Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа объединения "Регби"

Методические амтериалы к программе:

Памятка "Эстафеты с мячами"

Автор программы: Антонов Михаил Николаевич

Кто реализует: Антонов Михаил Николаевич

Возраст учащихся: 7-10 лет

Срок обучения: 3 года

Форма обучения: очная, групповая

Язык, на котором осуществляется обучение: русский

При реализации программы возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Разделы программы:

• Гигиенические сведения и техника безопасности на занятиях
• Теоретическая подготовка
• Общая и специальная физическая подготовка
• Технико-тактическая подготовка
• Учебные и тренировочные игры и соревнования
• Сдача контрольных нормативов

Цель программы: Физическое развитие учащихся и приобщение их к здоровому образу жизни через обучение игре в регби.

Планируемые результаты освоения программы

Предметные результаты

Учащиеся будут знать:

• основы знаний о здоровом образе жизни;
• историю развития вида спорта «регби» в школе, городе, стране;
• правила игры в регби;
• тактические приемы в игре регби.

Учащиеся будут обладать:

• элементарной техникой и тактикой игры в регби;
• потребностью в систематических занятиях физической культурой и спортом, в здоровом образе жизни;
• устойчивой позицией неприятия к употреблению алкоголя и психоактивных веществ;
• крепким опорно-двигательным аппаратом;
• специальными двигательными навыками и психологическими качествами;
• спортивным кругозором.

Метапредметные результаты

Учащиеся будут уметь:

• владеть основными техническими приемами регби;
• проводить элементарное судейство матча;
• проводить разминку регбиста, организовать проведение подвижных игр;
• вносить изменения, в результат своей деятельности, исходя из оценки этого результата самим учащимся, педагогом, товарищами;
• осознавать то, что уже усвоено и то, что еще нужно усвоить: осознание качества и уровня усвоения;
• мобилизовать свои способности, силу и энергию к волевому усилию, к выбору в ситуации мотивационного конфликта, к преодолению препятствия.
• искать и выделять необходимую информацию; применять методы информационного поиска, в том числе с помощью компьютерных средств;
• выбирать наиболее эффективные способы решения задач в зависимости от конкретных условий;
• планировать учебное сотрудничество с педагогом и сверстниками – определять цели, функции участников, способы взаимодействия;
• разрешать конфликты — выявлять, идентифицировать проблемы, искать и оценивать альтернативные способы разрешения конфликта, принимать решения и его реализовывать;
• управлять поведением партнера — контролировать, корректировать, оценивать действия партнера.

Личностные результаты

Учащиеся будут отражать:

• воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину;
• формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности учащихся к саморазвитию и самообразованию с учетом устойчивых познавательных интересов;
• развитие морального сознания и компетентности в решении моральных проблем на основе личностного выбора, формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам;
• формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми в процессе образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и других видов деятельности;

Реализация программы "Регби" - это не только овладение техникой и тактикой борьбы, но и воспитание качеств личности:

• мгновенно оценивать обстановку;
• действовать инициативно, находчиво и быстро в любой игровой ситуации;
• проявления высокой самостоятельности;
• умение управлять эмоциями, не терять контроля за своими действиями;
• умение работать в группе и подчинять свои интересы коллективу, что способствует социализации учащихся.