В 2022 году зданию колледжа исполнилось 150 лет со дня постройки. Оно было возведено по проекту архитектора Владимира Бечко-Друзина как учительская семинария для инородцев (1872-1918) Казанская миссионерская школа, руководителем которой был профессор Казанского университета, филолог, Николай Иванович Ильминский. Семинария занималась подготовка учителей для инородческой школы в системе Ильминского – здесь обучались учителя — мордва, татары, марийцы, удмурты и др.

с целью просвещения и «культурной мобилизации» нерусских народов Волго -Уралья во второй половине XIX в. Так сеть начальных учебных заведений с преподаванием на родном для учеников языке. Важную роль в этих процессах сыграли православные просветители и созданные ими культурно-образовательные учреждения. Одним из таких институтов может по праву считаться Казанская учительская (инородческая) семинария, ставшая в пореформенный период кузницей кадров для национальных школ нерусских народов края. Открытие учебного заведения состоялось в 1872 г. Директором был назначен главный идеолог и реализатор нового религиозно-просветительского движения Николай Иванович Ильминский (1822–1891).

Казанская учительская (инородческая) семинария стала первым средним специальным учебным заведением педагогического профиля, в которое могли поступать, наряду с русскими, представители коренных народов России, назначавшиеся после окончания курса учителями в народные училища. Здесь изучали такие предметы, как Закон Божий, русский и церковнославянский языки, естествознание, арифметика и геометрия, русская история и география, основы педагогики и дидактики, письмо и черчение. Первоначально срок обучения в семинарии составлял 3 года.

При семинарии существовали 4 образцовые начальные школы (чувашская, черемисская, мордовская, вотская). Эти школы должны были готовить будущих семинаристов, в них проходили педагогическую практику воспитанники старших классов Казанской учительской (инородческой) семинарии. Всего в семинарию предусматривалось принимать 150 чел. В дальнейшем количество семинаристов достигло 240 чел.

Семинария обладала, особенно в начальный период существования, блестящим профессорско-преподавательским составом. Сам Н.И. Ильминский преподавал здесь педагогику и татарский язык. Его приемный сын Н.А. Бобровников, автор сочинений по теории педагогики, вел занятия по арифметике и дидактике. В.Н. Витевский, известный историк Оренбургского края, занимался с учениками историей и географией. С.В. Смоленский, талантливый музыковед, впоследствии управляющий Придворной певческой капеллой в Петербурге, заведовал уроками музыки и пения. Особое внимание обращалось на хоровое церковное пение. Церковный хор, созданный С.В. Смоленским, считался лучшим в Казани1. В начале ХХ в. при семинарии были образованы отдельные хоры из представителей народностей, обучавшихся здесь: славянский (общий), татарский, удмуртский, мордовский, чувашский и марийский. Церковные дисциплины вел известный теоретик православного богословия и экзегетики, кандидат богословия священник Н.Т. Каменский (впоследствии казанский архиепископ Никанор) (1847–1910).

Казанская учительская (инородческая) семинария являлась учебным заведением закрытого типа. Н.И. Ильминский стремился привить ученикам аскетизм и высокую духовность, сохранить насколько возможно их крестьянский быт и мировоззрение. Эти качества, по его мнению, были необходимы для будущего деятеля сельского просвещения. Для этого в семинарии были введены жесткая дисциплина и ограничения на свободное передвижение по городу. Покидать здание разрешалось только при крайней необходимости и с разрешения классного наставника. При этом ученик должен был предоставить официальную записку, в которой указывалось, куда он идет и какое время будет отсутствовать. С этими же целями для семинаристов была введена особая учебная форма простого покроя, резко выделявшая их на фоне учеников других учебных заведений Казани.

Большинство представителей городской и сельской «инородческой» интеллигенции сформировавшейся во второй половине XIX–начале ХХ в. были ее воспитанниками. В начале ХХ в. в эпоху «эмансипации» из числа учеников семинарии выходят первые деятели культурно-национального и революционного движения. Многие из них, уже в советское время стали активными строителями государственности и национальной культуры нерусских народов региона. Всего с 1872 г. по 1919 г. в семинарии получили образование 1500 чел. Из них 686 – русские, 243 –крещеные татары, 179 – чуваши, 128 – марийцы, 110 – мордва, 70 – удмурты, 20 – казахи, 20 – пермяки, 12 – калмыки, 12 – корейцы, 10 – коми, 7 – якуты, 6 – арабы, 6 – башкиры, 6 – зыряны, 4 – алтайцы, 1 – абхаз, 1 – эстонец2. Таким образом, Казанская учительская семинария воспитала целую плеяду талантливый деятелей национального просвещения, дав им «дорогу в жизнь», способствовала формированию интеллектуальной элиты нерусских народов Восточной России, что стало важным фактором развития их культуры во второй половине XIX – начале ХХ в.

1 мая 1920 года в Казани в здании бывшей Учительской Семинарии был открыт первый и единственный в Приволжском регионе Кожевенный техникум, готовивший кадры для меховой и валяльно-войлочной отрасли, первоначально носивший название Казанского районного кожевенного техникума Татарии, Урала и Сибири.

Создание Кожевенного техникума в Казани было обусловлено рядом факторов: во-первых, образование в Казанской губернии к началу XX века множества кустарных производств по обработке кожи, меха и частных ремесленных мастерских; во-вторых, существование обширной сырьевой базы необработанных материалов – кожи, меха, овчины; в-третьих, потребность в квалифицированных кадрах, особенно техниках-технологах по выделке кож; в-четвертых, отсутствие образовательного центра по подготовке квалифицированных кадров по обработке кожи, мехов, по производству войлоков и по производству валяной, кожаной обуви и головных уборов в регионе.

