Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №98 (татарско-русская)" Вахитовского района г. Казани
Визитная карточка
| Адрес: | г. Казань, ул. А.Еники, 23 |
| Телефон: | +7(843)-236-24-12 |
| E-Mail: | s98.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Школа №98" |
| Руководитель: | Авзалова Айгуль Ильдаровна |
| Год основания учреждения: | 1939 |
| У нас учатся: | 526 учащихся, из них иностранных граждан 9. Язык обучения - русский |
| У нас учат: | 34 педагога |
Новости
Сказкотерапия как Щит от Насилия
Опубликовано: 14.04.2026Второй День Недели Психологии: Сказкотерапия как Щит от Насилия
Сегодняшний день Недели психологии ознаменовался погружением в увлекательный мир сказкотерапии, выбранной в качестве ключевого инструмента для профилактики психологического насилия. Этот выбранный метод, казалось бы, такой далекий от суровой реальности, на деле оказался удивительно мощным и многогранным. Наш путь лежал через лабиринты аллегорий и символов, где каждая история, каждый персонаж несли в себе скрытый смысл, обращенный к глубинным струнам человеческой души.
В центре нашего внимания оказались не столько сами истории, сколько те механизмы, которые позволяют сказке влиять на наше восприятие и поведение. Мы исследовали, как трансформируется образ "жертвы" в сознании слушателя, как разрушаются стереотипы, порождающие насилие, и как укрепляется внутренний стержень, позволяющий противостоять деструктивному воздействию. Анализ классических сюжетов и авторских интерпретаций показал, что сказка не просто развлекает, но и обучает, формирует эмпатию, развивает критическое мышление и, что самое важное, учит распознавать и отвергать насилие в любых его проявлениях.
Особое внимание было уделено работе с детьми и подростками, для которых сказка становится первым и зачастую самым доступным языком понимания сложных социальных явлений. Методика была адаптирована таким образом, чтобы каждый участник мог найти в ней своего героя, свою проблему и, главное, свой путь к ее решению. Через активное вовлечение в процесс рассказа, через обсуждение поступков персонажей и анализ их мотивов, мы стремились привить навыки ненасильственного решения конфликтов, научить ценить себя и уважать границы других.
Завершился день серией практических упражнений, где участники имели возможность самостоятельно создавать свои "сказки-обереги", наполняя их позитивной энергией и смыслом. Эта творческая работа позволила каждому на собственном опыте убедиться в силе слова и образов, в их способности исцелять, вдохновлять и защищать. Второй день Недели психологии доказал: настоящая защита от психологического насилия начинается с искусства понимать себя и других, а сказка — это лишь один из самых прекрасных и действенных способов достичь этого понимания.
К списку новостей
















