Зарядка — это неотъемлемая часть распорядка дня в детском саду, которая имеет огромное значение для физического и психического развития детей. Вот несколько ключевых причин, почему зарядка так важна:

1. Физическое развитие: Регулярные физические упражнения помогают детям укреплять мышцы, развивать координацию и гибкость. Это особенно важно в период активного роста.

2. Энергия на весь день: Утренние физические упражнения придают детям заряд энергии, что способствует более активному участию в играх и обучении.

3. Формирование здоровых привычек: Приучая детей к зарядке в раннем возрасте, мы закладываем основы для здорового образа жизни в будущем. Дети учатся заботиться о своем здоровье и ценить физическую активность.

4. Социальные навыки: Зарядка проводится в игровой форме, что способствует взаимодействию между детьми. Они учатся работать в команде, поддерживать друг друга и наслаждаться общими успехами.

5. Улучшение настроения: Физическая активность способствует выработке эндорфинов, которые поднимают настроение и снижают уровень стресса. Это особенно важно для эмоционального благополучия детей.

6. Развитие моторики: Разнообразные упражнения помогают развивать мелкую и крупную моторику, что положительно сказывается на общем развитии ребенка.

Зарядка в детском саду — это не только способ поддержания физической активности, но и важный шаг к формированию здорового и гармоничного человека!

Оказывается, даже у бабочек есть свой праздник! Невозможно представить себе лето без этих воздушных, лёгких, божественных созданий. Этот день мы посвятили этим чудесным насекомым. Сегодня, воспитанники старшего возраста узнали много нового и интересного об этом красивом насекомом (о жизни и строении бабочки), поговорили с ребятами и о том, что бабочек надо беречь. На прогулке поиграли в такие игры как: «Полетай как бабочка», «Каким цветом бабочка», "Найди пару". В этот день не обошлось и без художественного творчества. Ребята сами вырезали, собирали и украшали бабочек.Детям очень понравилось рисовать узоры. А в конце творческой работы, воспитанники летали и кружились как бабочки. Этот день для наших детей прошёл интересно и продуктивно. В народе есть такая примета: «Если над человеком порхают бабочки – к добрым вестям и счастью». Так пусть над всеми нами порхают бабочки !

Детство - это то, что дается каждому из нас только на очень короткий промежуток времени, это, то чувство, которое мы с нежностью храним всю жизнь и передаем его следующему поколению. Богатая культура республики Татарстан имеет большие возможности для воспитания и образования подрастающего поколения.​ У каждого народа есть свои традиции, праздники, игры. Татарский и Башкирский национальный праздник​ сабантуй благодаря своему национальному характеру и особой атмосфере получил широкое распространение. В нашем детском саду уже стало многолетней традицией проведение фольклорного праздника «Сабантуй», праздник, посвящённый окончанию полевых работ. Он приобретает жизнь новую, но сохраняя обычаи и традиции...

Сабантуй наш сабантуй,
Наш задорный сабантуй.
С играми, забавами,
С душистыми травами,
Праздник радости, труда
Дорог ты для нас всегда!

 Сегодня День России приобретает все, более патриотические черты и становится символом национального единения и общей ответственности за настоящее и будущее нашей Родины.

Патриотическое воспитание ребенка является основой формирования будущего гражданина. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого раннего возраста.

Патриотизм – это преданность и любовь к Родине, к ее природе, культуре, народу.

      Детский сад – это место, где ребенок получает опыт широкого эмоционально – практического взаимодействия с взрослыми и сверстниками в наиболее значимых для его развития сферах жизни.

Педагогический коллектив детского сада формирует у воспитанников такие важные для русского человека черты, как любовь к родному краю, Родине, Российской Армии, истории, уважение к людям других национальностей. Знакомят детей с символами государства, историческими личностями, развивают интерес к русским традициям и промыслам.

       А ведь любовь к Родине начинается с отношения к самым близким людям - отцу, матери, бабушке, дедушке, с любви к своему дому, улице, на которой ребенок живет, детскому саду, школе, городу. Всему этому мы должны научить ребенка с самого младшего возраста.

В нашем детском саду традиционно на кануне празднования Дня Независимости России проходят мероприятия. 

Воспитатели вместе с детьми изготовили Российский флаги в различных техниках, лепбуки, организовали выставки народно-прикладного искусства, посмотрели презентации, конструировали, поиграли в различные игры, отгадывали загадки о природе нашего края. 

Сегодняшние дети – это будущее страны.

Счастливые дети – счастливое будущее нашей страны! 