Одним из инициаторов организации Кожевенного Техникума был профессор Казанского Политехнического института Федор Тимофеевич Иванов, который подготовил обращение о необходимости учебного заведения профессионально-технического образования для поднятия мощности кожевенной промышленности Казанской Губернии в Губернский отдел народного образования. Так же при его непосредственном участии разрабатывается учебный план нового учебного заведения. Первым же директором Кожевенного техникума стал — Андрей Андреевич Гут, который организовывал и руководил работой техникума в первые годы. Помощь Техникуму в комплектовании квалифицированных кадров и материальную помощь оказали Правления объединения государственной кожевенной промышленности ТАССР (далее Таткожтреста) и Татарского комитета кожевенной промышленности ТСНХ (далее Таткож), которые были заинтересованы в новых профессиональных кадрах для своих производств и поднятии мощности кожевенной промышленности.

Благодаря этому Кожевенный техникум быстро развивался. Первоначально срок обучения в техникуме составлял три года, и количество выпускников было немногочисленным. Первые 11 техников-технологов кожевенного производства вышли из стен учебного заведения в 1923 году.

Уже в 1929 в техникуме было открыто меховое отделение по специальности «Технология меха», требовались специалисты и квалифицированные рабочие на фабрики строившегося в Казани мехового комбината. В это время Кожевенный техникум был переименован в «Казанский Индустриальный техникум», где велась подготовка специалистов для меховой, валяльнофетровой и скорняжной промышленности.

В техникуме получили подготовку свыше 20 тысяч специалистов по более чем десяти специальностям, среди которых были и выдающиеся деятели, лауреаты Государственных премий, ученые, заслуженные работники отраслей легкой промышленности, Герои Советского Союза и другие, известные и уважаемые люди нашего Отечества.

В этом почетном списке находятся выпускники 1928-го года — профессор И.Л. Страхов, 1932-го года — Кашафетдин Шамсутдинов — лауреат Государственной премии, автор множества изобретений, в частности, актуального сегодня трафаретного (рисунчатого) крашения мехов, И.М. Мастюков — заслуженный деятель науки и техники и др. В 1940 году Казанский Индустриальный техникум» был переименован – в Казанский технологический техникум.

Студенты, выпускники и работники Техникума, специалисты меховой промышленности — внесли так же заметный вклад в победу над фашизмом в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). Около 70 студентов и 30 преподавателей и сотрудников ушли на фронт и возвратились с боевыми наградами или офицерскими званиями, но, к большому сожалению, многие не вернулись обратно.

Учебное здание техникума было занято госпиталем, но, не смотря на это, занятия не прекращались и проходили в общежитии по ул. Нариманова, дом 40 и на предприятии, где и учащиеся, и преподаватели одновременно работали. Так же и меховая промышленность перестроилась на военное время, и как могла, за короткий срок освоила производство меховых унтов, полушубков, шапок-ушанок, меховых рукавиц. На меховом комбинате с помощью выпускников Техникума производились парашюты, военное обмундирование, теплое белье для армии. Комбинат «Спартак» и «Валкомбинат» производили армейские валенки, кожаные и кирзовые сапоги. Фабрика «Спартак» получила развитие, производя армейскую обувь в военные годы.

Послевоенный период была необходимость в техническом прогрессе, поэтому требовались техники и электромеханики по монтажу, эксплуатации и ремонту электрооборудования. Поэтому, для решения этих потребностей учебное заведение перестраивается на подготовку необходимых стране специалистов. Меняется и его название — теперь оно стало называться «Казанский механико-технологический техникум». Техникум стал учебным заведением с учебным корпусом, общежитием, производственной валяльной мастерской, деревянным жилым домом для обслуживающего персонала. В учебном корпусе размещались аудитории, кабинеты, лаборатории и учебно-производственные мастерские по электомеханическому отделению.

В 1955 году Казанский меховой техникум, который отделился в 1931 году в самостоятельное учебное заведение, и Казанский механико-технологический техникум объединяются в «Казанский техникум легкой промышленности».

С 1964 года Техникум начинает готовить техников по специальности «Эксплуатация автоматизированных систем». Выпускники Техникума трудоустраивались и работали на меховых, швейных, кожевенно-обувных, валяльно-фетровых предприятиях СССР.

70-80 гг. в Техникуме готовились квалифицированные кадры среднего звена: мастера производства, технологи, руководители цехов. Выпускники техникума были востребованы не только в регионе и в СССР, но и в Республиках Средней Азии.

В 1984 году были введены в эксплуатацию Учебно-производственные мастерские площадью 5000 кв. метров. Это были учебно-производственные мастерские при учебном заведении, которые в сочетании с техникумом демонстрировали реальную связь учебы и практики, теоретического обучения с реальным выпуском продукции в условиях учебного производства.

Техникум к 1990 гг. имел прочную основу в обучении и воспитании студенческой молодежи. Особо стали уделять внимание диверсификации образовательного процесса: подготовительные курсы для поступления в техникум, курсы по рабочим профессиям по договорам с бюро занятости, трехдневные курсы повышения квалификации мастеров Кукморской швейной и меховой фабрики.

Колледж

Полное наименование – государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Казанский колледж технологии и дизайна». Официальное сокращенное наименование – ГАПОУ «Казанский колледж технологии и дизайна».

Современный Казанский колледж технологии и дизайна — это уважаемое учебное заведение, которое пользуется известностью не только в Татарстане, но в соседних регионах и в России. В колледже ведется обучение по следующим специальностям: информационные системы и программирование; конструирование, моделирование и технология швейных изделий; конструирование, моделирование и технология изделий из меха; технология кожи и меха; технология текстильных изделий; товароведение и экспертиза качества потребительских товаров; конструирование, моделирование и технология изделий из кожи.

За годы существования колледжа подготовлено более 23 тысяч кадров для легкой промышленности. В основном из выпускников Казанского техникума легкой (колледжа) промышленности сформированы коллективы инженерно-технических работников крупнейших предприятий г. Казани (они же являются партнерами) АО «Мелита», АО «Валком», ООО «Сунар», АО «Киемнер», ООО «Милена», «Кукморский валяльно-войлочный комбинат», швейные предприятия Республики и др.

