• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр детского творчества" Вахитовского района г. Казани

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 420021, РТ, г. Казань, ул. Лево-Булачная, д.48/1
Телефон: +7(843)292-22-68
E-Mail: cdtvahit.kzn@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБУДО "ЦДТ" Вахитовского района г. Казани
Тип УДО: Многопрофильные
Руководитель: Мартынова Екатерина Сергеевна
Год основания учреждения: 1977
У нас учатся: 1700 детей. Из них иностранных граждан - 2 человека
У нас учат: 51 педагог. Форма обучения: очная. Языки обучения: русский, татарский

Объединение "Управление беспилотными системами" (педагог Гаврильчев Сергей Павлович)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа объединения "Управление беспилотными системами"

Автор программы: Гаврильчев Сергей Павлович

Кто реализует: Гаврильчев Сергей Павлович

Возраст учащихся: 13-16 лет

Срок обучения: 1 год

Форма обучения: очная, групповая

Язык, на котором осуществляется обучение: русский

При реализации программы возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Разделы программы:

  1. Вводное занятие. Техника безопасности. Вводное тестирование
  2. Гигиенические сведения. Оказание первой помощи
  3. Основы беспилотных авиационных систем (БАС)
  4. Техническое устройство и компоненты БАС
  5. Принципы полета и управления БАС
  6. Программирование БАС для полетов внутри помещения «Python»
  7. Программирование контроллера, установленного на БАС при помощи С++
  8. Использование датчиков БАС и сбор данных
  9. Обработка и анализ данных полета БАС
  10. Применение БАС в различных областях
  11. 3D – моделирование и проектирование БАС
  12. Гоночный БАС
  13. Картография и топография
  14. Воспитать гражданина
  15. Аттестация. Итоговое занятие.

Цель программы: формирование интереса к перспективным технологиям в области беспилотных систем как инновационному направлению развития современной техники

Планируемые результаты освоения программы

В конце обучения по программе учащиеся достигнут следующих результатов:

Предметные результаты

Обучающиеся будут знать:

  • основы беспилотных авиационных систем (БАС);
  • технику безопасности при работе с инструментами и электрооборудованием;
  • основы безопасности;
  • основы картографии и топографии;
  • государственные и военные символы Российской Федерации;
  • боевые традиции Вооруженных Сил России;
  • правила личной гигиены;
  • способы оказания первой помощи.

Обучающиеся будут уметь:

  • проектировать, собирать и программировать беспилотные аппараты;
  • использовать современные средства автоматического контроля и управления для создания интеллектуальных беспилотных аппаратов;
  • управлять БАС;
  • применять способы коллективного взаимодействия и индивидуального мастерства;

У обучающихся сформируются и разовьются:

  • элементы технического мышления, изобретательности, творческой инициативы;
  • глазомер, быстрота реакции, память, внимание,
  • мелкая моторика, сенсорная чувствительность и синхронизация работы обеих рук за счет обучения пилотированию беспилотных аппаратов.

Метапредметные результаты

Обучающиеся будут уметь:

  • работать индивидуально и в группе;
  • владеть основами самоконтроля, самооценки, принятия решения;
  • организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с педагогом и сверстниками;
  • ответственно относиться к порученному делу, проявлять дисциплинированность;
  • добросовестно выполнять учебные задания, осознанно стремиться к освоению новых знаний и умений, повышающих результативность выполнения заданий;
  • взаимодействовать с одноклассниками и сверстниками, оказывать им помощь при освоении новых двигательных действий.

Личностные результаты

Обучающиеся будут отражать:

  • сформированный стойкий интерес к выбранному виду деятельности;
  • стремление доводить начатое дело до конца;
  • сформированное чувство уверенности и самореализации в коллективе;
  • сформированную установку на здоровый образ жизни и ее реализацию в реальном поведении и поступках;
  • осознание себя как индивидуальности и одновременно как члена общества, признание для себя общепринятых морально-этических норм, способность к самооценке своих действий, поступков;
  • уважение к членам коллектива.