• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр детского творчества" Вахитовского района г. Казани

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 420021, РТ, г. Казань, ул. Лево-Булачная, д.48/1
Телефон: +7(843)292-22-68
E-Mail: cdtvahit.kzn@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБУДО "ЦДТ" Вахитовского района г. Казани
Тип УДО: Многопрофильные
Руководитель: Мартынова Екатерина Сергеевна
Год основания учреждения: 1977
У нас учатся: 1700 детей. Из них иностранных граждан - 0 человек
У нас учат: 50 педагогов. Форма обучения: очная. Языки обучения: русский, татарский

Объединение "Английский с нами" (педагог Эминова Нафиса Гусмановна)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа объединения "Английский с нами"

Автор программы: Эминова Нафиса Гусмановна

Кто реализует: Эминова Нафиса Гусмановна

Возраст учащихся: 7-12 лет

Срок обучения: 2 года

Форма обучения: очная, групповая

Язык, на котором осуществляется обучение: русский

При реализации программы возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Разделы программы:

  • Аудирование;
  • Говорение;
  • Чтение.

Цель программы: развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей обучающихся, а также мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком.

Планируемые результаты освоения программы

Предметные результаты

В конце обучения по программе учащиеся будут знать:

  • алфавит, буквы, основные буквосочетания, звуки английского языка;
  • особенности интонации основных типов предложений.

В конце обучения по программе учащиеся будут уметь:

  • рассказывать о себе, своей семье, друзьях, своей школе и классе, своих игрушках, любимой еде,  животных, цветах, описывать комнаты в своем доме;
  • описывать события с опорой на зрительную наглядность и/или вербальные опоры (ключевые слова, план, вопросы);
  • кратко высказываться без предварительной подготовки на заданную тему в соответствии с пройденными темами; 
  • кратко излагать результаты выполненной проектной работы;
  • воспринимать на слух и понимать основное содержание несложных аутентичных текстов, содержащих некоторое количество неизученных языковых явлений;
  • выражать модальные значения, чувства и эмоции с помощью интонации.

Метапредметные результаты

В конце обучения по программе учащиеся будут стремиться:

  • развивать умение планировать свое речевое и неречевое поведение;
  • развивать коммуникативную компетенцию, включая умение взаимодействовать с окружающими, выполняя разные социальные роли;
  • осуществлять регулятивные действия самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке.

Личностные результаты

В конце обучения по программе у учащегося получат развитие следующих личностные качества:

  • мотивация к изучению иностранных языков и стремление к самосовершенствованию в образовательной области «Иностранный язык»;
  • стремление к самореализации средствами иностранного языка;
  • совершенствование собственной речевой культуры в целом;
  • развитие коммуникативной компетенции в межкультурной и межэтнической коммуникации;
  • воля, целеустремленность, креативность, инициативность, эмпатия, трудолюбие, дисциплинированность;
  • уважение к общекультурной и этнической идентичности как составляющих гражданской идентичности личности;
  • готовность к осознанию культуры своего народа и готовность содействовать ознакомлению с ней представителей других стран; толерантное отношение к проявлениям иной культуры;
  • осознание себя гражданином своей страны и мира.