Патриотическое воспитание

Программа патриотического воспитания

           Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у учащихся любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите. Программа работы школы по патриотическому воспитанию направлена на неустанную работу по созданию у школьников чувства гордости за свою работу и свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам прошлого.

  Цель

Поддержка развития системы всеобщего, комплексного и непрерывного патриотического воспитания, образования и просвещения школьников на основе сохранения и приумножения культурного наследия школы и района, возрождения традиционных нравственных ценностей. Создание и развитие в школе единой системы формирования патриотических чувств; сохранение, развитие  и эффективное использование потенциала школы патриотической направленности.

Задачи

• Воспитание бережного отношения к историческому наследию Татарстана и России;

• Формирование духовно – нравственных качеств личности;

• Формирование и развитие творческих способностей личности ребенка.

.Создание максимально адаптивной модели школьного пространства для   самореализации внутреннего потенциала школьников;

• Воспитание гражданской позиции, формирование целостного  миропонимания

• Формирование основ здорового образа и жизни, культуры здоровья и  сознательного отношения к семейной жизни;

• Формирование трудовой мотивации;

• Формирование коммуникативной и социальной схемы поведенческих  навыков молодежи для гармонизации статуса в системе государства.

-создание условий для формирования духовно-богатого, социально-активного гражданина;

-профилактика правонарушений  и вредных привычек школьников средствами патриотического воспитания;

-обобщение и распространение передового педагогического опыта работы педагогов по патриотическому воспитанию;

- реализация системы программных мероприятий патриотической направленности и оценка их эффективности.

    Актуальные проблемы патриотического воспитания и основные направления их решения.

   Проблема патриотизма особенно остро встала в последнее время, в связи с напряженной политической, экономической, социальной атмосферой. 

  Основные направления

1.   Создание нормативно-правовой базы патриотического воспитания в школе.

2. Информационная и просветительская деятельность в области патриотического воспитания школьников.

3.Координация деятельности детской школьной организации в интересах патриотического воспитания школьников. 

 Мероприятия по патриотическому воспитанию         

1.Участие в областных конференциях, семинарах, и совещаниях ;

2. Участие в районных смотрах –конкурсах в школе и в районе;

3.Тематические линейки по истории ,символики, традициях, знаменитых людях   Татарстана и  России ;

4.  -встречи с ветеранами Вов и тружениками тыла;

      -линейки, посвященные памятным датам истории;

      -общешкольная линейка, посвященная   к  Победе  ВОВ    ;

5.Участие в областной спартакиаде  школьников по военно-прикладным и техническим видам спорта;           

6.Подготовка и проведение военно-спортивной игры «Зарница» в школе, в районе и участие в областной игре    ;

7.Проведение рейда «Забота»  практики шефства школы над   ветеранами.

8.Пополнение банка педагогической информации материалами по организации  и осуществлению патриотического воспитания школьников;        

 9.Организация традиционных встреч:

- ветеранов с учащимися школ, посвященных Победе в ВОВ 1941-1945 г.

- блокадниками;

- с призывниками; 

- тружениками тыла

10.Проведение в школе конкурсов, выполнение рефератов, связанных с героическим прошлым , важнейшими событиями в жизни народа: 

-Я – гражданин России,

-Патриотическое воспитание в школе,

-Благоустройство поселка и села            

11.Проведение     Дня матери, Дня защиты детей..        

12.Проведение уроков мужества, посвященных Дню Победы.                    

13.Цикл мероприятий, посвященных:

- героям-землякам

- поэтам и др.           

14.Проведение памятных дней:

- День призывника

- День Победы

-День вывода войск из Афганистана

- День защитников Отечества

- День моряков, подводников       

15.Организация и проведение школьных фестивалей патриотической песни и конкурса чтецов;

16.Конкурс рисунков «Я только слышал о войне»;

17.Краеведческий поиск «Живая летопись войны»;

18.Участие в районном конкурсе творческих работ «Я помню! Я горжусь!»;

19.Участие в конкурсе «Лучшая открытка ветерану»;

20.Знакомство с выставкой литературы в школьной библиотеке «Люби и знай свой край»;

21.Просмотр фильмов, посвященных событиям ВОВ  и прослушивание песен военных лет;

22.Конкурс чтецов «Дети о войны»;

23.Фотовыставка ;

24.Спортивные эстафеты .