Электронное образование Республики Татарстан

С 16 февраля по 5 марта 2026 года в нашей школе прошли уроки   от компании «Авито», по теме «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому».

Цель урока заключается в развитии ключевых компетенций цифровой экономики, ранней профессиональной ориентации учащихся в области информационных технологий и ознакомлении школьников с востребованными профессиями будущего.

Главные герои мероприятия — забавные персонажи Запятая, Скобец и братья Слеши — проводят детей в увлекательное путешествие по миру цифровых технологий. Вместе с ними ребята учатся помогать окружающим находить новые вещи и продлевать срок службы старых предметов посредством размещения объявлений на популярной онлайн-платформе Авито. Школьники погружаются в виртуальную вселенную сервиса, где, следуя инструкциям персонажа Макса, исследуют процесс формирования рекомендаций пользователям — от сбора данных до построения эффективных моделей машинного обучения.

Интерактивный игровой тренажёр состоит из пяти этапов, каждый из которых иллюстрирует ключевые аспекты профессии специалиста по информационным технологиям:

«Озеро данных» — опыт дата-инженера: освоение принципов сбора и организации информации.

«Площадь интересов» — деятельность дата-сайентиста: изучение поведения аудитории и выявление закономерностей её предпочтений.

«Трасса доставки данных» — основы бэкенд-разработки: проектирование устойчивых технических инфраструктур.

«Библиотека гипотез» — работа аналитика данных: тестирование предположений на основании анализа активности пользователей.

«Зал взвешенных решений» — практическое применение методов A/B-тестирования: принятие обоснованных управленческих решений в условиях неопределённости.

Таким образом, обучающиеся получили  уникальные знания и практические навыки, необходимые для успешного старта карьеры в современной цифровой экономике.

27 нче февральдә Зәй муниципаль районы «Аерым фәннәрне тирәнтен өйрәнү юнәлешле 7 нче урта гомуми белем мәктәбе» ндә татар теле һәм әдәбияты укытучыларының «Укытуның төрле технологияләрен кулланып, укучыларда татар   теле һәм әдәбияты дәресләренә кызыксыну уяту» темасына район семинары узды. Семинарны Зәй муниципаль районы Башкарма комитеты мәгариф идарәсенең милли мәсьәләләр буенча  методисты  Харисова Халидә Шакир  кызы ачып җибәрде,  укытучыларга тәҗрибә уртаклашуда уңышлар теләде.

Семинар татар теле укытучысы Нигъмәтҗанова Резидә Рәхимҗан кызы әзерләгән «Шигъри-җырлы мизгел» дип аталган сыйныфтан тыш чара белән башланып китте. Укучылар туган тел, туган як турында  шигырьләр укыдылар, җырлар җырладылар. Бу чара укучыларга туган тел, аның мәдәнияте һәм традицияләре белән бәйле белемнәрен күрсәтү мөмкинлеге бирде. Мондый чаралар, һичшиксез, укучыларны тәрбияләүнең һәм укытуның  мөһим өлеше булып тора.

 Семинар кысаларында татар теле һәм әдәбияты укытучысы Зиятдинова Динара Алмаз кызы 2 нче сыйныфта татар теленнән ачык дәрес күрсәтте. Гиниятуллина Люция Сингат кызы сөйләм телен үстерү буенча «Табышмак язабыз» дигән мастер класс күрсәтте. Талипова Алсу Гасыйм кызы «Укыту-тәрбия процессында проект эшчәнлеге аша уку грамоталылыгын үстерү» темасына чыгыш ясап, үзенең эш тәҗрибәсе белән уртаклашты. Методик берләшмәнең эш юнәлешләре һәм нәтиҗәләре буенча Нургалина Эльза Миргарифан кызы чыгыш ясады. Дәрестән тыш эшчәнлек кысаларында, видеопрезентациядә «Нур» балалар театры әзерләгән  Клара Булатованың «Яшел каләм» хикәясе буенча сәхнәләштерелгән спектакль, Г.Тукайның «Су анасы» әкияте  буенча ясалган анимацион фильм күрсәтелде.

Семинар барышында укытучылар укучыларда татар теле һәм әдәбиятын өйрәнүгә кызыксыну уяту өчен төрле технологияләрне, методларны һәм эш алымнарын куллануларын күрсәттеләр.

 Түгәрәк өстәл артында районыбыз укытучылары татар телен укытуның агымдагы таләпләре һәм перспективалары турында үз фикерләре белән уртаклашты.

