Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа объединения "Бадминтон"

Методические материалы к программе:

"Игры с ударом мяча"

Автор программы: Чайников Владимир Владимирович

Кто реализует: Чайников Владимир Владимирович

Возраст учащихся: 8-15 лет

Срок обучения: 1 год

Форма обучения: очная, групповая

Язык, на котором осуществляется обучение: русский

При реализации программы возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Разделы программы: 

• Гигиенические сведения и техника безопасности на занятиях
• Теоретическая подготовка
• Общая и специальная физическая подготовка
• Технико-тактическая подготовка
• Учебные и тренировочные игры и соревнования
• Сдача контрольных нормативов

Цель программы: физическое развитие учащихся и приобщение их к здоровому образу жизни через обучение игре в бадминтон.

Планируемые результаты освоения программы

Предметные результаты

Учащиеся будут знать:

• историю развития игры бадминтон;
• технику безопасности на занятиях и соревнованиях;
• правила игры в бадминтон;
• правила судейства;
• способы укрепления здоровья и закаливания организма

Учащиеся будут обладать:

• элементарной техникой и тактикой игры в бадминтон;
• потребностью в систематических занятиях ЗОЖ;
• крепким опорно-двигательным аппаратом;
• специальными двигательными навыками и психологическими качествами;
• спортивным кругозором.

Личностные результаты

Учащиеся будут отражать:

• сформированность чувства любви к Отечеству и уважения к своему народу, гордости за свой край, свою Родину;
• стремление к защите Отечества, к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации;
• сформированность толерантного сознания и поведения личности в поликультурном мире, готовности и способности вести диалог с другими людьми, достигать в нем взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения;
• стремление к социализации и продуктивного сотрудничества со сверстниками, старшими и младшими в образовательной, общественно полезной и других видах деятельности;
• бережное отношение к природе;
• принятие и реализацию ценностей здорового и безопасного образа жизни: потребность в занятиях физкультурой и спортивно-оздоровительной деятельностью, отрицательное отношение к употреблению алкоголя, наркотиков, курению;
• основы экологического мышления.

Метапредметные результаты

Учащиеся будут уметь:

• ставить учебные задачи на основе того, что уже известно и освоено учащимися, и того, что еще предстоит узнать;
• предполагать о том, какой результат получится в конце работы;
• вносить изменения, в результат своей деятельности, исходя из оценки этого результата самим учащимся, педагогом, товарищами;
• мобилизовать свои способности, силу и энергию к волевому усилию, к выбору в ситуации мотивационного конфликта, к преодолению препятствия.
• осознанно и произвольно выстраивать речевые высказывания в устной форме;
• выбирать наиболее эффективные способы решения задач в зависимости от конкретных условий;
• выстраивать логические цепи рассуждений;
• устанавливать причинно-следственные связи;
• управлять поведением партнера — контролировать, корректировать, оценивать действия партнера.