Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №5» общеразвивающего вида п.г.т.Уруссу Ютазинского муниципального района РТ/Татарстан Республикасы Ютазы муниципаль районы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе шәһәр тибындагы Урыссу бистәсе "5нче санлы балалар бакчасы"
Визитная карточка
| Адрес: | 423950,Республика Татарстан, Ютазинский район, п.г.т. Уруссу, ул. Поэта Сирина, д. 28 |
| Телефон: | +7(855)-932-69-22 |
| E-Mail: | GI.Habibullina@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Детский сад №5" п.г.т. Уруссу |
| Руководитель: | Хабибуллина Гульнара Ильгизаровна |
| Год основания учреждения: | 1959 |
| У нас учатся: | 54 воспитанника (иностранные граждане отсутствуют) |
| У нас учат: | 5 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №5» общеразвивающего вида п.г.т.Уруссу Ютазинского муниципального района РТ/Татарстан Республикасы Ютазы муниципаль районы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе шәһәр тибындагы Урыссу бистәсе "5нче санлы балалар бакчасы" - новости
Страницы: << 41 42 43 44 ( 45 ) 46 47 48 49 50 >>
-
Аппликация "Вырежь и наклей любую постройку" 18.12.2020

Художественно-эстетическое воспитание - воспитание целостной гармонично развитой личности, для которой характерно сформированность эстетического сознания, наличие системы эстетических потребностей и интересов, способностей к творчеству, правильное понимание прекрасного в действительности и искусстве.
-
Муниципальный конкурс народного искусства "Танцы народов мира" 17.12.2020

Поистине танец является искусством общечеловеческим, доступным без какого-либо перевода людям всех рас и континентов.
Танец есть везде, где есть музыка. А музыка — это и шум прибоя,
и шелест деревьев в лесу, и гром, и даже тишина.
Танец, пожалуй, можно назвать единственным видом искусства, который не изобретён человеком, а рождён вместе с первым вздохом, вместе со Вселенной.
На заре своего существования, когда человек ещё ощущал себя частью природы, он, наблюдая за окружающим его миром, пытался повторить, изобразить увиденное наиболее простым и доступным для него способом — с помощью мимики и пластики своего тела. Сначала движения только повторяли увиденное, а потом у человека рождались свои собственные жести и ритмы — так рождались первые танцы.
Человек эволюционировал, осваивая все более обширные территории, которые, несомненно, накладывали свой отпечаток на жизнедеятельность человека.
Со временем искусство танца стало приобретать характерные черты, присущие только племени, а впоследствии и народности, заселявшей данные территории. В танце народ мог выразить боль и радость, уважение и бесстрашие. У танца есть качества, способствовавшие быстрому и полному освоению жизненно необходимых навыков: в форме жестов и телодвижений человек за короткое время успевал передать эти навыки более ярко и эмоционально, нежели любым иным способом. Например, танец « А мы сеяли ленок» или белорусский танец «Бульба».
Народный танец - это танец, созданный этносом и распространенный в быту, обладающий этническими особенностями, проявляющимися в характере, координации движений, в музыкально-ритмической и метрической структуре танца, манере его исполнения. Одним словом – народный танец это пластический портрет народа.
Поистине танец является искусством общечеловеческим, доступным без какого-либо перевода людям всех рас и континентов.
Танец есть везде, где есть музыка. А музыка — это и шум прибоя и шелест деревьев в лесу, и гром, и даже тишина.
Танец, пожалуй, можно назвать единственным видом искусства, который не изобретён человеком, а рождён вместе с первым вздохом, вместе со Вселенной.
На заре своего существования, когда человек ещё ощущал себя частью природы, он, наблюдая за окружающим его миром, пытался повторить, изобразить увиденное наиболее простым и доступным для него способом — с помощью мимики и пластики своего тела. Сначала движения только повторяли увиденное, а потом у человека рождались свои собственные жести и ритмы — так рождались первые танцы.
Человек эволюционировал, осваивая все более обширные территории, которые, несомненно, накладывали свой отпечаток на жизнедеятельность человека.
Со временем искусство танца стало приобретать характерные черты, присущие только племени, а впоследствии и народности, заселявшей данные территории. В танце народ мог выразить боль и радость, уважение и бесстрашие. У танца есть качества, способствовавшие быстрому и полному освоению жизненно необходимых навыков: в форме жестов и телодвижений человек за короткое время успевал передать эти навыки более ярко и эмоционально, нежели любым иным способом. Например, танец « А мы сеяли ленок» или белорусский танец «Бульба».
Народный танец - это танец, созданный этносом и распространенный в быту, обладающий этническими особенностями, проявляющимися в характере, координации движений, в музыкально-ритмической и метрической структуре танца, манере его исполнения. Одним словом – народный танец это пластический портрет народа.
-
10.12.2020

Я веселый – я же клоун.
Я вниманьем избалован.
Все хотят со мной играть,
Бегать, прыгать, танцевать.Там где я — там шутки, смех.
У меня во всем успех.
Я веселый клоун —
Счастьем околдован. -
К сведению родителей/ Ата-аналар игътибарына 10.12.2020

Уважаемые родители! В разделе "Страничка для родителей" (во вкладке "Постановления") можно ознакомиться с Постановлением Исполнительного комитета Ютазинского муниципального района РТ № 876 от 12.11.2020 г. о размере родительской платы на 2021 год
Постановление ИК ЮМР №876 от 12_11_2020г о размере родительской платы на 2021 год(1).pdf
-
День рождения Егора 09.12.2020

Детский садик поздравляет,
Воспитатели желают
Счастья, радости, добра,
С днем рождения тебя!
Дети тоже поздравляют,
Имениннику желают,
Будь здоровым ты всегда,
Солнца, нежности, тепла!
Чтоб друзья тебя ценили,
Чтобы все тебя любили,
Вырастай и слез не знай,
И про нас не забывай!
-
Знакомство с народами России 04.12.2020

Одним из средств воспитания дошкольников является народная культура. Она имеет познавательную, развивающую, развлекающую и другие воспитательные функции, она может служить одним из средств приобщения детей к народным традициям, что, в свою очередь, представляет важнейший аспект воспитания духовности, формирования системы нравственно-эстетических, общечеловеческих ценностей.
-
Волк и семеро козлят / 01.12.2020

Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь. Со сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем окружающим миром в целом.
-
По сказкам Пушкина. 30.11.2020

Воспитанники старше-подготовительной к школе группы приняли участие в районном конкурсе "По сказкам Пушкина"
-
Проект "Знакомство с русской культурой и традициями" 27.11.2020

Завершилась неделя реализации проекта "Знакомство с русской культурой и традициями". Проект проводился с целью расширения представлений детей о русской культуре; ознакомления с народными промыслами, с устным народным творчеством.
На фото - день третий. "Украшение кокошника"
-
Проект "Знакомство с русской культурой и традициями" 27.11.2020

Русская народная игра "Горелки"














