Укучылар “Солдатка хат” акциясендә катнаштылар.

Сегодня в нашей школе прошёл Турнир «Телефон доверия», учащиеся 10 класса провели его в формате квиз-игры для учащихся 4-9 классов.

Вопросы турнира были направлены на погружение в тему семейной психологии, выхода из стрессовых ситуаций, информирования о существовании детского телефона доверия, о том, что помощь можно получить круглосуточно, бесплатно и анонимно. 

Цели игры: сформировать заинтересованное, ценностное отношение к источнику актуальных и полезных рекомендаций, решений для доступной и своевременной психологической помощи в трудные и кризисные ситуации; проинформировать подростков о системе работы детского телефона доверия. 

В игру были включены вопросы различных форматов: вопросы типа "черный ящик"; вопросы-ситуации из серии "как правильно поступить"; вопросы, направленные на получение знаний о специфике работы детского телефона доверия; развлекательные вопросы.

22 марта - Весенний праздник Наурыз. Для учащихся 3-х классов прошли спортивные соревнования, ребята показали свою ловкость, силу, а также дружную командную работу 

Нәүрүз бәйрәме. 3 нче сыйныф укучылары өчен спорт ярышлары узды, балалар үзләренең җитезлекләрен, көчләрен, шулай ук тату команда икәнлекләрен күрсәттеләр.

Сегодня, 12 марта, ученики школы приняли участие в фестивале ГТО. Приятным сюрпризом для учащихся стало вручение знаков отличия ГТО! Поздравляем ребят!

Совет активистов ДОО ЗМР РТ, на котором активисты представили отчёт о проделанной работе за триместр (декабрь-февраль)

1 марта - Всемирный день гражданской обороны. 

В этот день в нашей школе прошёл открытый урок, который разработала и провела Севастьянова Н. М. учитель ОБЖ, в виде соревнование между учащимися 8-х классов 

В целях воспитания патриотизма и любви к Родине в нашей школе 24 февраля прошел смотр строя и песни среди учащихся 5-8 классов. Отряд каждого класса подготовил выступление по строевой подготовке, которое оценивалось. Конкуренция была очень высокой. Ребята  показали себя настоящими юнармейцами.

Патриотизм һәм Ватанга мәхәббәт тәрбияләү максатыннан 24 февраль көнне безнең мәктәптә 5-8 сыйныф укучылары арасында смотр булып узды. Һәр сыйныф отряды әзерлек буенча чыгыш әзерләде, ул бәяләнде. Көндәшлек бик югары иде. Балалар үзләрен чын Яшь армиячеләр итеп күрсәттеләр.

21 февраля во всём мире отмечается Международный день родного языка. Этот день во всем мире отмечается с целью сохранения и развития исчезающих языков, поощрения лингвистического многообразия и многоязычного образования, а также повышения осведомленности о языковых и культурных традициях. Кулинарное искусство татарского народа богато своими традициями. Народ бережно хранит секреты национальных блюд, передавая их из поколения в поколение. Татарскую кухню отличает обилие мучных изделий. Из самых древних печеных блюд – кыстыбый, треугольник, перемячи, чак-чак,хворост никого не оставят равнодушным.В 3х классах прошло мероприятие , где учащиеся рассказывали о татарских блюдах.

21 февральдә бөтен дөньяда Халыкара туган тел көне билгеләп үтелә. Бу көн бөтен дөньяда юкка чыккан телләрне саклау һәм үстерү, лингвистик күптөрлелекне һәм күп телле белем бирүне үстерү, шулай ук тел һәм мәдәни традицияләр турында хәбәрдарлыкны арттыру максатыннан үткәрелә. Татар халкының аш-су сәнгате үз гореф-гадәтләренә бай. Халык милли ашларның серләрен кадерләп саклый Иң борынгы печенье ризыкларыннан – кыстыбый, өчпочмак, перемячи,чәк-чәк, койрыгы беркемне дә битараф калдырмаячак. 3 нче сыйныфларда чара узды, анда укучылар татар ашлары турында шигырьләр сөйләделәр ,җырладылар.Соңыннан әниләре, әбиләре белән бергә пешергән ризыклар белән сыйландылар.

Всероссийский народный проект «Киноуроки в школах России»

Наша школа присоединилась к данному проекты. Ведь он нацелен на создание системы воспитания детей и молодежи, в основу которой заложены профессиональные художественные фильмы воспитательного назначения для детей. В них рассматриваются базовые нравственные понятия и ценности. Методические рекомендации к фильмам помогают организовать их обсуждение и проведение социальной практики, служащей для закрепления понятий, раскрытых в фильмах. Материалы проекта рекомендованы министерством просвещения РФ.