Срок обучения: 5 лет

Форма обучения: очная, индивидуальная

Язык, на котором осуществляется обучение: русский

При реализации программы возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Разделы программы:

• Декоративное рисование;
• Лепка;
• Аппликация;
• Оригами;
• Техническое моделирование.

Цель программы – развитие у детей познавательных интересов, воображения и творческого начала, посредством декоративно-прикладного творчества.

Планируемые результаты от освоения программы

В результате освоения программы предполагается достижение учащимися определённого уровня знаний. Дети будут знать специальную терминологию, получат представление о различных видах работы с разными материалами, научатся обращаться с инструментами и приспособлениями для работы с различным материалом.

Предметные результаты

В конце обучения по программе учащийся сможет:

• выражать свои чувства, мысли, идеи и мнения средствами художественного языка;
• воспринимать и эмоционально оценивать шедевры русского и мирового искусства;
• выбирать художественные материалы, средства художественной выразительности для создания творческих работ;
• создавать элементарные композиции на заданные темы, создавать живописными средствами выразительные образы природы, человека и животного.

Метапредметные результаты

В конце обучения по программе учащийся сможет:

• осуществлять итоговый и пошаговый контроль в своей творческой деятельности;
• адекватно воспринимать оценку своих работ окружающими;

• пользоваться средствами выразительности языка декоративно-прикладного искусства;
• уважать и ценить искусство и художественно-творческую деятельность человека.

Личностные результаты

У учащихся получат развитие следующие качества:

• учебно-познавательный интерес к декоративно-прикладному творчеству, как одному из видов изобразительного искусства;
• навык самостоятельной работы при выполнении практических и творческих работ;
• способность к самооценке своей деятельности;
• трудолюбие, организованность, добросовестное отношение к делу, инициативность, любознательность, уважение к чужому труду и результатам труда;
• устойчивый познавательный интерес к творческой деятельности.