Сегодня обучающиеся 4, 6, 8-х классов Нурлатской СОШ приняли участие в диагностическом тестировании по английскому языку.

Сегодня в школе стартовала неделя технологии и искусства. 

Ученица 9а класса Хаялеева Изида стала призером муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по английскому языку. Поздравляем!

Ученица 8б класса Гилязова Ризаля стала победительницей муниципального этапа республиканской олимпиады школьников по русскому языку. Поздравляем!

12 ноября был проведен литературный праздник «В гостях у дедушки Крылова», посвященный Году литературы. Учащиеся 5б класса подготовили инсценировки к  басням И.А. Крылова, приняли участие в викторине, посвященной  жизни и творчеству великого баснописца. Гостями праздника были учащиеся 5а и 1-ых классов. Все победители конкурсов, участники  мероприятия получили памятные призы и грамоты.

Сегодня обучающиеся 9-х классов прошли тренировочное тестирование по математике.

В рамках плана работы по подготовке к ГИА для обучающихся 9-х классов было проведено тренировочное тестирование по русскому языку.

27нче октябрь көнне мәктәбебезнең 4, 6, 8нче сыйныф укучылары татар теленнән республикакүләм диагностик тест үттеләр.

Сегодня в начальной школе проведены уроки Культуры. Каждый школьник начальной школы получил дневник для записи впечатлений о культурных мероприятиях, в которых он участвовал. Он получил интересную, познавательную информацию о достопримечательностях РТ, которые может посетить, узнал о конкурсах, в которых может принять участие. О подробностях проекта  учащимся 1-4 классов рассказали заместитель директора школы по воспитательной работе Э.Р. Салахиева, заведующая школьной библиотекой Гилязутдинова Г.И. Доведена до детей информация о том, что, тех, кто в течение учебного года посетит наибольшее количество объектов культуры, прочитает больше всех книжек и сделает об этом в своем дневнике соответствующую отметку, ожидают призы.

Сегодня ученики 7-8 классов приняли участие в тестировании по профессиональной ориентации. Целью тестирования является оказание психолого-педагогической поддержки учащимся в проектировании и реализации профессионального маршрута.