Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №16 с углубленным изучением отдельных предметов Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан"
Визитная карточка
Адрес: | 422545, РТ, Зеленодольский район, г. Зеленодольск, ул. Жукова, д. 9 |
Телефон: | +7(843)713-42-99;+7(843)713-75-04 |
E-Mail: | Shkola.16@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ "СОШ №16 ЗМР РТ" |
Руководитель: | Сайфутдинов Рустам Равилевич |
Год основания учреждения: | 1996 |
У нас учатся: | 275 учащихся |
У нас учат: | 23 педагога |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №16 с углубленным изучением отдельных предметов Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан" - новости
Страницы: << 81 82 83 ( 84 ) 85 86 87 88 89 90 >>
-
1 и 11 кл. 05.09.2016
05.09. 2016 г. в МБОУ «СОШ №16 ЗМР РТ» учащимися 1-х и 11-х классов были посажены саженцы туи.
-
1 сентября 01.09.2016
Хөрмәтле укытучылар, укучылар һәм әти-әниләр! Барыгызны да Белем көне белән котлыйбыз!
Шушы минутта меңәрләгән укучылар безнең кебек үк мәктәпкә килде. Йөзләр балкый, күзләрдә нур, йөрәкләрдә дәрт. Без туган мәктәбебезгә белем алу теләге белән аяк басабыз һәм һәр уку көнебез шулай якты, матур булсын иде дип телибез.
-
День безопасности ПДД в пришкольном лагере. 08.06.2016
8 июня в пришкольном лагере провели День безопасности ПДД. Мероприятиен началось с рейда отряда ЮИД на территории ДШИ "Нарат". Затем провели конкурс "Веловождение", игра "Я знаю ПДД", отвечали на тесты и рисовали дорожные знаки. Самым лучшим достались призы от инспектора ОГИБДД г.Зеленодольска Леонтьевой Ю.И.
-
Урманга походка бару 26.05.2016
Билгеле ки, безнең мәктәпнең күптәнге традиция бар. Ул да булса, ел саен 19 нчы май көнне, Пионерия көнендә, урманга походка бару. Быел да, шул традицияне онытмыйча, мәктәбебезнең укытучылары һәм 5-11 сыйныфлары укучылары, иртәнге сәгать биштә мәктәп бинасы янында җыелып, мәктәбебезнең урмандагы махсус урынына юл тоттылар. Шунда барып җиткәч, сыйныфлар урнашырга һәм олы учак өчен ботаклар җыярга керештеләр. Олы учак әзер булгач, балалар, аның каршында җыелып, төрле җырлар җырлый башладылар. Һәм кайбер укучылар шул вакытта "2"леләр булган көндәлекләрен яндырдылар. Шулай ук укучыларга көн тәртибе игълан ителде. Аннары сыйныфлар үзләренең бивакларга таралдылар. "Иң тәмле поход ризыгы", "Иң файдалы эчемлек", "Иң дус сыйныф" номинацияләренә әзерләнү, спорт уеннары һәм башка чаралар укучылар хәтерләрендә әле озакка калачак дип өметләнәбез.
-
Соңгы звонок. 26.05.2016
25 май көнне мәктәбебездә Соңгы звонок бәйрәме үтте.
-
"Поющий май" 07.05.2016
7 мая ученики нашей школы участвовали в фестивале хоров "Поющий май". Руководитель хора Яруллина В.Г. Поздравляем!
-
Май – җиңүле яз ае 07.05.2016
Май ае. Бәйрәмнәргә бай бу ай. Беренче май үтүгә, Җиңү көне килеп
җитә. Бу көнгә бар табигать, әйтерсең лә,махсус әзерләнә. Якты кояш кыздыра, бар дөнья чәчәккә күмелә. Шулай ук май күңелләрне канатландырып, авыр сугыш истәлекләрен яңарткан ай ул. Шул сугыш күпме гаиләләрне гомергә кайгы-сагышлы итте. Илебезнең югалтулары гаять зур, аларны сүз белән аңлатып та, онытып та булмый.
6 нчы май көнне без мәктәбебездә бәйрәм чаралары узды. Кичәне 6 нчы сыйныф укучылары әзерләгән иде. Аларга һәм аларның сыйныф җитәкчесе Халилова Ландыш Касимовнага, чараны бөтен күңеленнән әзерләгән өчен, зур рәхмәт әйтәсе килә.
-
VII Международной Акции «Читаем детям о войне»! 07.05.2016
4 мая 2016 г. в 11.00 одновременно в самых разных уголках России и за её пределами пройдет час одновременного чтения произведений о Великой Отечественной войне. В библиотеках, школах, детских садах, приютах, больницах и других учреждениях детям будут прочитаны вслух лучшие образцы художественной литературы, посвященной событиям 1941-1945 гг. и великому человеческому подвигу.