Колледж создал тесные связи с промышленностью, что позволяет предприятиям принимать участие в образовательном процессе, впоследствии решая вопрос трудоустройства студентов Казанский колледж технологии и дизайна (ранее Казанский техникум легкой промышленности) основан 1 мая 1920 года. В 2020 году коллектив колледжа отметил свой 100-летний юбилей. За время существования колледж ни разу не менял профиля подготовки кадров – готовит специалистов по семи специальностям для всех отраслей текстильной и легкой промышленности: меховой, текстильной и швейной, обувной, валяльно-войлочной. Готовит специалистов сопутствующего профиля: экспертов-товароведов, специалистов информационных систем и программирования.

Учебное заведение хорошо известно как в Республике Татарстан, так и за пределами. В поисках специалистов сюда приезжают представители меховых и валяльно-войлочных фабрик с Урала, Кирова, городов Ставропольского края, Ярославля и другие.

В 2019 года колледжу присвоен единственный в России статус Ресурсного центра по подготовке, переподготовке и повышению квалификации специалистов легкой и текстильной промышленности. В ресурсном центре еще более целенаправленно и углубленно готовятся специалисты в этой области.

Ресурсный центр

С 15.07.2019 года колледж получил статус регионального ресурсного центра по подготовке, переподготовке и повышению квалификации специалистов для текстильной и легкой промышленности и стал всероссийским центром компетенций по компетенции «технологии моды».

На площадках и полигонах ресурсного центра, оснащенного новейшим оборудованием, проводятся региональные чемпионаты «Worldskills», тренируется сборная команда страны по компетенции «Технологии моды», ведется переподготовка специалистов.

В 2019 году на 45 Мировом чемпионате молодых профессионалов «Worldskills — 2019 в Казани» участники соревновались на площадках Выставочного центра, а колледж принимал иностранные делегации из разных стран мира: Индии, Великобритании, США, Пакистана, Белоруссии, Вьетнама, Китая и др. Студенты и преподаватели колледжа делились своим опытом и проводили мастер-классы по кожевенному ремеслу и знакомили гостей с историей колледжа и оснащением ресурсного центра.

Итоги 45 Мирового чемпионата навсегда Золотыми буквами впишутся в историю колледжа: Золотая медаль Малецковой Виктории по компетенции «Цифровой модельер» и значок за профессионализм Алтунян Эвелины по компетенции «Технологии моды» – студентов колледжа – это высшее достижение колледжа за всю историю.

Благоустроенное общежитие

Колледж располагает благоустроенным общежитием. Койко-место предоставляется всем без исключения иногородним студентам. После окончания занятий здесь можно комфортно отдохнуть, выполнить заданные на дом работы или заняться любимым делом в одном из существующих при общежитии кружков.

Творчество студентов

В нашем колледже особое внимание уделяется техническому и самодеятельному творчеству студентов. По каждой специальности работает профессиональный творческий кружок, где студенты своими руками изготавливают изделия профессиональной направленности. Визитной карточкой колледжа стал театр моды «Арнуво». В течение всего учебного года студенты участвуют в разработке, изготовлении и показе коллекций меховых, швейных, текстильных изделий, изделий из кожи, участвуя в работе Театра моды. Ежегодно театр моды награждается дипломами и призами. Коллекции студентов традиционно занимают призовые места не только в Казани, но и во всероссийских конкурсах.

Развита система внеурочной деятельности: ежегодно кружок «Текстильщик» становится призером республиканских конкурсов «Народы Поволжья» в номинациях «Театр моды» и «Бабушкин сундук», в конкурсе народного творчества «Ватан».

Работают клубы и кружки: клуб национальной культуры и культуры народов Поволжья «Дастан»,который приносит многочисленные победы в конкурсах «Народы Поволжья»,

«День Первокурсника», «Ягымлы яз» и др. Студенты становятся призерами различных городских, республиканских, всероссийских конкурсов, квестов по истории края «Квест на Казань»

Действует студенческий творческий клуб и театральная студия.

Студенческое самоуправление

Сегодняшняя современная воспитательная работа колледжа в год 100 летнего юбилея образовательной организации – это растущая творческая активность студентов, системная волонтерская деятельность «Волонтеры победы» на республиканском уровне, движений «Добровольцы Казани», «Будет чисто!», «Лига студентов РТ». Дважды подряд в 2017 и

2018 году студенческое самоуправление отмечено дипломами Лауреата республиканской премии «Достижение года СПО» в номинации «Лучший орган студенческого самоуправления», «Лучший проект «Молодежь за ЗОЖ» — 2017 года под руководством Федоровой Анастасии и Дадуковой Эмилии, победа «Творческая личность» — 2017 год — Мигушина Анастасия (специальность «Технология текстильных изделий»).

По итогам ежегодной Премии студенческих советов профессиональных образовательных организаций Республики Татарстан «Достижение года-2019» лауреатами признаны в номнациях «Лучшее студенческое СМИ-2019» за создание мультимедийной прессы в соцсетях «вконтакте» и «инстаграмм» — Студенческий совет ККТД под руководством Камаловой Алии , гр.29.02.04-3 – заместителя председателя студенческого совета; в номинации «Лучшее студенческое научное сообщество-2019» за активную и плодотворную научную работу студентов в 2019 году под руководством Хисамутдиновой Малики,гр.29.02.04-2 .

Студенческий совет активно работает по поисковой работе и увековечиванию имен погибших Татарстанцев в годы войны через историко-патриотический Клуб «За Родину!». Наладили связь с «Лигой студентов Республики Татарстан», с центром работы с ветеранами, с республиканским центром «Отечество», с центром патриотической работы «Патриот», с объединением «Волонтеры Победы». В 2018 году на базе колледжа сертифицирован отряд «Волонтеры Победы»

С 8-12 ноября 2020 года пятеро активистов историко-патриотического клуба «За Родину!» под руководством Андреевой Руфины были, по приглашению, участниками всероссийского Форума объединения «Патриот» в Москве. Завели новые контакты, обсудили насущные вопросы патриотического воспитания и поисковой работы, обменялись контактами. Появились новые планы на совместную работу.

