В этот прекрасный зимний день, после изучения проекта "Калейдоскоп профессий" тема «Продавец», мы с детьми пошли на экскурсию в продуктовый магазин. 
С собой мы взяли хорошее настроение. 
Самостоятельно дети оделись. 
Старались красиво построиться около садика, показывая всем, что мы готовы к экскурсии. 
Быстро преодолев весь путь, мы зашли в магазин. Поздоровались. 
Познакомились со знающим дело продавцами.Жанна Тагировна и Клара Нагимовна рассказали об ассортименте продуктов в магазине. Обратили внимание на то, что все продукты в магазине находятся каждый в своем отделе. 
Обратили внимание на разнообразие упаковок товаров (форма, величина, яркая расцветка).После небольшого рассказа о своей професси, мы поблагодарили продавца, попрощались и вышли из магазина. 
На улице вспомнили все, что видели в магазине. 
Запомнили название магазина и режим работы. 
Все довольные пошли обратно в детский сад. 
Вот так прошла экскурсия в магазин и знакомство с профессией «Продавец» или "посвящение в покупатели".

Также по пути в магазин нам встретились, работники дорожной службы...Посмотрев на их работу, и прослушев не большую беседу о их профессии и труде...наша экскурсия на сегодня была закончена.
 

В рамках педагогического проекта по ранней профориентации дошкольников 
«Калейдоскоп профессий», мы с детьми отправились на экскурсию по детскому саду, чтобы познакомится с профессиями детского сада, послушать рассказы тех взрослых, которые здесь работают. Дети были внимательными, с интересом слушали рассказы всех сотрудников детского сада. 
Мы посетили кабинет заведующей, кабинет учителя- логопеда, пункт охраны, прачечную, кладовую, кухню. Перед детьми с 
рассказами о своих профессиях выступали: заведующая, кастелянша, кладовщица, повар ,музыкальный руководитель, учитель-логопед,младший воспитатель.Они познакомили детей с помещениями детского сада, немного рассказали о своей профессии,показали оборудование, приборы, инструменты, которые используют для работы

На встречу с педагогами школы пришли: заместитель директора по учебно-воспитательной работе Шамсуллина А.Ф.и учитель начальных классов Маслова Э.Р. познакомили родителей с программой обучения, с методическим сопровождением к ней. Проинформировали об организации учебного процесса в школе, о режиме дня первоклассника, об особенностях адаптационного периода. 
Родители получили исчерпывающие ответы на вопросы.

Вот и закончились весёлые, шумные новогодние праздники.Весело воспитанники нашего детского сада попрощались с одной из главных героинь Нового года – зелёной красавицей Ёлочкой

Ежегодно зимой, в канун Нового Года, по традиции в нашей группе проходит выставка поделок. В этом году выставка прошла под названием  "Зимняя сказка», где  можно было увидеть поистине необыкновенные творения

На выставке  представлены разнообразные новогодние поделки, которые изготавливались из различных материалов. В результате и получились такие "волшебные работы", приближающие нас к Новому году

Вот красавица-зима принесла с собой весёлые долгожданные новогодние праздники, одарила всех подарками!  А для наших детей и родителей  в гостеприимных стенах нашего сада

Самое время написать письмо Деду Морозу, ведь это один из самых главных элементов, подтверждающий достоверность праздника в глазах ребенка! 
Детство – золотая пора, когда вера в чудеса и торжество добра над злом столь сильна, что, кажется, будто сказочные герои живут по соседству. Эльфы, гномы, драконы, короли и принцессы, говорящие животные, колдуны и джинны – все эти герои абсолютно реальны для маленьких детишек. Неудивительно, что Дед Мороз и Снегурочка – самые желанные гости на любом детском празднике, а канун Нового года для всех детишек мира – волшебное время, когда можно рассказать доброму дедушке свои маленькие секреты или просто-напросто попросить желанный подарок под елочку

Сегодня завершилась аттестация педработников. Два педегога нашего детского сада прошли аттестационные испытания на первую квалификационную категорию - музыкальный руководитель Нигматуллина Г.М., и воспитатель по обучению татарскому языку Шакирова А.Р.

Педагоги представили открытые мероприятия: различные формы воспитательно-образовательного процесса, обеспечив при этом единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач. Каждый педагог продемонстрировал умение вовлекать детей в образовательную и совместную деятельность, используя при этом самые интересные формы работы. Аттестационная комиссия изучила карты результативности педагогической деятельности,  практический и методический материал  и положительно оценила работу педагогов.

 Оба педагога  достойно справились с процедурой аттестации. Коллектив ДОУ желает педагогам удачи и дальнейшего профессионального роста!