Во 2 классе прошел информационный час "Что такое Холокост? " цели которого
-формирование толерантного сознания, сочувствия к жертвам  геноцида;
-формирование патриотизма;
-ознакомление с трагедией Холокоста.

С целью формирования у учащихся толерантности , сострадания и мелосердия, гражданской ответственности  в 3 классе прошёл классный час на тему "Дети и Холокост". Учащиеся ознакомились   с трагедией Холокоста,особенно детей. Высказывали свои мнения.

В 1 классе проведен классный час, посвященный Дню прорыва блокады Денинграда. В ходе классного часа с детьми была организована беседа о блокаде Ленинграда, о её значении в жизни ленинградцев,о Дороге жизни, о мемориале "Цветок жизни". Дети на занятии изготовили свою поделку  "Цветок жизни".

1 нче сыйныфта Денинград блокадасы өзелү көненә багышланган сыйныф сәгате үткәрелде. Сыйныф сәгате барышында балалар белән Ленинград блокадасы, аның ленинградлылар тормышындагы әһәмияте,тормыш юлы, "тормыш чәчәге"мемориалы турында әңгәмә оештырылды. Балалар дәрестә үз һөнәрләрен "тормыш чәчәге"ясадылар.

В 7 классе прошёл классный час на тему "Холокост - память поколений", посвященный  Дню памяти жертв Холокоста. Из просмотренных слайдов обучающиеся узнали о Холокосте, были просмотрены архивные документы и фотографии. В конце классного часа ребята обсудили информацию и пришли к выводу, что такие страшные события не должны повторяться.

7 нче сыйныфта Холокост корбаннарын искә алу көненә багышланган "Холокост - буыннар хәтере" дигән темага сыйныф сәгате узды. Каралган слайдлардан укучылар Холокост турында белделәр, архив документлары һәм фоторәсемнәр каралды. Сыйныф сәгате азагында балалар мәгълүмат турында фикер алыштылар һәм мондый куркыныч вакыйгалар кабатланмаска тиеш дигән нәтиҗәгә килделәр.

С учащимися 10 класса прошёл воспитател ный час на тему " Победившие смерть". Задача урока:  познакомить с темой Холокоста как одним из примеров бесчеловечной политики нацистов, воспитывать уважительное отношение к окружающим людям, независимо от их национальности и конфессиональной принадлежности

Во внеурочной деятельности  "Семьеведение"  с учащимися 10 класса прошёл круглый стол на тему" Роль родителей молодожёнов в воспитании внуков"

17 января в рамках внеурочной деятельности обучающиеся 1-2 классов  стали участниками  литературной игры-викторины «Путешествие по сказкам».
Мероприятие проводилось с целью расширить кругозор детей, воспитать познавательный интерес к чтению. Ребята познакомились с понятием «сказка» и видами сказок. Затем для детей была проведена игра – викторина, которая представляла собой несколько туров. На мероприятии ребята окунулись в атмосферу с весёлого духа состязания, остроумия, находчивости, и сотрудничества. Они активно угадывали произведения, участвуя в конкурсах: «Из какой мы сказки?», «Литературные перевертыши», «Дерево мудрости», «Литературная мозаика.
В заключении дети рассказали о своих любимых сказках и сказочных героях.
Участники игры доказали, что они любят книгу и дружат с ней.

17 гыйнварда дәрестән тыш эшчәнлек кысаларында 1-2 сыйныф укучылары «Әкиятләр буенча сәяхәт»әдәби уен-викторинасында катнаштылар. Чара балаларның күзаллауларын киңәйтү, укуга танып белү кызыксынуы тәрбияләү максатыннан үткәрелде. Балалар «әкият» төшенчәсе һәм әкият төрләре белән танышты. Аннары балалар өчен викторина уены үткәрелде, ул берничә тур иде. Чарада балалар  зирәклек, тапкырлык, хезмәттәшлек һәм атмосферасына  чумдылар. Соңыннан балалар үзләренең яраткан әкиятләре һәм әкият геройлары турында сөйләделәр. Уенда катнашучылар китапны яратуларын һәм аның белән дус булуларын исбатладылар.