В 2020 году новая редакция Программы развития системы воспитания и социализации личности на основе развития студенческого самоуправления на 2019-2024 гг» приняла участие во Всероссийском мониторинге программ и проектов по организации воспитания в профессиональных образовательных организациях Российской Федерации. По итогам мониторинга Программа отмечена, а пять Проектов получили высшую оценку, это

Проекты:

• Гражданско-патриотического направления «Историко-патриотический Клуб «За Родину!» на период 2020-2023гг
• Профессионально-трудового направления « Профпробы совместно с Проектом «Казанбай» на 2020-2022 гг
• Экологического воспитания «Экоклуб «Зеленая территория» на 2020-2021гг
• Творческого направления «Клуб национальной культуры и культуры народов Поволжья «Дастан» на 2020-2023гг
• Здоровьесберегающего направления «Молодежь – за ЗОЖ!» на 2020-2022гг

Кроме вышеперечисленных Проектов в настоящее время реализуются еще три проекта:

• Бизнес-ориентирующего направления на 2020-2022гг
• Музея колледжа «100-летней историей горды!» на 2019-2023гг
• Правового воспитания «Социальный театр «Этос» на 2020-2022гг

Активно работает студенческое самоуправление общежития. В 2020 году активная деятельность председателя совета общежития Даяновой Дианы стала примером и стимулом для успешной работы всего совета. Тесное сотрудничество с дирекцией колледжа и отстаивание интересов студенчества вывели студ совет на новый уровень развития – повысилась самостоятельность и инициатива в вопросах улучшения жилищных условий, организации быта и досуга студентов, проживающих в общежитии.

По итогам городского конкурса студенческих общежитий Студенческий совет общежития отмечен дипломом за 1 место. Теперь активистам предстоит реализовывать Проекты экологического направления «Экоклуб — «Зеленая территория» и творческого направления «Клуб национальной культуры и культуры народов Поволжья «Дастан» на период 2020-2023гг

В настоящее время студенческим советом колледжа «Современник» руководит Андреева Руфина, студентка гр.29.02.03-3. Студенческим Советом общежития руководит Даянова Диана, гр.29.02.04-3 сп.

Спортивно-оздоровительная работа

Большое место в колледже отводится спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительное работе. Работает студенческий спортивно-оздоровительный Клуб, спортивные секции по игровым видам спорта. В малом спортзале установлены тренажеры, теннисные столы, где можно заниматься в свободное от уроков время.

Сборные команды юношей и девушек по волейболу, баскетболу, мини-футболу, лыжным гонкам становятся призерами городского этапа Республиканской спартакиады.

Организована служба социально-психологической помощи и реализуется Проект — клуб «Зона здорового общения», где студенты могут провести интересно свободное время вместе с психологом колледжа.

Функции и полномочия учредителя учреждения от имени Республики Татарстан осуществляет Министерство образования и науки Республики Татарстан.

Обучение ведется на русском языке по очной форме на бюджетной (бесплатной) и внебюджетной (с полным возмещением затрат) основе.

2022 елда колледж бинасына 150 ел тулды. Ул архитектор Владимир Бечко-Друзин проекты буенча  өчен укытучылар семинариясе (1872-1918) Казан миссионерлар мәктәбе буларак төзелгән, аның башлыгы Казан университеты профессоры, филолог Ильминский Николай Иван улы.  Семинар Ильминский системасы буенча башка  милләт халыклары өчен укытучылар әзерләү белән шөгыльләнде – биредә мордва, татар, мари, удмурт һәм башка милләт укытучылары белем алды.

XIX гасырның икенче яртысында Идел-Урал өлкәсенең башка  милләт халыкларын мәгърифәтләү һәм "мәдәни мобилизацияләү" максатын тормышка ашырды. Студентларның туган телендә укыту белән башлангыч белем бирү учреждениеләре челтәре дә шулай ук эшләде. Бу процессларда православие мәгърифәтчеләре һәм алар булдырган мәдәни-мәгариф учреждениеләре мөһим роль уйнадылар. Мондый учреждениеләрнең берсе хаклы рәвештә Казан укытучылары башка  милләт халыклары семинариясе дип саналырга мөмкин, бу реформадан соңгы чорда регионның рус булмаган халыкларының милли мәктәпләре өчен персонал булдырылган. 1872 нче елда Мәгариф учреждениесы ачыла. Директор итеп яңа дини һәм мәгариф хәрәкәтенең баш идеологы һәм тормышка ашыручысы Ильминский Николай Иван улы(1822-1891) билгеләнде.

Казан укыту  семинариясе педагогик профильнең беренче махсуслаштырылган урта белем бирү учреждениесе булды, анда курсны тәмамлаганнан соң дәүләт мәктәпләрендә укытучы итеп билгеләнгән, Россиянең җирле халыклары вәкилләре эшлиләр. Монда алар Алла Законы, рус һәм чиркәү славян телләре, табигать белеме, арифметика һәм геометрия, рус тарихы һәм географиясе, педагогика һәм дидактика нигезләре, язу һәм рәсем кебек фәннәрне өйрәнделәр. Башта семинариядә уку срокы 3 ел була.

Семинариядә 4 үрнәк башлангыч мәктәп бар иде (Чуваш, Черемис, Мордовия, Вотская). Бу мәктәпләр булачак семинария укытучыларын әзерләргә тиеш иде; Казан укытучылар  семинариясенең өлкән сыйныф укучылары аларда педагогик практика үттеләр. Гомумән алганда, семинариягә 150 кеше кабул ителергә тиеш иде. Соңрак семинариядә укучылар саны 240 кешегә җитте.

