Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа объединения "Юный политолог"
 

Автор программы: Каргалов Олег Анатольевич

Кто реализует: Каргалов Олег Анатольевич

Возраст учащихся: 14-17 лет

Срок обучения: 1 год

Форма обучения: очная, групповая

Язык, на котором осуществляется обучение: русский

При реализации программы возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Разделы программы:

• Политическая сфера: основные понятия и особенности функционирования
• Политика и право
• Государство, как важнейший институт политической сферы
• Конституция РФ

Цель программы: формирование первичных политологических знаний у учащихся, которые послужат базой для осмысления социально-политических процессов, формирования политической культуры, выработки личной позиции и более четкого понимания меры своей гражданской ответственности.

Планируемые результаты освоения программы

Предметные результаты

Учащийся будет знать:

• предмет политологии, его базовые термины;
• генезис и эволюцию государства, его институты;
• элементы политической системы и их функционирование;
• демократия, её функционирование и институты;
• основные положения Конституции; полномочия органов власти;
• право, его роль в жизни общества; норма права;
• понятие прав, свобод и обязанностей;
• понятие и виды юридической ответственности.

Учащийся будет уметь:

• находить нужную информацию, адекватно воспринимать её, применяя термины и понятия, преобразовывать её в соответствии с решаемой задачей.
• анализировать, обобщать, систематизировать, конкретизировать имеющиеся данные, соотносить их с собственными знаниями.
• выделять основной смысл текста, события, явления, соотносить с правовыми нормами и со своим опытом и ценностями;
• создавать для себя нормы деятельности и поведения, пользоваться ими;
• строить коммуникацию с другими людьми: вести диалог, учитывать сходство и разницу позиций, взаимодействовать с партнерами для получения общего результата

Личностные результаты

У учащегося получат развитие следующие личностные качества:

• выраженной устойчивой учебно-познавательной мотивации и интереса к учению;
• готовности к самообразованию и самовоспитанию;
• адекватной и позитивной самооценки;
• умение строить жизненные планы с учетом конкретных социально-исторических ситуаций.

Метапредметные результаты

Учащийся будет стремиться:

• сознательно организовывать свою познавательную деятельность;
• анализировать реальные социальные ситуации, выбирать адекватные способы деятельности и модели поведения в рамках реализуемых основных социальных ролей;
• выполнять познавательные и практические задания на: оценку своих учебных достижений, поведения, черт своей личности с учетом мнения других людей, в том числе для корректировки собственного поведения в окружающей среде;
• выполнять в повседневной жизни этические и правовые нормы;
• определять собственное отношение к явлениям современной жизни, формулировать свою точку зрения.