Сегодня в детском саду прошел традиционный День знаний. Этот праздник в детском саду совсем не такой, как в школе. Здесь нет парт, школьной доски, не звенит звонок на первый урок. Однако ребята из старших групп в этот день с радостью встречаются после летнего отдыха, а малыши впервые переступают порог детского сада. С Днем Знаний наших воспитанников поздравляли Василиса Премудрая и Иванушка, а так же веселые Скоморохи. Ребята отгадывали загадки, соревновались в различных конкурсах на школьную тематику, развлекались в веселых играх. Коллектив МБДОУ №26 поздравляет всех – родителей, детей, сотрудников детского сада с этим праздником! Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет увлекательным, интересным и принесет новые знания, открытия и новых друзей!

Дорогие ребята! Уважаемые педагоги и родители!

Примите самые искренние поздравления с началом нового учебного года! Первое сентября – День знаний – близкий праздник для всех, он наполнен счастливыми воспоминаниями и радостными ожиданиями. С него начинается трудная, но очень увлекательная дорога в мир знаний. Крепкого вам здоровья и благополучия в семьях! Пусть новый учебный год будет для всех интересным и плодотворным, принесёт радость открытий и новых достижений!

30 августа в день города Зеленодольска и день республики Татарстан на главной сцене КСК "Авангард" прошел городской фестиваль-конкурс "Друг мой Зонтик!". Воспитанница детского сада "Дюймовочка" Пичугина Виктория вместе со своей семьей приняла участие в конкурсе в номинации "Летний коктейль" и была награждена дипломом "За активное участие" и подарочным сертификатом.

Практическая отработка планов эвакуации - важная составная часть профессиональной подготовки персонала объекта. Они являются основной формой контроля подготовленности персонала к действиям при чрезвычайных ситуациях.Во время тренировок у персонала вырабатываются навыки быстро находить правильные решения при чрезвычайных ситуациях. В нашем детском саду прошло  занятие - практикум по проведению учебных эвакуационных тренировок по эвакуации воспитанников и персонала.При эвакуации была использована звуковая система оповещения.  По сигналу была проведена немедленная эвакуация из здания.  

Эвакуациянең практик өлеше - балалар бакчасы коллективының әзерлеген контрольдә тотуның төп формасы булып тора.Тренировкалар вакытында персоналның гадәттән тыш хәлләрдә дөрес чишелешләрне тиз табу күнекмәләре барлыкка килә. Безнең балалар бакчасында тәрбияләнүчеләрне һәм персоналны эвакуацияләү буенча уку - эвакуация күнекмәләре үткәрү буенча дәрес-практикум узды.Эвакуация вакытында тавыш системасы кулланылган. Сигнал буенча бинадан кичекмәстән эвакуация үткәрелде.

Белый – облако большое,
Синий – небо голубое,
Красный – солнышка восход,
Новый день Россию ждет.
Символ мира, чистоты-
Это флаг моей страны.

  Ежегодно 22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации. Приобщение детей к государственной символике РФ – одна из приоритетных задач в   патриотическом воспитании дошкольников.

 Патриотические чувства формируются с рождения ребёнка, в процессе всей его жизни. Это чувства любви к семье, к детскому саду, родному городу, родной природе, соотечественникам, осознание себя как гражданина своей страны, уважительно относящегося к символике – флагу, гимну, гербу. Задача педагогов состоит в том, чтобы помочь детям в полной мере понять, осмыслить символы, их происхождение, значение, образы, функции. И как человек не может жить без имени, фамилии и отчества, так и его Родина не может существовать без флага, герба и гимна.

В рамках празднования Дня Государственного флага РФ в нашем детском саду «Дюймовочка» прошли мероприятия, направленные на знакомство детей с государственными символами России!

Настольные игры были интересны детям всех поколений. Дети играли с помощью бумаги, карандаша, игральных костей и др. Определение «настольные» говорит о том, что игровое пространство ограничено столом или любой ровной поверхностью. Даже в наш век компьютерных технологий настольные игры остаются одним из интересных способов времяпровождения. Они необходимы в развитии и обучении детей дошкольного возраста.

