Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Александро-Слободская основная общеобразовательная школа» Заинского муниципального района РТ
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | село Александровская Слобода, ул. Центральная, д. 72,б |
| Телефон: | +7(855)-586-27-42 |
| E-Mail: | alslobod77@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Александро-Слободская ООШ" |
| Руководитель: | Зайцева Резеда Фаритовна |
| Год основания учреждения: | 1985 |
| У нас учатся: | 51 учащихся (+6 филиал) воспитанников - 11 |
| У нас учат: | 15 учителей и 1 воспитатель |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Александро-Слободская основная общеобразовательная школа» Заинского муниципального района РТ - новости
Страницы: << 51 52 53 54 55 56 57 58 ( 59 ) 60 >>
-
Уроки "Разговоры о важном" 09.09.2022 5 сентября 2022 года в школе впервые прошли занятия «Разговоры о важном». Это новый формат занятий-бесед, которые будут проходить в классах по понедельникам. Основные темы будут связаны с прошлым, настоящим или будущим России, с главными сторонами жизни человека в современной России, и, как правило, привязаны к конкретным датам. Всего запланировано 34 занятия в течение учебного года. Тема первого занятия «Мы - Россия. Возможности - будущее» приурочена к Дню Знаний. У младших школьников 1–2 классов 5 сентября прошёл урок по теме «Зачем я учусь?». Ребята познакомились с государственным праздником – «Днем знаний». На уроке говорилось о таких ценностях, как развитие, самореализация, дружба, а также – уважительное отношение к знаниям, желанию учиться, познавать новое, получению положительного настроя на общение, на совместную деятельность. Учитель ребятам рассказывал о роли знаний в жизни человека. Занятие прошло в форме беседы, рассчитанной на 30 минут. Дети узнали, что раньше учебный год в городских и сельских школах начинался в разное время. Городские ребята начинали учиться в августе, а сельские – осенью, после сбора урожая, поскольку дети помогали родителям в этом важном деле. Единого дня начала учебного года не было до 1935 года. Только в 1935 году единой датой начала учебного года было установлено 1 сентября. С 1984 года в нашей стране отмечается государственный праздник – «День знаний». Методические материалы использовали видеофрагменты, презентацию, игру, групповую работу с текстом. Учащимся 5-7 класса предлагалось поразмышлять о будущем, о возможностях, которые сегодня есть у каждого россиянина, чтобы стать успешнее. Ребята рассказывали о своих представлениях об успехе, успешных людях, о том, что влияет на успех, Школьники посмотрели видеоролики, посвященные историям успеха сверстников, проектам платформы «Россия – страна возможностей».
-
Классные часы на темы: «Самое дорогое, что есть – жизнь» 09.09.2022
В 1 - 9 классах проходят классные часы, посвященные безопасности детей в быту, на природе,на водоемах, пожарной безопасности в быту несовершеннолетних.
В условиях современного общества вопросы безопасности резко обострились. Сегодня как никогда раньше мы испытываем огромную тревогу за детей. Задача взрослых состоит не только в том, чтобы самим оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с разными сложными, а порой и опасными жизненными ситуациями. -
Практические занятия «Знаки дорожного движения» 05.09.2022
В рамках месячника безопасности дорожного движения воспитанники группы дошкольного образования знаки дорожного движения изучают на практике.
Машины, дороги с активным движением, пешеходы, светофоры — окружают нас с самого детства. И взрослый мир знает, насколько опасно может быть на дороге и как важны правила дорожного движения. Причем важны они не только для водителей, но и для остальных участников дорожного движения. Расскажем сегодня детям про знаки дорожного движения. Ребенка желательно учить правилам дорожного движения с 3-х лет, но важно помнить, что наш пример он впитывает в себя еще когда сидит в коляске))). Помимо правил, детям важно рассказать о видах транспорта, о том, что такое тормозной путь и почему он иногда не такой быстрый, как хотелось бы... Следует учесть, что до восьмилетнего возраста у ребенка преобладает туннельное зрение, то есть ребенок не замечает, что находится по сторонам, он видит лишь то, что впереди, и поэтому ему нужно объяснять, и даже по несколько раз, что прежде чем перейти дорогу, нужно посмотреть направо и налево.
