Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №27 с татарским языком обучения имени Хади Такташа» Вахитовского района г. Казани
Визитная карточка
| Адрес: | г. Казань, ул. Назарбаева 48 |
| Телефон: | +7(843)-277-23-28 |
| E-Mail: | schg027@mail.ru S27.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Гимназия № 27 с татарским языком обучения" |
| Руководитель: | Хуснутдинова Люция Гапхадиевна |
| Год основания учреждения: | 1934 |
| У нас учатся: | 746 учащихся из них 0 иностранный гражданин |
| У нас учат: | 43 педагога |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №27 с татарским языком обучения имени Хади Такташа» Вахитовского района г. Казани - новости
Страницы: << 151 ( 152 ) 153 154 155 156 157 158 159 160 >>
-
Победа в олимпиаде "ЛИМон" 14.01.2019
Гимназиянең 2в сыйныф укучысы Батреев Адель республика күләмендә үткәрелгән “ ЛИМон “ дип исемләнгән олимпиадада катнашып, математика, логика, информатика буенча призёр дәрәҗәсендәге диплом белән бүләкләнде. Адельне зур җиңүе белән котлыйбыз!
-
Победа в олимпиаде "Найди ошибку" 13.01.2019
Гимназиянең 2в сыйныф укучысы Батреев Адель республика күләмендә үткәрелгән “ Найди ошибку“ дип исемләнгән олимпиадаларда катнашып, математика һәм әйләнә-тирәне өйрәнү фәннәре буенча призёр дәрәҗәсендәге дипломнар белән бүләкләнде. Адель, без синең тагын да зур уңышларга ирешүеңне телибез!
-
"50 инновацион идея" Республика конкурсы нәтиҗәләре 12.01.2019
"ТР өчен 50 инновацион идея" конкурсының җиңүчеләре билгеле булды. Гимназиябезнең татар теле һәм әдәбият укытучысы Нурмиева Гөлгенә Вазых кызы "Мәгарифтә инновация" номинациясендә 2 урынга лаек булды. Җиңүче укытучыбызны чын күңелдән котлыйбыз, алга таба да уңышлар юлдаш булсын.
-
“Татарча хатасыз” олимпиадасында җиңүче 11.01.2019
2а сыйныфы укучысы Ахмадуллина Ильвина (сыйныф җитәкчесе – Ахметова Г.Х.) “Татарча хатасыз” республика олимпиадасында җиңүче булды. Ильвинаны чын күңелдән котлыйбыз, алга таба да зур уңышлар телибез!
-
Дан старт очного тура Межрегиональных предметных олимпиад КФУ 10.01.2019
С 10 января по 4 февраля в Казани проходит Межрегиональная предметная олимпиада КФУ. Более 50 учеников 9-11 классов нашей гимназии стали призерами и победителями заочного этапа. Пожелаем УДАЧИ и ПОБЕД нашим ребятам в очном этапе олимпиады.
-
Яңа ел белән котлыйбыз! 01.01.2019
Яңа ел белән котлыйбыз! Ап-ак карлар явуы тормышның чиста битләренә әйләнсен! Сезгә ныклы сәләмәтлек, шатлык һәм могҗизалы рухның ел буена урнашуын телим.
Барлык хыяллар чынга ашсын! -
Защита классных групповых проектов "Новый год в разных странах" 28.12.2018
В пятницу (28.12.18) ученики 2 Б класса и классный руководитель Костюнина Гульнара Радиковна провели защиту классных групповых проектов "Новый год в разных странах". Ребята творчески подошли к подготовке проектов. Были и национальные блюда выбранных ими стран, и национальная одежда.
На мероприятии присутствовали родители, которые оказали большую помощь детям и поддержку.
-
Новые спортивные достижения
28.12.2018
Поздравляем Малинина Максима, ученика 7Б класса, занявшего 1 место в Первенстве Республики Татарстан по футболу среди юношей 2005 года рождения и ставшего обладателем кубка Победителя республиканских соревнований. Желаем новых достижений в спорте и учебе!
-
Олимпиада нәтиҗәләре 27.12.2018
Татар теленнән Республика олимпиадасының муниципаль этабы нәтиҗәләре билгеле булды. 9б сыйныфы укучысы Билалова Лилия һәм 10а сыйныфы укучысы Фатихова Ләйсән җиңүче, 9а сыйныфы укучылары Мөхетдинова Ләйлә белән Лотфуллина Әдилә призер булуга ирештеләр.Укытучылары –Нурмиева Гөлгенә Вазых кызы. Укучыларны һәм аларның остазларын чын күңелдән котлыйбыз!
-
Защита проектов в 5 классах 26.12.2018
Сегодня в рамках изучения предмета ОДНКНР в 5 классах состоялась защита проектов. Ученики представили свои работы на темы, входящие в курс данного предмета. Самыми актуальными оказались такие темы как - "Моя страна Россия", "Я - гражданин", " Мои права и обязанности", "Речевой этикет". Ребята творчески и ответственно отнеслись к выполнению работы.