 Семинар кунаклары оештыручыларга рәхмәт сүзләре белдерделәр, методик берләшмә эшенә югары бәя бирделәр, аның нәтиҗәлелеген, актуальлеген һәм практик юнәлешен билгеләп үттеләр. Мондый семинарлар татар теленең белем бирү системасындагы позицияләрен ныгытуда мөһим һәм укытучыларга  актив тәҗрибә уртаклашуга ярдәм итә.

27 февраля 2026 года на базе   МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 7 с углубленным изучением отдельных предметов» Заинского муниципального района прошел районный семинар учителей татарского языка и литературы на тему «Использование различных педагогических технологий для активизации интереса учащихся к урокам татарского языка и литературы». С приветственным словом к участникам семинара выступила Харисова Халида Шакировна, методист по национальным вопросам управления образования Исполнительного комитета Заинского муниципального района.

Семинар начался с внеклассного мероприятия «Миг поэзии и музыки», подготовленного учителем татарского языка Нигматзяновой Резидой Рахимзяновной. Учащиеся читали стихи о родном языке, о любви к родному краю, пели национальные песни. Это мероприятие дало возможность учащимся продемонстрировать знания, связанные с родным языком, его культурой и традициями. Такие мероприятия, безусловно, являются важной частью воспитания и обучения учащихся.

В рамках семинара учитель татарского языка и литературы Зиятдинова Динара Алмазовна провела открытый урок татарского языка во 2 классе. Гиниятуллина Люция Сингатовна показала мастер-класс по развитию речевых навыков «Загадки». Талипова Алсу Гасимовна поделилась опытом своей работы, выступив на тему «Развитие читательской грамотности через проектную деятельность в учебно-воспитательном процессе». С докладом о направлениях и результатах работы методического объединения выступила Нургалина Эльза Миргарифановна. В рамках внеурочной деятельности в видеопрезентации были показаны спектакль по рассказу Клары Булатовой «Зеленое перо», подготовленный школьным детским театром «Нур», анимационный фильм по мотивам сказки Г. Тукая «Русалочка».

В ходе семинара учителя продемонстрировали различные технологии, методы и приемы работы, чтобы пробудить у учащихся интерес к изучению татарского языка и литературы.

За круглым столом учителя района обсудили текущие вопросы   и перспективы преподавания татарского языка.

Гости семинара выразили слова благодарности организаторам, школьной администрации, дали высокую оценку работе методического объединения, отметили его эффективность, актуальность и практическую направленность. Как отметили участники семинара, подобные семинары важны для укрепления позиций татарского языка в системе образования и помогают учителям активно обмениваться опытом.

В нашей школе прошёл цифровой ликбез от благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее».

Тема мероприятия: «Умная выгода, учись честно, дропперство: что это и чем опасно»

Участниками урока стали ученики 1—11-х классов. Школьники познакомились с возможностями искусственного интеллекта (ИИ) в разных сферах жизни: от бытовой помощи ученикам до современных методов защиты данных. Например, нейросети активно используются для борьбы со спамом, выявляя подозрительные сообщения ещё до попадания их адресату.

Что было на уроках?

На уроке "Учись честно" учащиеся начальных классов совместно с учителями начальных классов просмотрели видеоролик "Учись честно",
Благодаря проекту школьники смогли не только узнать о том, как безопасно вести себя в интернете, но и повысить уровень цифровой грамотности в доступном интерактивном формате.

 «Умная выгода»: возможности искусственного интеллекта.

Ребята разобрались, как ИИ помогает учиться эффективнее и развивать творческие способности, формируют полезные навыки для защиты от онлайн-спама.

Обучающиеся 7-11-х классов  изучили тему «Дропперство: что это и чем оно опасно?» и познакомились мошенническую схему «дропперство».

Они узнали о потенциальных угрозах и опасностях этой схемы, научились распознавать признаки подобных финансовых махинаций и составили чёткий алгоритм действий на случай поступления денежных средств от незнакомого отправителя.

Сегодня цифровые технологии прочно вошли в жизнь каждого ребёнка и взрослого. Задача таких уроков заключается не только в ознакомлении учащихся с новыми сервисами, но и в формировании понимания рисков, развитии умения распознавать угрозы и принятии осознанных решений в сети Интернет.

Все участники данного урока получили сертификаты