Семинария, аеруча башлангыч чорында, бик яхшы педагогик коллективка ия ​​иде. Н.И. Ильминский монда педагогика һәм татар телен укыткан. Уллыкка алган улы Н.А. Бобровников, педагогика теориясе буенча очерклар авторы, арифметика һәм дидактика дәресләрен укыта. В.Н. Витевский Оренбург өлкәсенең танылган тарихчысы, студентлары белән тарихны һәм географияне өйрәнде. С.В. Смоленский, талантлы музыка белгече, соңрак Санкт-Петербургтагы капелла, музыка һәм җыр дәресләре белән идарә иткән.  Чиркәүдә хор җырлавына аеруча игътибар бирелде. Чиркәү хоры, С.В. Смоленский, Казанда иң яхшы хор булып саналды. Егерменче гасыр башында. Семинариядә укыган милләт вәкилләренең аерым хорлары: славян (гомуми), татар, удмурт, мордовия, чуваш һәм мари хорлары барлыкка килде. Чиркәү дисциплиналарын танылган православие дине һәм экзегетика теоретигы, дин фәннәре кандидаты, рухани Н.Т. Каменский (соңрак Казан Архиэпискобы Никанор) алып барды (1847-1910).

Казан укытучылар (чит ил) семинариясе ябык уку йорты була. Н.И. Ильминский үз студентларына аскетизм һәм югары рухилык тәрбияләргә, крестьян тормышын һәм дөнья карашын мөмкин кадәр сакларга тырышты. Бу сыйфатлар, аның фикеренчә, булачак авыл мәгарифе лидеры өчен кирәк иде. Моның өчен семинариядә катгый дисциплиналар һәм шәһәр буйлап ирекле хәрәкәткә чикләүләр кертелде. Бинадан чыгу бөтенләй кирәк булганда һәм класс укытучысы рөхсәте белән генә рөхсәт ителде. Шул ук вакытта, студент кая барганын һәм кайсы вакытта булмавын күрсәтүче рәсми язма бирергә тиеш иде. Шул ук максатларда, семинарлар өчен махсус кыскартуның махсус укыту формасы кертелде, алар аларны Казанның башка уку йортлары студентлары фоныннан кискен аердылар.

Шәһәр һәм авыл "чит" интеллигенция вәкилләренең күбесе XIXның икенче яртысында - XX гасыр башында  барлыкка килгән укучылары иде. Егерменче гасыр башында, "азат итү" чорында, семинария студентлары арасында мәдәни, милли һәм революция хәрәкәтенең беренче шәхесләре барлыкка килде. Аларның күбесе, Совет чорында, дәүләтнең һәм урыс булмаган халыкларның милли культурасының актив төзүчеләре булдылар. Гомумән алганда, 1872-1919 елларда семинариядә 1500 кеше белем алган. Шуларның 686сы – рус, 243е – керәшен татарлары, 179ы – чувашлар, 128е – марилар, 110ы – мордва, 70е – удмуртлар, 20се- казаклар, 20се – пермяклар, 12се – калмыклар, 12се – кореялылар, 10сы – коми, 7се – якут, 6сы – гарәпләр, 6сы – зыряннар, 4се – алтай, 1се – абхаз, 1 се – эстонец була.

1920 елның 1 маенда Казанда элеккеге укытучылар семинариясе бинасында Идел буе төбәгендә беренче һәм бердәнбер күн техникумы ачыла, ул мех һәм киез-итек ,киез җитештерү өчен кадрлар әзерли, башта Татарстан, Урал һәм Себер район күн техникумы исемен йөртә.

Казанда күн техник училищесы булдыру берничә фактор аркасында булды: беренчедән, Казан провинциясендә XX гасыр башында күн, мех һәм шәхси һөнәрчелек остаханәләрен эшкәртү өчен күп кул эшләре сәнәгате барлыкка килү; икенчедән, чималның киң чимал базасы - күн, мех, сарык тиресе; өченчедән, квалификацияле кадрларга ихтыяҗ, аеруча күн киеме техниклары; дүртенчедән, күн, мех эшкәртү, кием җитештерү һәм төбәктә читек, күн аяк киеме һәм баш киеме җитештерү өчен квалификацияле кадрлар әзерләү өчен белем бирү үзәге булмау.

Тире техникумын оештыру инициаторларының берсе - Казан политехник институты профессоры Федор Тимофей улы Иванов, ул Казан өлкәсенең күн сәнәгатенең потенциалын күтәрү өчен һөнәри белем бирү учреждениесе кирәклегенә өлкә мәгариф бүлегенә мөрәҗәгать әзерләде. Шулай ук, аның турыдан-туры катнашуы белән, яңа уку йортының укыту планы эшләнә. Күн көллиятенең беренче директоры Андрей Андрей улы Гут иде. Ул беренче елларда колледж эшен оештырган һәм җитәкләгән. Техник училищега квалификацияле кадрлар туплауда булышу һәм матди ярдәм ТАССР Дәүләт күн сәнәгате Ассоциациясе Советы (алга таба Таткожтрест) һәм ТСНХ Тан сәнәгате Татар Комитеты (алга таба Таткож), алар үз производстволары өчен яңа профессиональ кадрлар һәм күн сәнәгатенең куәтен арттыру белән кызыксыналар.

Моның ярдәмендә Күн техникумы тиз үсә. Башта техник училищеда уку срокы өч ел иде, һәм чыгарылыш сыйныф укучылары саны аз иде. Күн җитештерүнең беренче 11 техник-технологы 1923 елда уку йортын тәмамлады.

Инде 1929-нчы елда техник училищеда мех бүлеге ачылды, "Мех технологиясе" белгечлеге буенча, Казанда төзелә торган мех завод заводларында белгечләр һәм квалификацияле эшчеләр кирәк иде. Бу вакытта күн колледжы "Казан индустриаль колледжы" дип үзгәртелде, мех, киез-итек һәм фетр сәнәгате өчен белгечләр әзерләде.

Техник училище уннан артык белгечлек буенча 20 меңнән артык белгеч әзерләде, алар арасында күренекле шәхесләр, дәүләт премиясе лауреатлары, галимнәр, җиңел сәнәгатьтә мактаулы эшчеләр, Советлар Союзы Геройлары һәм Ватаныбызның танылган һәм хөрмәтле кешеләре бар иде.