-
ВСероссийская акция "Капля жизни" 03.09.2022 3 сентября – День солидарности в борьбе с терроризмом. Этот день приурочен к трагическим событиям, произошедшим в первые сентябрьские дни 2004 года в г. Беслане. Тогда, во время террористического акта, погибли несколько сотен человек, большинство из которых были дети. 3 сентября мы в дань памяти, погибшим во время воин и террористических актов провели митинг. Мы скорбим по невинным жертвам которые погибли в результате террористических актов. Скорбим вместе со всей страной… В конце мероприятия ребята подошли к чаше с водой, набрали в ладони немного воды и с пожеланием светлой памяти всем безвинно погибшим напоили цветы, которые растут в нашей школе.
-
Всероссийский урок ОБЖ 03.09.2022 3 сентября во время 4-го урока по тревожному сигналу проведена эвакуация обучающихся и персонала из здания школы. Эвакуация прошла успешно и все эвакуированные построились на школьном дворе. Директор школы, он же учитель ОБЖ, Кузнецов С.А. провел разъяснительную беседу по поведению во время ЧС.
-
Проведение инструктажа с обучающимися о безопасности на начало учебного года 02.09.2022 Каждый ребёнок должен владеть информацией о том, к кому он может обратиться за помощью в любой сложный момент своей жизни. Об этом необходимо постоянно напоминать и проверять знание детьми номеров телефонов вызова экстренных служб, телефона доверия и телефонов других специалистов, способных помочь ребёнку. Краткое содержание инструктажа. Тема инструктажа О чём обязательно необходимо напомнить детям Правила поведения в школе: до уроков, на переменах, на уроках, в столовой, по окончании учебных занятий. Когда приходить в школу, о правилах поведения поведении в гардеробе, где находиться до звонка на урок и на переменах, где играть, как спускаться и подниматься по лестнице и т. д. Пожарная безопасность. Проверить, знают ли дети телефон пожарной охраны. Объяснить, почему нельзя приносить в школу зажигалки, спички и другие пожароопасные предметы и вещества; показать, где находятся таблицы с планом эвакуации, запасные выходы, места расположения огнетушителей и сигнальных кнопок; показать, где находятся повязки и как их правильно надевать. Напомнить о правилах эвакуации из здания. Электробезопасность в школе, дома, на улице. Рассказать о том, как правильно обращаться с электроприборами, розетками, выключателями, о том, какими могут быть последствия халатного обращения с электричеством; о грамотных действиях человека, пришедшего на помощь пострадавшему и т. п. Безопасность на улицах и дорогах. О чём необходимо помнить, выходя из подъезда дома; где можно ходить пешеходу; где и как переходить проезжую часть; о мерах предосторожности во время гололёда, о необходимости иметь световозвращающие элементы на одежде или рюкзаке в тёмное время суток и т.п. Безопасность в лесу (перед походами). Рассказать детям и их родителям маршрут следования, место проведения похода, время возвращения. Обговорить заранее действия в случаях «отстал от группы», «заблудился». (Одежда, обувь, продукты, колющие и режущие предметы, пожарная безопасность, аптечка, соблюдение дисциплины во время движения по маршруту следования и на месте проведения похода…) Правила поведения во время экскурсии (пешей, поездка и т.д.) Маршрут, продолжительность, место сбора и проведения экскурсии. ПДД, поведение в автобусе. Обговорить заранее действия в случаях «укачивает», «отстал от группы», «заблудился». Дисциплина, безопасность, алгоритм действий и т.п. Правила поведения на классном и школьном вечере. Время начала и окончания, где должны находиться учащиеся, о дисциплине, особенно во время проведения игр и конкурсов; о недопустимости употребления алкоголя, об осторожном обращении с ножом, горячим чайником и т. д. Правила поведения у водоёмов (у воды, в воде, на льду осенью, зимой, весной и в летний период) Напомнить детям об опасностях, которые могут возникнуть у водоёмов и правилах поведения при возникновении опасной ситуации (перегревание, судороги, опасные игры в воде, тонкий лёд, места, где лёд даже зимой бывает не очень прочным и т. п.) Безопасность во время каникул (на улице и дома). О режиме дня, о времени просмотра телепередач и работы на компьютере, электроприборы, газовая плита, острые, колющие и режущие предметы, один в квартире, игры на улице, прогулки в лес и т. д. Правила поведения во время новогодних праздничных мероприятий. Правила обращения с пиротехническими изделиями и о том, что нельзя приносить их в школу; об осторожности во время массовых гуляний на улице и т.