Совсем скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Как всегда очень трогательно, торжественно и немного грустно прошёл праздник в нашем детском саду. Дети показали всё, чему научились в детском саду: читать стихотворения, петь песни, танцевать, дружить. Все, кто участвовал в воспитании детей, смотрели на своих воспитанников, не сдерживая слёз. Ведь отпускали их, как птиц, в первый полёт. Желаем нашим выпускникам больших побед, пусть школа станет вам таким же родным домом, как детский сад. Пускай в школе вам все будет по плечу, все удается. Поздравляем наших выпускников и их родителей с окончанием начальной ступени образования.  Успехов вам, ребята, верных друзей в жизни и много новых грандиозных побед! Двери детского сада всегда открыты для вас!

Вот и закончился учебный год в нашем детском саду «Дюймовочка». Подводя итоги минувшего года, хочется отметить огромную значимость каждого участника образовательного процесса, так как благодаря сплоченности педагогов, детей и родителей мы можем утверждать о продуктивности нашей работы. В течении всего учебного года воспитанники принимали участие в муниципальных, республиканских, всероссийских и международных мероприятиях, конкурсах, викторинах.

Ещё одно достижение - победа во Всероссийских познавательных онлайн-олимпиадах. Поздравляем воспитанников логопедической группы №8, педагогов и специалистов! Желаем дальнейших творческих побед!

В нашем детском саду прошел мониторинг готовности дошкольников к обучению в школе. Мониторинг проводится ежегодно для определения уровня готовности к обучению каждого ребёнка и разработки мер психолого-педагогической поддержки. Специалисты оценивали общее развитие ребёнка, психофизиологическую и интеллектуальную зрелость, сформированность предпосылок к овладению грамотой и математикой. При этом не проверялись умения читать, писать и считать. Кроме того, педагоги обращали внимание на умения внимательно слушать учителя и точно следовать его указаниям, самостоятельно выполнять задания по образцу, выделять первый звук в произносимом слове. Мониторинг позволяет родителям выяснить, какие именно трудности влияют на успешность обучения ребенка в школе, вовремя разобраться с трудностями.

Лето - замечательная пора для отдыха детей, а вода – удивительное средство оздоровления детского организма. Но купание полезно лишь при разумном и безопасном ее использовании. Необходимо строго соблюдать правила поведения на воде для детей летом, знать правила оказания первой помощи на воде себе и окружающим в случае необходимости. Безопасный отдых на воде – это не только умение хорошо плавать, но и соблюдение правил безопасного поведения на воде в летний период, контроль своих сил, соблюдение осторожности и дисциплины. Памятка по правилам поведения на воде для детей содержит основные требования безопасности во время нахождения на водоемах, купания, передвижения на лодках, катамаранах и т.д. Данные правила можно использовать как инструкцию или инструктаж по правилам поведения на воде для дошкольников и школьников.

Правила поведения на воде:

1. Перед купанием отдохни, не входи в воду разгоряченным или вспотевшим, сделай разминку.

2. Входи в воду медленно и осторожно, зайдя в воду по пояс, остановись и быстро окунись с головой.

3. Не отплывай далеко от берега, не заплывай за предупредительные знаки (разметку, буйки).

4. Не находись в воде дольше 15 - 20 минут.

5. В воде не стой без движения, плавай и купайся.

6. Не плавай один, особенно, если не уверен в своих силах.

7. Не устраивай в воде игр, связанных с хватанием друг друга за ноги, руки, голову.

8. Если что-то напугало тебя в воде, не кричи, так как в легкие может попасть вода.

9. Не заходи в воду выше пояса, если не умеешь плавать или плаваешь плохо.

10. Не заплывай в места движения моторных лодок, скутеров, суден и не приближайся к ним.

11. Если видишь, что моторная лодка или скутер движется на тебя, маши руками, чтобы тебя заметили, и отплывай в сторону.

12. Не заплывай далеко на надувном матрасе или круге, надувное плавательное средство может выйти из строя или тебя отнесет ветром далеко от берега.

13. Не пытайся плавать на бревнах, досках, самодельных плотах.

14. Рассчитывая свои силы при заплыве так, чтобы их хватило на обратный путь к берегу.

15. При появлении усталости спокойно плыви к берегу, некоторое время можно отдохнуть лежа или плывя на спине.

16. Не старайся глубоко нырять или плыть как можно дольше под водой.

17. Не ныряй в незнакомых местах - на дне могут оказаться камни, коряги, металлические прутья и т.д.

18. Не цепляйся за лодки, не залезай на знаки навигационного оборудования – бакены, буйки и т.д.;

19. На воде следи за младшими братьями (сёстрами).

На воде необходимо помнить!

1. Лучшая погода для купания: ясная безветренная погода.