Бу мактаулы исемлеккә 1928 ел чыгарылыш сыйныф укучылары керә - профессор И.Л. Страхов, 1932 - Кашафетдин Шамсутдинов - Дәүләт премиясе лауреаты, күп уйлап табулар авторы, аеруча мехны карандаш (рәсем) буяу, бүгенге көндә актуаль И.М. Мастьюков - Фән һәм технологиянең мактаулы эшчесе һәм башкалар. 1940-нчы елда Казан Индустриаль Колледжы - "Казан Технология колледжы” исемен алды.

Студентлар, чыгарылыш сыйныф укучылары һәм техник училище хезмәткәрләре, мех тармагы белгечләре - Бөек Ватан сугышы вакытында (1941-1945) фашизмны җиңүгә зур өлеш керттеләр. 70кә якын студент һәм 30 укытучы һәм хезмәткәрләр фронтка киттеләр һәм хәрби бүләкләр яки офицерлар сафлары белән кайттылар, ләкин, кызганычка каршы, күпләр кире кайтмады.

Техник мәктәпнең уку бинасында шифаханә иде, ләкин, моңа карамастан, дәресләр туктамады һәм урамдагы тулай торакта үтте. Нариманов урамы, 40 нчы йорт һәм предприятиядә, студентлар да, укытучылар да бер үк вакытта эшләделәр. Нәкъ шулай ук ​​мех сәнәгате сугыш чорында яңадан торгызылды, һәм мөмкин булганча, кыска вакыт эчендә мех итекләре, кыска мех пальто, колакчын бүрекләр һәм мех бияләйләр җитештерүне үзләштерде. Мех фабрикасында, Техникумны тәмамлаучылар ярдәмендә парашютлар, хәрби киемнәр, армия өчен җылы эчке кием җитештерелде. "Спартак" һәм "Валкомбинат" комбинаты армия итек, күн һәм кирза итекләр җитештерде. "Спартак" фабрикасы сугыш елларында армия аяк киемен җитештерү үсеш ала.

Сугыштан соңгы чор техник алгарышка мохтаҗ иде, шуңа күрә электр җиһазларын урнаштыру, эксплуатацияләү һәм ремонтлау өчен техниклар һәм электромеханика кирәк иде. Шуңа күрә, бу ихтыяҗларны канәгатьләндерү өчен, мәгариф учреждениесе ил өчен кирәкле белгечләрне әзерләү өчен үзгәртелә. Аның исеме дә үзгәрә - хәзер ул "Казан механик-технологик көллияте" дип аталган. Техник училище мәгариф бинасы, тулай торак, индустриаль эретү цехы, хезмәт күрсәтүчеләр өчен агач торак белән белем бирү учреждениесенә әверелде. Мәгариф бинасында аудиторияләр, кабинетлар, лабораторияләр, электромеханика бүлеге өчен укыту-җитештерү остаханәләре урнашкан.

1955-нче елда, 1931-нче елда бәйсез белем бирү учреждениесенә аерылган Казан мех колледжы, һәм Казан механик-технологик колледжы "Казан җиңел сәнәгать колледжы" на кушылды.

1964 елдан Техникум «автоматлаштырылган системаларны эксплуатацияләү»белгечлеге буенча техниклар әзерли башлый. Техникумны тәмамлаучылар СССР ның мех, тегү, күн-аяк киеме, киез итек-фетр предприятиеләрендә эшкә урнашканнар һәм эшләгәннәр.

70-80 яшь Техник мәктәп урта дәрәҗәдәге квалификацияле кадрлар әзерләде: производство бригадирлары, технологлар, кибет менеджерлары. Техник училище тәмамлаучыларга төбәктә һәм СССРда гына түгел, Узәк Азия республикаларында да ихтыяҗ зур иде.

1984 елда 5000 кв. метр мәйданлы укыту-җитештерү остаханәләре файдалануга тапшырыла. Бу уку йорты каршындагы укыту-җитештерү остаханәләре иде, алар техникум белән бергә уку һәм практиканың реаль бәйләнешен, уку-укыту шартларында продукция чыгару белән теоретик белем алуларын күрсәттеләр.

Техникум 1990 елларда студент яшьләренә белем һәм тәрбия бирүдә ныклы нигез була. Белем бирү процессын диверсификацияләүгә аеруча зур игътибар бирелә башлады: техникумга керү өчен әзерлек курслары, эш белән тәэмин итү бюросы белән килешүләр буенча эшче һөнәрләр курслары, Кукмара тегү һәм мех фабрикасы осталарының өч көнлек квалификацияләрен күтәрү курслары.

Көллият

Тулы исеме - "Казан технология һәм дизайн көллияте" дәүләт автоном профессиональ белем бирү учреждениесе. Рәсми кыскартылган исем - ГАПОУ “Казан технология һәм дизайн көллияте”.

Хәзерге Казан Технология һәм Дизайн Көллияте - Татарстанда гына түгел, күрше төбәкләрдә һәм Россиядә дә танылган мәгариф учреждениесе. Көллият түбәндәге белгечлекләр буенча белем бирә: мәгълүмат системалары һәм программалаштыру; киемнәр дизайны, модельләштерү һәм технологиясе; мех эшләнмәләрне модельләштерү һәм конструкцияләү технологиясе; тире һәм мех технологиясе; тукыма эшләнмәләренең технологиясе; сату һәм куллану товарларының сыйфатын тикшерү; күн эшләнмәләрне модельләштерү һәм конструкцияләү технологиясе.

Көллият яшәгән еллар эчендә җиңел сәнәгать өчен 23 меңнән артык персонал әзерләнде. Нигездә, Казан техник (җиңел) техникумны тәмамлаучылар Казандагы иң эре предприятияләрнең инженер-техник коллективларын булдырдылар (алар шулай ук ​​партнерлар) АО “Мелита”, АО “Валком”, ООО “Сунар”, АО “Киемнер”, ООО “Милена", “Кукмара киез итек комбинаты”, республика тегү предприятияләре һәм башкалар.