Настольные игры в детском саду являются одной из разновидностей дидактических или развивающих игр. Через выполнение игровых действий они позволяют научить ребенка решать интеллектуальные задачи. Во время занимательной игры углубляются и конкретизируются первые представления детей об окружающем мире. Причем, обучающего фактора игры сам ребенок не осознаёт.
Настольная игра является наилучшим вариантом обучения, воспитания, развлечений для ребят всех возрастов. Дети становятся усидчивыми, учатся понимать и принимать правила игра, радоваться и сопереживать победам и поражениям товарищей.
Воспитанники детского сада «Дюймовочка» с малых лет знакомы со многими настольными играми и с большим интересом играют самостоятельно или вместе с друзьями и воспитателем.
Так, игра с конструктором развивает у ребят мелкую моторику, внимательность, художественный вкус, целеполагание и целенаправленную деятельность, усидчивость, аккуратность, произвольность.
Очень любят дети поиграть в дидактическую игру «Найди пару», которое формирует представления детей о величине, форме, цвете предметов; расширяет представления детей о предметах окружающего мира; обогащает и активизирует словарь ребенка, развивает связную речь, учит детей умению играть в коллективе.
 

Длительное пребывание на свежем воздухе – важный элемент закаливания. Во время прогулок полезно проводить подвижные игры утреннюю гимнастику делать на свежем воздухе.

Коллектив детского сада «Дюймовочка» круглый год занимается оздоровлением своих воспитанников используя для этого различные процедуры, а сегодня мы вам расскажем о пользе и правильном приеме воздушных ванн.

Воздух как средство закаливания полезен с первых дней жизни ребенка. По мере роста ребенка время воздушной ванны постепенно увеличивается. Для детей старше года температура воздуха при воздушных ваннах составляет 18-19 °С, в возрасте от 3 до б лет она снижается до 16 °С. Во время воздушной ванны дети должны находиться в движении: участвовать в подвижных играх, выполнять гимнастические упражнения. После воздушных ванн, проводимых в помещении, переходите на открытый воздух. Регулировать действие воздуха на организм помогает постепенное облегчение одежды.

Многие дети-дошкольники все еще часто страдают от воспалений верхних дыхательных путей. Эти заболевания отрицательно влияют на здоровье ребенка и иногда становятся причиной его хронических недомоганий в последующие годы.

Основное средство предупреждения простудных заболеваний — естественные оздоровительные факторы. Целесообразное использование воздуха, солнца и воды помогает выработать у ребенка приспособительные реакции к меняющимся внешним условиям. Коллектив детского сада «Дюймовочка» круглый год занимается оздоровлением своих воспитанников используя для этого различные процедуры, а сегодня мы вам расскажем о пользе и правильном приеме солнечных ванн.

Солнечные ванны оказывают на организм дошкольников общее укрепляющее действие, усиливают обмен веществ, повышают сопротивляемость организма к заболеваниям. В коже под влиянием солнечных лучей образуются вещества, богатые витамином D (противорахитическим), что улучшает усвоение солей, кальция и фосфора, особенно важных для растущего организма. Пребывание на солнце полезно еще потому, что дети привыкают переносить тепловое действие солнечных лучей и чувствуют себя бодро даже в жаркую погоду.

Место, выбранное для приема солнечных ванн, должно быть сухое. Ребенок ложится на подстилку так, чтобы тело было освещено солнцем, а голова находилась в тени (ее можно покрыть панамой). Продолжительность процедуры вначале 4 минуты, при этом ребенок меняет положение, подставляя солнцу спину, правый и левый бок, живот. Через каждые 2—3 ванны ко времени облучения прибавляется еще по минуте для каждой стороны тела. Постепенно длительность солнечной ванны можно довести до 25—30 минут.

Мы – ребята молодцы,

Собираем огурцы,

И фасоль, и горох –

Урожай у нас неплох!

Воспитанники детского сада «Дюймовочка»  вместе с воспитателями  все лето ухаживают за растениями в огороде: поливают, пропалывают, рыхлят. И огород их продолжает радовать неплохим урожаем. Огород в детском саду - это еще и возможность видеть результаты своей работы. Совместный труд на огороде дает возможность научиться ответственности, способствует формированию трудовых навыков и объединению детского коллектива. И конечно, огород - это труд на свежем воздухе, который способствует сохранению и укреплению здоровья детей и мх гармоничному развитию. 

Пускание мыльных пузырей - одна из самых незатейливых, но при этом самых весёлых забав. Воспитанники детского сада "Дюймовочка" сегодня приняли участие в шоу "Мыльных пузырей" в интересном развлечении для детей,  участие в котором развивает их фантазию, внимание,  а так же провоцирует двигательную активность. Дети получили массу удовольствия,  позитива, радости, смеха и отличного настроения на весь день!!!