Как организовать досуг для детей в период самоизоляции: советы детского психолога

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕЖИМУ ДНЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПЕРИОД САМОИЗОЛЯЦИИ.

Сейчас, во время карантина и самоизоляции, многие родители остались дома с детьми на продолжительное время. Возникает вопрос: «Как организовать деятельность ребенка в течение дня?»

Прежде всего, взрослые должны организовать свой день так, чтобы как можно меньше распорядок дня ребенка дома отличался от распорядка дня в детском дошкольном учреждении. Ведь карантин закончится, и дети вернутся к привычной размеренной жизни в детском саду. И лучше, чтобы малышу не пришлось заново к нему привыкать. Родителям нужно понимать, что изменилось только место пребывания большей части дня ребенка, а его деятельность должна и впредь быть такой, как и была (по возможности, или немного изменена). Важно, чтобы у ребенка были четкие ожидания по поводу того, что будет происходить в течение дня — когда будет время для игр, чтения и отдыха.

День должен начинаться с гигиенических процедур, утренней гимнастики, завтрака. В течение дня родители (или другие взрослые, которые будут находиться с ребенком дома) должны организовать учебную, игровую, самостоятельную деятельность ребенка.

Игровая деятельность...

Уважаемые родители!

Программа 12-часового музыкального марафона

Проект «Моя Родина – Россия!»

Проект "Моя Родина - Россия" был реализован с детьми  5-6 лет.

Актуальность данного проекта: Формирование патриотических чувств детей, которые выражаются в соответствующих поступках и поведении – уважительном отношении к участникам Великой Отечественной войны, в стремлении быть похожими на них, оказывая им помощь.

Цель: Способствовать развитию духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способной к самосовершенствованию и гармоничному взаимодействию с другими людьми.

Задачи:

·         Расширение представления детей о национальных праздниках.

·         Воспитание любви и уважения к русским национальным героям.

·         Развитие умений детей в продуктивной деятельности.

На базе нашего детского сад прошло методического объединения воспитателей

дошкольных образовательных учреждений Вахитовского и Приволжского  районов  г.Казани

по работе с родителями

«Информационно коммуникативные компетенции,  как составляющие профессиональной культуры педагога»

Детский сад не только воспитывает детй дошкольного возраста, но и пытается заложить первоначальный опыт и знания в различных областях. Так воспитатель 1 категории - Елена Равилевна Гатауллина - организовала совместную работу педагогов-родителей-сотрудники библиотеки. Тема встречи была очень необычная и позновательная как для родителей так и для детей "Ознакомление с правами ребенка  через  сказку".

20.01.2020г. наш детский сад  посетил театр кукол  со спектаклем «Кот в сапогах» – искусство синтетическое, оно воздействует на зрителей целым комплексом художественных средств. При показе спектаклей артисты кукольного театра применяют художественное слово, наглядный образ-куклу,  живописно-декоративное оформление, музыкальное сопровождение. Умелое использование кукол оказывает большую помощь в работе с детьми по умственному, нравственному, идейно- эстетическому воспитанию.

Новый год- самый любимый праздник дошколят.

Поэтому педагоги дошкольных учреждений и сами дети очень тщательно готовятся к празднованию Нового года в детском саду. На новый год в детском саду особое внимание уделяется оформлению интерьера, украшению новогодней ёлки.  Педагоги, а в частности наш молодой и перспективный педагог-психолог- Альбина Радиславовна Хусниева, и их артистичные воспитанники - Ульяна Давыдова, воспитанница подготовительной группы, где воспитатель-Елена Равилевна Гатауллина - активно принимают участие в проведение новогодних ёлок в нашем детском саду.