д. Правила поведения при химическом заражении. Что такое сигнал «Внимание всем!», как он передаётся, что необходимо делать, если Вы услышали вой сирен, звонки, гудки предприятий, о правилах поведения при эвакуации… Как обезопасить себя во время эвакуации, если вы находитесь в помещении и т. д. Профилактика инфекционных заболеваний (кишечные инфекции, грипп и т. п.) Самые распространённые кишечные инфекции, как они передаются, какие правила гигиены необходимо соблюдать, чтобы не заболеть, каковы симптомы заболеваний, как вести себя при первых признаках болезни… Правила поведения при стихийных бедствиях (ураганный ветер, низкие температуры, резкое потепление и т. п.) Рассказать о мерах предосторожности во время стихийных бедствий, как одеваться, как вести себя, где можно спрятаться, укрыться, куда бежать, что обязательно взять с собой, как вести себя, если вы находитесь в доме (на улице)… Правила поведения при травмировании. Как должен вести себя пострадавший и тот, кто оказался рядом с ним, к кому необходимо обращаться за помощью, где в школе находится медпункт, в каких кабинетах есть аптечки. Эвакуация из здания школы. Где находятся планы эвакуации из здания, запасные выходы; маршрут следования к запасным выходам, дисциплина при эвакуации, место сбора на улице и действия каждого ученика… Криминальная безопасность. Рассказать детям о возможных опасностях криминального характера, о поведении при встрече с незнакомыми людьми, о зонах повышенной опасности (местах массового скопления людей), о правилах поведения в толпе. Путь домой, тёмные дворы, подъезды, лифты, лес и т. п. Обязательно проверить знание детьми номера телефона доверия. Терроризм. Правила безопасного поведения в экстремальной ситуации. О действиях при обнаружении брошенного пакета, сумки, коробки, в которых, возможно, находится взрывное устройство; как вести себя, если оказались заложником, если началась стрельба, если увидели подозрительных людей… Экстремистские объединения Формировать негативное мнение по отношению к экстремистским проявлениям в детской и подростковой среде, информировать о том, какие группировки существуют, чем опасны они для общества. Как вести себя, если ты или твои друзья попали в такую группировку, куда обращаться и т. п. Безопасность каждый день Постоянно быть предельно внимательным и осторожным (дома, на улице, в школе). Следить за здоровьем, не переутомляться, вести здоровый образ жизни, быть внимательным при знакомствах и выборе друзей и т. п. Знать и помнить формулу безопасности: Предвидеть опасность. По возможности избегать её. При необходимости – действовать решительно, чётко. Бороться до последнего. Активно просить о помощи и самому её оказывать. Встречи с собаками Об осторожности при встрече с собаками. Как вести себя, если заметили одну собаку или целую стаю издалека, если собака ведёт себя агрессивно и готова напасть, если вас укусила собака и т. п.
- 1 сентября - День знаний 02.09.2022 1 сентября в России и многих других странах отмечают День знаний — начало учебного года. В этот день в школах проходят торжественные линейки, учителям дарят цветы, а для первоклассников звучит первый звонок. В вузах 1 сентября тоже празднуют, но обычно не так торжественно. Это государственный праздник, в СССР с 1984 года, введённый Указом Президиума Верховного Совета СССР № 373-11 от 15 июня 1984 года «Об объявлении 1 сентября всенародным праздником — Днём знаний».
-
Прием в 1 класс 31.08.2022
Уважаемые родители! Начинается прием в 1 класс на 2022-2023 учебный год. Планируется открыть 1 класс (15 человек) по программе "Перспектива".
В связи с изменением Порядка приема в школу (Приказ Минпросвещения Российской Федерации от 02.09.2020 г № 458 (в ред.от 08.10.2021) "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования") прием заявлений в 1 класс будет проходить с 1 апреля по 30 июня 2022 года для проживающих на закрепленной за образовательной организацией территории, имеющих право на внеочередное, первоочередное и преимущественное зачисление в общеобразовательную организацию и с 6 июля по 5 сентября 2022 года для не проживающих на закрепленной территории при наличии свободных мест. Ознакомиться с нормативными документами можно в разделе "Подача заявлений на прием в школу"
-
Практические занятия на улице «Правила движения по улице» с дошколятами 30.08.2022 В рамках месячника безопасности детей и с целью повышения безопасности детей и закрепления навыков безопасного поведения на дорогах в группе дошкольного образования прошли практические занятия, в ходе которого воспитанники учились безопасно переходить дорогу.
-
Познавательно-интеллектуальная игра «На перекрестке» 29.08.2022 В группе дошкольного образования прошла познавательно-интеллектуальная игра «На перекрестке», в ходе которого ребята изучали простые правила безопасности дорожного движения.
