февраля «День российской науки»
Главная тема занятий –российская наука, ведь именно в этот день в 1724 году Петр I издал указ о развитии науки в российском государстве, благодаря чему появилась первая Академия наук и художеств. Дети, да и сами учителя узнали много интереснейших научных фактов и открытий наших учёных.

Вчера директор школы Билялов А.М. участвовал в заседании коллегии "Развитие системы подготовки педагогических кадров в Республике Татарстан". Это было важное событие, на котором обсуждались актуальные вопросы развития образования в нашем регионе.

Сегодня, в рамках проекта «Разговоры о важном» состоялось внеурочное занятие по теме: «День российской науки. 190 лет со дня рождения Д.И. Менделеева». 
На занятии обучающиеся начальных классов познакомились с интересными фактами из жизни Д. И. Менделеева, посмотрели видеоролик с ученым И. А. Семериковым. В старших классах ребята приняли участие в групповой работе — подборке аргументов к утверждениям, которое завершилось просмотром и обсуждением видеообращения федерального спикера. В заключении урока старшеклассники познакомились с видеофрагментом «Научного стендапа», где в увлекательной форме рассказывалось о современных достижениях российских ученых. Пришли к выводу, что наука является главной движущей силой прогресса и важнейшим ресурсом развития экономики, медицины, образования и социальной сферы.

Занятие было посвящено теме туризма и гостеприимства. Только представьте, насколько огромна наша страна! У нас есть горы и степи, современные мегаполисы и природные заповедники, знаменитые на весь мир театры и интересные музеи. Наша страна имеет богатую историю и культурные традиции. Всё это привлекает людей, и с каждым годом число туристов, путешествующих по России, растёт. Туризм — это не только отдых и развлечения, но и прекрасная возможность расширить свои представления о мире, познакомиться с новыми людьми и культурами.

29 января в школе прошла традиционная церемония выноса флага Российской Федерации и Республики Татарстан и исполнение гимна в голос.
Сегодня тема "Разговоров о важном" была посвящена "Союзникам России".
Взаимоотношения России с иностранными государствами и влиятельными международными организациями — важная составляющая внешней политики РФ.
Цель урока 29 января — познакомиться с профессией дипломата и его ролью в развитии отношений России с другими государствами, узнать подробнее о союзниках России и совместной деятельности стран.

Совет первичного отделения школы "Движение первых" совместно с советниками директора по воспитанию Халиуллиной А.К и Егоровой Р.С провели мероприятия, посвященные Дню полного освобождения Ленинграда от блокады: Акция "Блокадный хлеб", кинолекторий " Блокада Ленинграда глазами детей", Акция " От сердца к сердцу",где ученики писали письма из настоящего времени, жителям и защитникам Ленинграда. Мероприятия сопровождались информационным материалом ,показом презентаций. В фойе школы был оформлен стенд, где обучающиеся могли познакомиться с героическим сопротивлением наших войск под Ленинградом, узнали о тяготах жизни в блокадном Ленинграде: голоде, холоде, периодических бомбардировках.

Поздравляем нашу команду с замечательным достижением! Команда нашей школы заняла 2 место в интеллектуальной игре Р.И.С.К. "Блокада Ленинграда"! Это великолепный результат, который подчеркивает наши умственные способности, работу в команде и глубину знаний о данном периоде истории. Поздравляем всех участников с этим важным успехом, который стал показателем нашей образовательной превосходности.

Сегодня у нас в школе состоялся Урок мужества с ветераном боевых действий Виталием Вячеславовичем Ильиным. С учащимися шел разговор о прошлом и настоящем в истории нашей страны. Социальные координаторы говорили о памятной дате 80-летии снятия блокады Ленинграда, о героическом подвиге ленинградцев, о том что в наши дни российские военнослужащие сражаются в ходе СВО с прямыми последователями идеологии нацизма. Ветеран боевых действий В.В.Ильин рассказал о легендарном батальоне "Ахмат", своей штурмовой бригаде, боевых товарищах, награждении орденом батальона "Ахмат". Учащиеся внимательно и с большим интересом слушали о примерах взаимовыручки, духе боевого братства в ходе боевых действий, задавали вопросы.