Көллият сәнәгать белән тыгыз бәйләнешләр булдырды, бу предприятияләргә уку процессында катнашырга мөмкинлек бирә, соңыннан студентларны эшкә урнаштыру мәсьәләсен чишә (элеккеге Казан җиңел сәнәгать мәктәбе) 1920 елның 1 маенда оеша. . 2020 елда колледж хезмәткәрләре  коллиятнең 100 еллыгын билгеләп үттеләр. Көллият яшәгән вакытта кадрлар әзерләү профилен беркайчан да үзгәртмәде - ул тукыма һәм җиңел сәнәгатьнең барлык тармаклары өчен җиде белгечлек буенча белгечләр әзерли: мех эшкәртү һәм конструкцияләү, тукыма һәм күннән  кием конструкцияләрен төзү һәм модельләштерү, аяк киемен конструкцияләү һәм башка һөнәрләр. Бәйләнешле профиль белгечләрен, товар белгечләре, мәгълүмат системалары һәм программалаштыру белгечләрен әзерләү дәвам итә.

Уку йорты Татарстан Республикасында да, аннан читтә дә яхшы билгеле. Белгечләр эзләп бирегә Урал, Киров, Ставрополь крае, Ярославль һәм башка шәһәрләрдән мех һәм киез итек-киез фабрикалары вәкилләре килә.

2019 елда көллияткә Россиядә җиңел һәм текстиль сәнәгате белгечләрен әзерләү һәм квалификацияләрен күтәрү буенча ресурс үзәге статусы бирелде. Ресурс үзәгендә бу өлкәдә белгечләр тагын да максатчан һәм тирәнтен әзерләнә.

Ресурс үзәге

2019 елның 15 июленнән көллият җиңел сәнәгать өчен белгечләр әзерләү, квалификацияләр күтәрү буенча төбәк ресурс үзәге статусына ия булды һәм «Мода технологияләре» компетенциясе буенча Бөтенроссия компетенцияләр үзәгенә әверелде.

"Worldskills" региональ чемпионаты ресурс үзәгенең мәйданнарында һәм тренировкалар мәйданында уза, югары дәрәҗәдәге җиһазлар белән җиһазландырылган, җыелма команда "Мода технологияләре" компетенциясендә күнегүләр ясый, белгечләрне яңадан әзерләү эшләре бара.

2019 елда, "Казанда Worldskills - 2019" яшь профессионалларның 45 нче Дөнья Чемпионатында катнашучылар Күргәзмә үзәгендә көч сынаштылар, һәм көллият бөтен дөньядан чит ил делегацияләрен кабул итте: Һиндстан, Бөек Британия, АКШ, Пакистан, Беларусия, Вьетнам, Кытай һ.б. Студентлар һәм колледж укытучылары үз тәҗрибәләре белән уртаклаштылар, күн эшендә мастер-класслар үткәрделәр, кунакларны көллият тарихы һәм ресурс үзәге җиһазлары белән таныштырдылар.

45 нче дөнья чемпионаты нәтиҗәләре көллият тарихына мәңгегә алтын хәрефләр белән язылачак: «Цифрлы модельер» компетенциясе буенча Малецкова Виктория алтын медаль һәм «Мода технологияләре» компетенциясе буенча Алтунян Эвелинаның "Мода технологияләре" компетенциясе буенча һөнәри осталыгы өчен значок  белән бүләкләнү– көллиятнең бөтен тарихында югары казанышы.

Уңайлы тулай торак

Көллиятнең төзекләндерелгән тулай торагы бар. Барлык чит шәһәрләрдән, авыллардан килгән студентларга, яшәү өчен урын бирелә. Дәресләр тәмамланганнан соң, биредә уңайлы ял итәргә, өйгә бирелгән эшләрне башкарырга яки тулай торактагы түгәрәкләрнең берсендә яраткан эше белән шөгыльләнергә мөмкин.

Студентларның иҗаты

Безнең көллияттә студентларның техник һәм үзешчән иҗатына аерым игътибар бирелә. Һәр белгечлек буенча һөнәри иҗади түгәрәк эшли, анда студентлар үз куллары белән һөнәри юнәлештәге эшләнмәләр ясыйлар. Көллиятнең визит карточкасы «Арнуво» мода театры булды. Уку елы дәвамында студентлар Мода театры эшендә катнашып мех, тегү, текстиль эшләнмәләр, күннән эшләнгән әйберләр коллекцияләрен эшләүдә, әзерләүдә һәм күрсәтүдә катнашалар. Ел саен Мода театры дипломнар һәм призлар белән бүләкләнә. Студентлар коллекцияләре, гадәттәгечә, Казанда гына түгел, бөтенроссия конкурсларында да призлы урыннар алалар.

Класстан тыш чаралар системасы эшләнде: Текстильшик түгәрәге ел саен "Ватан" халык сәнәгате конкурсында "Мода театры" һәм "Әбием сандыгы" номинацияләрендә "Идел буе  халыклары" конкурсында призер була.

"Идел буе халыклары"конкурсында күп санлы җиңүләр алып килә торган "Дастан" иҗади клубы һәм түгәрәкләр эшли.

"Беренче курс студенты көне", "Ягымлы яз", "Язгы тамчылар", "Ватан" һ. б.  республика, бөтенроссия конкурсларында, туган як тарихы буенча «Квест-Казан" квестында призлы урыннар яулыйлар.

Студентларның үзидарәсе

Көллиятнең 100 еллык юбилее елында бүгенге заманча тәрбия эше-студентларның иҗади активлыгы арта бара, республика дәрәҗәсендә «Җиңү волонтерлары», «Казан доброволецлары», «Чиста булачак!» , "ТР Студентлар лигасы". Ике тапкыр рәттән 2017 һәм 2018 елда студентлар үзидарәсе «студентлар үзидарәсенең иң яхшы органы» номинациясендә «УПБ Ел казанышы» республика премиясе лауреаты, 2017 елда Федорова Анастасия һәм Дадукова Эмилия җитәкчелегендә «Яшьләр сәламәт яшәү рәвеше өчен «Иң яхшы  2017 ел проекты», “Иҗади шәхес“ җиңүе — Мигушина Анастасия (»текстиль эшләнмәләр технологиясе «белгечлеге) дипломнары белән билгеләп үтелде.

