Телефон доверия 

Уважаемые родители!

В 2025-2026 учебном году планируется открыть 2 первых класса (по 25 человек). В связи с изменениями Порядка приёма (Приказ Минпросвещения России от 02.09.2020 г №458 «Об утверждении Порядка приёма на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего  общего образования») приём заявлений в 1-ый класс начинается с 01.04.2025г по 30.06.2025г для проживающих на закреплённой  за общеобразовательной организацией территории,  имеющих право на внеочередное, первоочередное и преимущественное зачисление в образовательную организацию и с 06.07.2025г. по 05.09.2025г. не проживающих на закреплённой за общеобразовательной организацией территории при наличии свободных мест.  Ознакомиться с нормативными документами можно в разделе «Подача заявлений на приём в школу».

Список телефонов муниципальной «Горячей линии» на период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2024/2025 учебном году:

8(85558) 7-15-89 – начальник информационно–методического отдела МКУ «Управление образования ИК ЗМР РТ»;

8(85558) 7-15-89 – старший методист управления образования, муниципальный координатор  единого государственного экзамена;

8(85558) 7-15-89 – методист управления образования, муниципальный координатор  основного государственного экзамена.

Режим работы телефонов муниципальной «Горячей линии» с 08.00 часов до 17.00 часов (понедельник - пятница, за исключением нерабочих праздничных дней).

Список телефонов республиканской «Горячей линии» на период подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2024/2025 учебном году:

8(843) 294-95-06 - отдел общего образования и итоговой аттестации обучающихся Министерства образования и науки Республики Татарстан (вопросы, касающиеся единого государственного экзамена);

8(843) 294-95-62 - отдел общего образования и итоговой аттестации обучающихся Министерства образования и науки Республики Татарстан (вопросы, касающиеся основного государственного экзамена, государственного выпускного экзамена);  

8(843) 237-74-36 - Департамент надзора и контроля в сфере образования Министерства образования и науки Республики Татарстан;

Режим работы телефонов республиканской «Горячей линии» с 09.00 часов до 18.00 часов (понедельник - пятница, за исключением нерабочих праздничных дней).

Классный час в 9а классе «Научи меня общаться». Цель: создать условия для формирования  школьников потребности в совершении добрых дел, формировать понимание важности вежливого отношения к окружающим; воспитывать стремление совершать добрые поступки.

Профориентационное мероприятие с выпускниками  школы с преподавателями НГПУ.

Классный час в 5а классе на тему: "Секреты общения". Цель: формирование качеств личности учащихся; ознакомить с этическими нормами поведения; дать представление о вежливом общении; формировать привычку употреблять слова вежливости.

Классный  час в 7б классе  «Умеем ли мы общаться?»  Цели: показать роль общения в жизни каждого человека и выяснить основные правила общения. Классный руководитель Хайрутдинова Ф.С. ознакомила учащихся с основными правилами общения. Сделали вывод, что человек не может быть счастлив в обществе без полноценного общения с другими людьми, потому что он - существо общественное.

Классный руководитель Сулейманова Е.А. пригласила на классный час участника СВО Цивикову А.В. Андрей Викторович рассказал о военной службе, о силе и мужестве российских солдат на специальной военной операции. Пожелал учащимся учится на хорошие оценки, заниматься спортом и уважать старших.  

Классный час во 2а класе  «Секреты общения». Классный руководитель Суворова И.П. рассказала о культуре общения со сверстниками, про уважительное отношение к старшему поколению. Ребята обсудили жизненные ситуации, сделали выводы.

Классный час в 6б классе «Общение как понимание». Классный руководитель показала роль общения в жизни каждого человека, рассказала о влиянии на общение индивидуальных качеств человека, рассказала учащимся о способах воздействия на человека посредством общения, о различных формах общения.