-
Габдулла Тукай премиясе Лауреаты 28.04.2016
16 урта гомуми белем бирү мәктәбенең
2016 нчы елгы
“Габдулла Тукай премиясе Лауреаты” бәйгесе түбәндәге нәтиҗәләр белән тәмамланды:
«Иң оста шигырь укучы » номинациясендә
1 урын – Вагапов Булат – 2 сыйныф
1 урын – Вахитов Булат – 3 сыйныф
1 урын – Тухватуллин Рауль – 3Б сыйныф
1 урын – Мухутдинов Рауль – 4 сыйныф
1 урын – Шәмсетдинов Илгизәр – 4 сыйныф
2 урын – Ашерапова Азалия – 3 А сыйныф
2 урын – Авдеева Настя – 3 Б сыйныф
2 урын – Кошкин Алеша – 2 сыйныф
2 урын – Фатыхова Ралина – 2 сыйныф
2 урын – Гилязова Аделя – 2 сыйныф
2 урын – Хазиев Айнур – 3 сыйныф
2 урын – Сабиров Булат – 3 А сыйныф
2 урын – Салаватов Булат – 3А сыйныф
2 урын – Гайнатуллина Эвелина – 3Б сыйныф
2 урын – Рахмушина Алина – 3Б сыйныф
2 урын – Валиев Айрат – 4 сыйныф
2 урын – Гарифуллина Диләрә – 4 сыйныф
2 урын – Марченко Әминә – 4 сыйныф
1 урын – Батталова Айгөл – 5 сыйныф
1 урын – Мухутдинов Алмаз – 7 сыйныф
2 урын – Мингалеев Адель – 7 сыйныф
1 урын – Шайхутдинов Тимерхан – 8 сыйныф
«Иң оста җырчы » номинациясендә
1 урын – Валиев Диас - 2 сыйныф
2 урын – Сабирова Наилә, Әлфия – 2 сыйныф
3 урын – Минуллина Ралина – 2 сыйныф
1 урын – Хор 4 нче сыйныф укучылары
1 урын – Маланьева Эльвира
«Иң оста биюче» номинациясендә
1 урын – Юсупова Диләрә – 1А сыйныф
1 урын – Саттарова Самира – 3 А сыйныф
1 урын – Рахмушина Алина, Гайнатуллина Эвелина – 3А сыйныф
«Иң оста шигырь язучы » номинациясендә
1 урын – юк
«Иң яхшы театраль төркем» номинациясендә
1 урын - 3А сыйныф укучылары
«Иң оста рәссам» номинациясендә
1 урын – Хабибуллина Алсу – 6 сыйныф
1 урын – Сунгатуллин Даниф – 8 сыйныф
I урын – Багаутдинова Камилла – 8 сыйныф
I урын – Оченев Виктор – 8 сыйныф
1 урын – Сайфутдинова Алина - 8 сыйныф
2 урын – Сунгатуллина Раяна – 8 сыйныф
3 урын – Тазиева Луиза – 10 сыйныф
3 урын – Тимуршин Салават – 5 сыйныф
3 урын – Вахитов Булат – 3 А сыйныф
3 урын – Бикмуллина Азалия – 3 сыйныф
2 урын – Юсупова Диләрә – 1 А сыйныф
«Иң оста музыка коралында уйнаучы »
номинациясендә
1 урын – Ахмадиев Бахтияр – 3А сыйныф
1 урын – Захаров Данил – 3Б сыйныф
1 урын – Ашерапова Азалия – 3А сыйныф
2 урын – 1 нче сыйныф флейтачылар төркеме
3 урын – Гайнатуллина Эвелина – 3Б сыйныф
1 урын – Галиев Раниль – 5 сыйныф
1 урын – Гатауллин Эмиль – 8 сыйныф
КОТЛЫЙБЫЗ!!!
-
Весеннее половодие
25.04.2016
Памятка
по действию населения в период весеннего половодья
На территории Татарстана наводнения чаще всего происходят в результате выпадения обильных осадков или интенсивного таяния снега.
Специалисты по обучению выживанию в экстремальных ситуациях считают, что, в большинстве случаев, человек сам виноват во многих своих несчастьях, проявляя в повседневной жизни беспечность, халатность и элементарную неграмотность. Поэтому одним из элементов по обеспечению безопасности человека является его подготовленность к любым экстремальным ситуациям и умение правильно действовать в необычных условиях.
Жители районов, испытывающих подтопления, могут и сами значительно снизить или исключить негативные последствия. Хороший хозяин заблаговременно должен готовиться к паводку и вовремя предотвратить возможные негативные последствия половодья: очистить прилегающую территорию от снега, прокопать водоотводную канаву, соорудить воде преграду в виде небольшой дамбы и т.д. Крайне необходимо внимательно относиться к прогнозам синоптиков.
