Электронное образование Республики Татарстан

В последнее время часто отмечаются случаи обнаружения гражданами подозрительных предметов, которые могут оказаться взрывными устройствами. Подобные предметы обнаруживают в транспорте, на лестничной площадке, около дверей квартиры,в учреждении, общественных местах. 

     В нашем детском саду воспитатели провели беседу с детьми. В ходе беседы дети узнали, что нельзя подходить к незнакомому предмету (игрушке, красивой коробочке, поднимать с земли конфеты); нельзя трогать, передвигать, вскрывать... незнакомый предмет; нужно обязательно сообщить о находке взрослым или вызвать полицию.

    Такие беседы способствуют развитию у детей внимательности, наблюдательности, осторожности и бдительности.

Торжественно красиво убран зал.
Сегодня выпускной – прекрасный, грустный бал!
Прекрасный потому, что дети повзрослели,
А грустный, потому, что годы пролетели. Волнуются, стоят у входа!
Наш выпуск - самый лучший выпуск!
Две тысячи двадцать шестого  года!

Сегодня в Абсалямовском детском саду «Светлячок» прошло учение по пожарной эвакуации - учебная тревога с предполагаемым возгоранием в помещении прачечной детского сада. Заранее одевали детей и выводили строем, под присмотром воспитателей и нянечек. Новая заведующая детского сада решила, что нужно проверить фактическую и реальную готовность сотрудников, а также психологическую готовность детей к подобной внештатной ситуации и поэтому было проведено несколько эвакуаций.

Первая пожарная тревога застала всех врасплох, и по её результатам был проведён подробный анализ, допущенных сотрудниками ошибок. Вторая и третья эвакуации прошли более грамотно и слаженно. Дети уже не боялись сирены и в полном спокойствии, слушая команду и указания воспитателей и нянечек, быстро и организованно покинули помещение.  После эвакуации дети были построены во дворе, чтобы обсудить, зачем мы вышли, что означает сигнал тревоги и озвучили по шагам, как себя вести в подобной ситуации. 

Дети и взрослые должны быть подготовлены и строго действовать по алгоритму.