16.01.2023 занятия курса внеурочной деятельности "Разговоры о важном"  в МБОУ «Каразерикская СОШ имени Г.Вильданова» прошли на тему «Прорыв блокады Ленинграда». Обучающиеся вспомнили героические страницы истории – блокаду Ленинграда и ее прорыв, говорили о  Ладожском озере — дороге жизни,  «ленинградском ломтике хлеба»,  метрономе, «блокадной ласточке» - символе надежды на лучшее, на скорую встречу с родными и близкими, познакомились с  отрывками из дневников Юры Рябинина, Тани Савичевой,  жившими в Ленинграде во время блокады, посмотрели видеообращение жителей блокадного города. Благодаря продемонстрированным видеофильмам обучающиеся смогли представить, как нелегко было жить в осажденном городе.  Ребята увидели примеры стойкости и героизма жителей блокадного Ленинграда. Всех ребят поразили мужество и стойкость ленинградцев, сумевших пережить страшную блокаду и сохранить веру в Победу, а также героизм воинов-освободителей

16.01.2023 "Г.Вилданов исемендәге Каразирек урта мәктәбендә" дәрестән тыш эшчәнлек курсы дәресләре «Ленинград блокадасы өзелүе» темасына үтте. Укучылар тарихның героик сәхифәләрен – Ленинград блокадасын һәм аның алга китешен искә төшерделәр, Ладога күле — тормыш юлы, «Ленинград кисәге икмәк», метроном, «блокадалы Карлыгач» турында сөйләделәр, Юра Рябинин , Таня Савичева көндәлекләреннән өзекләре белән таныштылар. Ленинград блокадасы вакытында блокадалы шәһәр халкының видеомөрәҗәгатен карадылар. Күрсәтелгән видеофильмнар ярдәмендә укучылар чолгап алынган шәһәрдә яшәүнең ничек җиңел булмаганын күз алдына китерә алдылар. Балалар Ленинград блокадасында яшәүчеләрнең ныклыгы һәм каһарманлыгы мисалларын күрделәр. Барлык егет-кызларны да блокаданы коткара һәм җиңүгә ышанычын саклый алган ленинградлыларның батырлыгы һәм ныклыгы шаккатырды

С целью  формирования знаний о правильном питании, расширения знаний о полезных свойствах овощей и фруктов; воспитания гигиенических навыков, культуры питания; развития творческих способностей детей, любознательности в  рамках внеурочной деятельности, в 1 классе прошло занятие «Овощи и фрукты – полезные продукты».

Дөрес туклану турында белемнәрне формалаштыру, яшелчә һәм җиләк – җимешләрнең файдалы үзлекләре турында белемнәрне киңәйтү, гигиена күнекмәләрен, туклану культурасын тәрбияләү, балаларның иҗади сәләтләрен үстерү максатыннан, дәрестән тыш эшчәнлек кысаларында  1 нче сыйныфта «Яшелчәләр һәм җиләк-җимешләр-файдалы продуктлар»дигән дәрес узды.

Классный час в V классе на тему: Правила безопасности зимой. В ходе классного часа рассмотрели различные ситуации безопасности жизни и здоровья в зимнее время. Повторили основные правила поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма. А также ознакомились с правилами оказания первой медицинской помощи при обморожении.

V класста " Кыш көне куркынычсызлык кагыйдәләре" темасына класс сәгате узды.. Класс сәгате барышында кышкы вакытта тормыш һәм сәламәтлек иминлегенең төрле ситуацияләрен карадылар. Укучыларның урамда, юлда үз-үзләрен тотышының төп кагыйдәләрен кабатладылар. Шулай ук кыш вакытында беренче медицина ярдәме күрсәтү кагыйдәләре белән таныштылар.