Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Казанский колледж технологии и дизайна" / Дәүләт автоном һөнәри белем бирү учреждениесе “Казан технология һәм дизаин көллияте”
Визитная карточка
| Адрес: | 420021, РТ, г. Казань, ул. Шигабутдина Марджани, д. 26 / Казан шәһәре, Шиһабетдин Мәрҗәни урамы, 26 йорт |
| Телефон: | +7(843)-293-42-12 |
| E-Mail: | ktlp1@yandex.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | ГАПОУ "Казанский колледж технологии и дизайна" |
| Руководитель: | Даутов Ирек Фаритович |
| Год основания учреждения: | 1920 |
| У нас учатся: | 1196 |
| У нас учат: | 51 |
Новости
Тайм-менеджмент-комплекс знаний, принципов и техник Тайм-менеджмент-белем, принциплар һәм техника комплексы
Опубликовано: 28.01.2022Тайм-менеджмент-комплекс знаний, принципов и техник, направленных на повышение эффективности деятельности. Они помогают успевать больше, тратить меньше времени и добиваться лучших результатов в своей деятельности. Под тайм-менеджментом в узком смысле может подразумеваться организация труда конкретного человека на рабочем месте. Но в более широком контексте это личная продуктивность в самых различных сферах и областях жизни, а также повышение эффективности работы какой-либо организации.
26 января на базе колледжа состоялся мастер-класс для студентов «Эффективный тайм-менеджмент или искусство планирования», который провела руководитель учебного центра АНО Бахетле, коуч Эльмира Рашидовна Ибрагимова.
Студентов познакомили с методиками тайм-менеджмента «Метод помидора», или «Система 25 минут», Техника временных блоков,Матрица Эйзенхауэра (распределение дел на четыре группы по важности и срочности:срочные и важные;срочные, но не важные;несрочные, но важные;несрочные и не важные),Диаграмма Ганта.
После прохождения мастер-класса студенты получили сертификаты об участии в мастер-классе в объеме 2 часов.
Тайм-менеджмент-эшчәнлекнең нәтиҗәлелеген арттыруга юнәлдерелгән белем, принциплар һәм техника комплексы. Алар ярдәм итә, өлгерергә күбрәк, сарыф азрак вакыт һәм ирешергә иң яхшы нәтиҗәләргә үз эшчәнлегендә. Астында тайм-менеджмент тар мәгънәдә ала подразумеваться оештыру, хезмәт конкрет кеше эш урынында. Әмма иң төрле өлкәләрдә һәм тормыш өлкәләрендә шәхси продуктивлык, шулай ук нинди дә булса оешманың эш нәтиҗәлелеген арттыру киң контекстта тора.
26 гыйнвар көнне көллият базасында «Нәтиҗәле тайм-менеджмент яки планлаштыру сәнгате» дигән темага студентлар өчен мастер-класс үткәрелде.
Студентларны «помидор методы», яки «система 25 минут», вакытлыча блоклар техникасы,Матрица Эйзенхауэра (эшнең мөһимлеге һәм вакыты буенча дүрт төркемгә бүленеше:вакытлы һәм мөһим;вакытлы, әмма мөһим түгел, вакытлы,әмма мөһим түгел;сроклы һәм мөһим түгел), грант диаграммасы белән таныштырдылар.
Мастер-класс узганнан соң студентлар мастер-класста 2 сәгать күләмендә катнашу турында сертификатлар алдылар.
26 гыйнвар көнне көллият базасында «Нәтиҗәле тайм-менеджмент яки планлаштыру сәнгате» дигән темага студентлар өчен мастер-класс үткәрелде.
Студентларны «помидор методы», яки «система 25 минут», вакытлыча блоклар техникасы,Матрица Эйзенхауэра (эшнең мөһимлеге һәм вакыты буенча дүрт төркемгә бүленеше:вакытлы һәм мөһим;вакытлы, әмма мөһим түгел, вакытлы,әмма мөһим түгел;сроклы һәм мөһим түгел), грант диаграммасы белән таныштырдылар.
Мастер-класс узганнан соң студентлар мастер-класста 2 сәгать күләмендә катнашу турында сертификатлар алдылар.
К списку новостей
