Электронное образование Республики Татарстан

Аппликация во 2 разновозрастной группе "Осенний ковёр"
Вот какой ковёр шуршащий,
Желто-красный, золотой.
Он из листьев настоящих,

С каждым шагом шелестящий!

Рекомендации по антитерророристической безопасности

Что делать вам (родителям)

• Будьте бдительны. Обращайте внимание на то, что происходит вокруг: не оставили ли кто-то сумку, пакет, коробку, нет ли рядом людей, которые ведут себя странно (нервничают, слишком пристально разглядывают что-то).
• Контролируйте вход. Когда приходите в сад или уходите, всегда закрывайте за собой все входные двери и калитку. 
• Регламентируйте передачу ребёнка. Приводить и забирать малыша должны только родители (или законные представители). 
• Сообщайте о подозрениях. Если заметили на территории сада или рядом с ней подозрительный предмет или человека — сразу скажите воспитателю или администрации. 
• Следите за обновлениями. На собраниях или в родительских чатах спрашивайте, как в саду организован пропускной режим, есть ли тревожная кнопка, как часто проходят учения по эвакуации. 

Что обсудить с ребёнком

Не запугивайте, но дайте простые правила. Объясните доступно:

• «Чужое — не бери!» Никогда не трогай, не открывай, не двигай чужие вещи (пакет, коробку, игрушку, телефон). Даже если они выглядят красиво — это может быть опасно. Если подобрал — сразу скажи взрослому. 
• «Свой — чужой». Не разговаривай с незнакомцами, не бери у них угощения или подарки, никуда не уходи, даже если они представляются друзьями родителей. 
• «Сообщи взрослому». Если увидел что-то подозрительное (вещь, человека) — отойди на безопасное расстояние и расскажи родителю, воспитателю, охраннику.
• Запомни номера. Номер экстренных служб (112 — единый номер спасения, работает даже без сим-карты и при нулевом балансе). 
• Если потерялся в людном месте — обратись за помощью к взрослому (полицейскому, охраннику, человеку с ребёнком). 

Как работать с информацией

• Ограничивайте доступ к сайтам и группам в соцсетях, которые пропагандируют насилие и экстремизм.
• Интересуйтесь окружением ребёнка: с кем дружит, чем увлекается. Резкие изменения в поведении или появление дорогих вещей непонятного происхождения — повод для разговора.

Если возникла нештатная ситуация

• При обнаружении подозрительного предмета: не трогайте его, не вскрывайте, зафиксируйте время, отойдите на безопасное расстояние и сообщите администрации сада или в полицию (102 или 112). Не используйте рядом мобильные телефоны — они могут спровоцировать срабатывание радиовзрывателя.
• При получении сигнала об эвакуации: сохраняйте спокойствие, чётко выполняйте инструкции сотрудников сада и спецслужб. 
• Если вы или ребёнок оказались в заложниках: не паникуйте, выполняйте требования, не провоцируйте преступников, во время штурма лягте на пол, закройте голову руками. 

Главное — не превращать разговоры о безопасности в источник страха. Ваша задача — научить ребёнка быть внимательным и осторожным, а не сделать из него паникёра. Если тема вызывает сильные эмоции, обсудите её с психологом сада.