"Табигать кеше тәрбияләүнең бай чыганагы» - дип яза күренекле педагог В.А.Сухомлинский. Ә моңа балаларга кече яшьтән экологик тәрбия биреп кенә ирешергә мөмкин. Табигатьне күзәтү, аны өйрәнү, сакларга омтылу -балаларның рухи дөньясын баета, уйларга өйрәтә. Балалар бакчасында тирә- якны өйрәну, табигатькә сакчыл караш, экологик тәрбия -зур урын алып тора.Экологик тәрбия бирүдә, тәрбияви бурычларны тормышка ашыруда, дидактик уеннар бик отышлы.Уйнаганда бала уйлый , фикер йөртә, сөйләм телен баета, белем ала.Тере һәм тере булмаган табигатьне аерырга өйрәтү, сакчыллык, миһербанлылык сыйфатлары тәрбияләү йөзеннән, бүген уртанчылар төркеме балалары бик зур кызыксыну белән ”Тере һәм тере булмаган табигать" дидактик уены уйнадылар.