«Ел казанышы-2019» Татарстан Республикасы һөнәри белем бирү оешмаларының студентлар советларының еллык премиясе нәтиҗәләре буенча «в контакте» һәм «инстаграмм» социаль челтәрләрендә мультимедиа матбугат булдыру өчен «Иң яхшы студентлар- ММЧ-2019» номинацияләрендә Камалова Алия җитәкчелегендәге КХД студентлар советы лауреатлар дип танылды.  «Иң яхшы студентлар фәнни берләшмәсе-2019» номинациясендә 2019 елда Хисаметдинова Мәликә җитәкчелегендә “Нәтиҗәле фәнни эше өчен” билгеләп үтелде.

Студентлар советы «Ватан өчен " тарихи-патриотик клубы аша эзләнү эшләре һәм сугыш елларында һәлак булган татарстанлыларның исемнәрен мәңгеләштерү буенча актив эшли.». «Татарстан Республикасы Студентлар лигасы», ветераннар белән эшләү үзәге, «Ватан» республика үзәге, «Патриот» патриотик эш үзәге, «Җиңү волонтерлары»берләшмәсе белән элемтәне җайга салдылар. 2018 елда көллият базасында "Җиңү волонтерлары" отряды сертификацияләнде».

2020 елның 8-12 ноябрендә " Ватан өчен!" Андреева Руфина җитәкчелегендә Мәскәүдә узган «Патриот» Бөтенроссия берләшмәсенең чакыруы буенча катнаштылар. Яңа элемтәләр урнаштырдылар, патриотик тәрбия һәм эзләү эшенең мөһим мәсьәләләре турында фикер алыштылар, контактлар алмаштылар. Уртак эшкә яңа планнар барлыкка килде.

2020 елда "2019-2024 елларга студентлар үзидарәсен үстерү нигезендә шәхес тәрбияләү һәм социализацияләү системасын үстерү" программасының яңа редакциясе Россия Федерациясе һөнәри белем бирү оешмаларында тәрбияне оештыру буенча программалар һәм проектларның бөтенроссия мониторингында катнашты. Мониторинг нәтиҗәләре буенча Программа билгеләп үтелде, ә биш проект югары бәя алды.

Проектлар:

• Тарихи-патриотик Клуб " Ватан өчен!» 2020-2023 еллар чорына
• 2020-2022 елларга " Казанбай» проекты белән берлектә һөнәри-хезмәт юнәлешендәге һөнәри тәҗрибә.
• 2020-2021 елларга «Яшел территория «Экоклубы " экологик тәрбия бирү
• 2020-2023 елларга «Татарстан «Идел буе халыкларының милли мәдәнияте һәм мәдәнияте “Дастан”» иҗади клубы
• 2020-2022 елларга “Яшьләр-сәламәт яшәү рәвеше өчен!” юнәлеше.

Югарыда санап үтелгән проектлардан тыш, хәзерге вакытта тагын өч проект гамәлгә ашырыла:

• 2020-2022 елларга Бизнес-юнәлеше
• 2019-2023 елларга “Көллиятнең 100 еллык тарихы белән горурланабыз!” юнәлеше.
• 2020-2022 елларда “"Этос" Социаль театры юридик белеме” юнәлеше.

Тулай торакта студентларның үзидарәсе актив эшли. 2020-нче елда тулай торак советы рәисе Диана Даянованың актив эше өчен студентлар советының уңышлы эше  үрнәк һәм этәргеч булды. Колледж җитәкчелеге белән тыгыз хезмәттәшлек итү һәм студентлар оешмасы мәнфәгатьләрен яклау студентлар советын яңа үсеш дәрәҗәсенә күтәрде - мөстәкыйльлекне һәм яшәү шартларын яхшырту, тулай торакта яшәүче студентларның тормышын һәм ялын оештыру.

Студентлар тулай торагындагы шәһәр конкурсы нәтиҗәләре буенча, тулай торак студентлар советы 1 урын өчен диплом белән бүләкләнде. Хәзер активистлар "Экоклуб" - "Яшел территория" экологик юнәлеш проектларын һәм 2020-2023 елларга "Дастан" Идел төбәге халыкларының милли мәдәнияте һәм мәдәнияте клубы иҗади юнәлешен тормышка ашырырга тиеш.

Хәзерге вакытта көллиятнең “Современник” студентлар советын 29.02.03-3 төркеме студенты Андреева Руфина җитәкли. Тулай торак студентлар советы Диана Даянова белән идарә итә, 29.02.04 – 3сп төркеме студенты.

Спорт һәм ял итү

Колледжда зур урын массакүләм спорт һәм физик культура, сәламәтлекне яхшырту эшләренә бирелә. Монда студентлар спорт һәм сәламәтлек клубы, команда спорты өчен спорт клублары бар. Кечкенә тренажер залында фитнес җиһазлары, теннис өстәлләре бар, анда студентлар буш вакытта шөгыльләнәләр.

Волейбол, баскетбол, мини-футбол, чаңгы шуу буенча егетләр һәм кызлар җыелма командасы Республика Олимпия уеннарының шәһәр этабында призерлар була.

Социаль һәм психологик ярдәм хезмәте оештырылды һәм "Сәламәт аралашу зонасы" проекты тормышка ашырыла, анда студентлар колледж психологы белән бергә буш вакыт үткәрә ала.

Татарстан Республикасы исеменнән көллияткә нигез салу функцияләре һәм вәкаләтләре Татарстан Республикасының Мәгариф һәм Фән Министрлыгы тарафыннан башкарыла.

Тренинг рус телендә тулы вакытлы бюджет (бушлай) һәм бюджеттан тыш (тулы чыгымнарны каплау белән) үткәрелә.