Если наводнение развивается медленно, и у вас есть время, делайте всё возможное, чтобы эвакуировать детей в безопасное место, по возможности спасти имущество и материальные ценности.
Наверняка рядом с вами живут одинокие и престарелые люди. Предупредите их о грозящей опасности.
В домашнем хозяйстве всегда есть какая–то живность. Не забудьте освободить от цепи ошейник собаки. Кур, уток и гусей лучше всего загнать на чердак и запереть. Более крупных животных заранее надо отогнать на возвышенность и там привязать.
При подходе воды вплотную к жилым постройкам, лучше всего заранее обесточить электропроводку, вынести из погребов продукты питания и запастись питьевой водой.
Документы и ценности будут в большей сохранности, если их поместить в полиэтиленовый пакет и спрятать в надёжном месте (на себе, под одеждой).
Если вы оказались в воде, сбросьте с себя тяжёлую одежду и обувь, схватитесь за любой предмет и плывите по течению, ожидая помощи. Самое главное – в любой ситуации не поддавайтесь панике и страху.
Смерть от холода - это одна из главных причин, по которой происходит уход из жизни людей, попавших в воду. Потеря тепла телом при непрерывном охлаждении организма до температуры ниже 35°С приводит к гипотермии, а если этот процесс оказывается необратимым, то он может привести к смерти. Поскольку вода является проводником тепла в 25 раз большим, чем воздух, потерпевший погруженный в воду охлаждается гораздо быстрее. Наиболее эффективным способом согревания человека, находящегося в гипотермии, является общий обогрев (теплый душ, сауна, общий электрообогрев, теплая сухая одежда, горячее питье). При этом наиболее эффективными средствами являются обогрев области груди и спины.
При медленном подъеме уровня воды
Ситуации
Действия
При угрозе наводнения в предполагаемой зоне затопления
1. Работу предприятий, организаций, школ и дошкольных учреждений прекратить.
2. Детей отправить по домам или перевести в безопасное место.
3. Домашних животных и скот перегнать на возвышенные места.
Если Ваш дом попал в объявленный район затопления
1. Отключить газ, воду и электричество, погасить огонь в печах.
2. Перенести продовольствие, ценные вещи, одежду, обувь на верхние этажи зданий, на чердаки, а по мере подъема воды и на крыши.
3. Постарайтесь собрать все, что может пригодиться: плавсредства, спасательные круги, веревки, лестницы, сигнальные средства.
4. Наполните рубашку или брюки легкими плавающими предметами (мячиками, шарами, пустыми закрытыми пластмассовыми бутылками и т.п.).
С получением предупреждения об эвакуации
1. Соберите трехдневный запас питания (возьмите энергетически ценные и детские продукты питания: шоколад, молоко, воду и т.п.).
2. Подготовьте теплую практичную одежду.
3. Подготовьте аптечку первой помощи и лекарства, которыми Вы обычно пользуетесь.
4. Заверните в непромокаемый пакет паспорт и другие документы.
5. Возьмите с собой туалетные принадлежности и постельное белье.
6. При наличии времени забейте окна и двери.
7. Возле входа в погреб соорудите земляной вал, препятствующий проникновению воды.
8. При необходимости для эвакуации людей и сельскохозяйственных животных используйте автотранспорт и плавсредства, подручные средства (столы, шины, спасательные пояса).
При резком подъеме уровня воды
Ситуации
Действия
Если начался резкий подъем воды
1. Как можно быстрее занять ближайшее безопасное возвышенное место (верхние этажи здания, крыша здания, дерево) и быть готовым к организованной эвакуации по воде с помощью различных плавсредств или пешим порядком по бродам.
2. Не следует поддаваться панике. Не терять самообладания и принять меры, позволяющие спасателям своевременно обнаружить наличие людей, отрезанных водой и нуждающихся в помощи.
3. Применять для самоэвакуации по воде различные плавсредства (лодки, катера, плоты из бревен и других плавучих материалов, бочки, щиты, двери, обломки деревянных заборов, столбы, автомобильные камеры и другие).
4. Прыгать в воду с подручным средством спасения можно лишь в самом крайнем случае, когда нет надежды на спасение.
5. Оказавшись во время наводнения в поле, лесу, нужно занять более возвышенное место, забраться на дерево.
Если Вы обнаружили пострадавших при наводнении
1. Заметив пострадавших на крышах зданий, возвышенных местах, деревьях, необходимо срочно сообщить органам местного самоуправления об этом.
2. При наличии плавсредств принять меры к спасению пострадавших при наводнении.
4. При отсутствии плавсредств необходимо соорудить простейшие плавучие средства из подручных материалов (бревен, досок, автомобильных камер, бочек, бидонов) и принять меры к спасению пострадавших.