2. Необходимая температура воздуха для купания: 25 и более градусов.

3. Необходимая температура воды для купания: не ниже 18 градусов.

4. Лучше время для купания: с 8 до 10 часов утра и с 17 до 19 часов вечера.

5. Не рекомендуется купаться ранее, чем через 1,5 часа после еды.

6. Нельзя купаться в штормовую погоду или в местах сильного прибоя.

7. Купаться разрешается в специально отведенных и оборудованных для этого местах.

8. Для тех, кто не умеет плавать купаться необходимо только в с.пециально оборудованных местах глубиной не более 1,2 метра.

9. Купайся там, где поблизости есть взрослые.

10. Не купайтесь в загрязненных водоёмах, в которых есть ямы и бьют ключи!

11. Не купайся в заболоченных местах и там, где есть водоросли или тина.

12. Купание в нетрезвом виде запрещено!

13. Купание ночью запрещено!

14. Перед купанием в незнакомых местах сначала обследуй дно.

15. Не ныряй в незнакомых местах.

16. Если судорогой свело мышцы, ложись на спину и плыви к берегу, постарайся при этом растереть сведенную мышцу рукой. Удерживайся на воде и зови на помощь.

17. Запрещено подавать крики ложной тревоги.

18. Если устал, а до берега еще далеко, отдохни, приняв положение «лежа на спине»!

19. Не отплывай далеко от берега на надувном плавательном средстве, оно может оказаться неисправными, а при ветре унести тебя далеко от берега.

20. Попав в быстрое течение, не следует пытаться плыть против него, плыви по течению по диагонали к берегу.

21. Оказавшись в водовороте, не поддавайся панике. Сделай большой вдох и, погрузившись в воду, сделай сильный рывок и под водой плыви в сторону по течению, через несколько метров всплывай на поверхность.

22. Запутавшись в водорослях, не делай резких движений. Ляг на спину и пытайся медленно и спокойно выплыть в ту сторону, откуда приплыл. Если не удается, освободи от растений руки, подтяни осторожно к себе одну ногу и освободи ее руками, затем другую.

23. Длительное пребывание в воде может привести к сильному переохлаждению тела и опасным для жизни судорогам.

24. Паника – основная причина трагедий на воде. Никогда не поддавайтесь панике.

25. При оказании помощи не хватайся за спасающего тебя человека, доверься ему и старайтесь помочь своими действиями.

Уважаемые родители! Безопасность жизни детей на водоёмах во многих случаях зависит ТОЛЬКО ОТ ВАС!

В связи с наступлением жаркой погоды, в целях недопущения гибели детей на водоёмах в летний период обращаемся к Вам с убедительной просьбой: провести разъяснительную работу о правилах поведения на природных и искусственных водоёмах и о последствиях их нарушения. Этим Вы предупредите несчастные случаи с Вашими детьми на воде, от этого зависит жизнь Ваших детей сегодня и завтра.

Если вы стали участником или свидетелем трагедии, несчастного случая или оказались в непростой ситуации, звоните:

- единый номер вызова экстренных служб – «101»;

- дежурно-диспетчерская служба  – «112»;

- станция скорой медицинской помощи по мобильному – «103»

Круглосуточная медико-психологическая служба «Линия надежды» (отделение медико-психологической помощи)

Является отделением ГАУЗ «Республиканская клиническая психиатрическая больница им. акад. В.М. Бехтерева» МЗ РТ.

Отделение создано с целью оказания высококвалифицированной медико-психологической, кризисной и суицидологической помощи.

Помощь осуществляется медицинскими психологами, врачами-психотерапевтами, врачами-психиатрами круглосуточно по Телефону доверия и в онлайн-чате официального сайта, а в дневное время - на амбулаторном приеме. 

Единый Общероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей 8-800-2000-122

Телефон доверия службы «Линия надежды» 8(843) 222-00-24

РТ, г.Казань, ул. Сибирский тракт, д.14

Сегодня, 12 мая, дети подготовительных к школе групп посетили Парк Победы. Педагоги провели для детей познавательную экскурсию, посвященную 80-летию Победы в ВОВ. Экспонаты парка вызвали большой интерес у детей. Воспитанники, затаив дыхание, слушали рассказ воспитателя о Великой Отечественной Войне: о том, какой ценой досталась Победа нашему народу, о доблесных солдатах, многие из которых так и не вернулись домой. Так же ребята ознакомились с вооружением российских воинов, рассмотрели легендарный танк Т-34 и современную военную техники. А так же узнали о героях России,  наших земляках. После окончания экскурсии дети возложили цветы к Вечному огню, прочли стихи о героях войны и почтили их память минутой молчания.