10 мая команда ЮНЭК организовала мастер-класс для учащихся начальной школы. Юные экологи подготовили все необходимое: "контейнер" со смешанными отходами, отдельные контейнеры с надписями "Пищевые отходы", "Бумага", "Пластик" - и пригласили своих младших друзей принять участие в сортировке мусора. Дети с лёгкостью справились с заданием. Юнэковцы рассказали детям, для чего необходимо разделять отходы: Разделение мусора делается в целях избегания смешивания разных типов мусора и загрязнения окружающей среды. Данный процесс позволяет подарить отходам «вторую жизнь». Например, пластик, отправленный в специальный контейнер на переработку, превращается в хозинвентарь. Из него делают ящики и корзины для магазинов, тазики и ведра, лейки, грабли, детские площадки во дворе, строительные мелочи, трубы, мебель для сада и многое другое. Также из пластика изготавливают пленку, пакеты и другие виды упаковки. Из макулатуры делают туалетную и упаковочную бумагу, подложки для яиц, упаковочный картон. Еще ее применяют при изготовлении кровельных материалов. Из пищевых отходов можно сделать биоудобрения. Вторсырьё — это отходы, которые возможно подвергнуть переработке, поэтому его актуально использовать для получения новых материалов и уменьшения количества мусора на планете.

Чтобы вторсырьё можно было переработать по видам, его нужно собирать раздельно.

    10 майда ЮНЭК командасы башлангыч мәктәп укучылары өчен мастер-класс күрсәтте. Яшь экологлар катнаш калдыклар белән "контейнер", "Азык-төлек калдыклары", "Кәгазь", "Пластик" дип язылган аерым контейнерлар әзерләделәр һәм үзләренең кече дусларын чүп-чар аеруда катнашырга чакырдылар. Балалар биремне җиңел үтәделәр. Чараны оештыручылар балаларга чүп-чарны аеру төрле төрдәге чүп-чарны катнаштырудан һәм әйләнә-тирә мохитне пычратудан качу максатыннан эшләнә, дип сөйләделәр. Әлеге процесс калдыкларга "икенче тормыш" бүләк итәргә мөмкинлек бирә. Мәсәлән, эшкәртү өчен махсус контейнерга җибәрелгән пластик хуҗалык инвентарена әверелә. Аннан кибетләр өчен тартмалар һәм кәрзиннәр, тазиклар һәм чиләкләр, лейкалар, тырмалар, ишек алдында балалар мәйданчыклары, төзелеш әйберләре, торбалар, бакча өчен җиһазлар һәм башкаларны ясыйлар. Шулай ук пластиктан пленка, пакетлар һәм башка төр төргәкләр ясыйлар. Макулатурадан бәдрәф өчен төргәкләр ясыйлар. Тагын аны түбә материаллары әзерләгәндә кулланалар. Азык-төлек калдыкларыннан биоашламалар ясарга мөмкин. Икенчесе - ул эшкәртелергә мөмкин булган калдыклар, шуңа күрә аны планетада яңа материаллар алу һәм чүп-чар санын киметү өчен файдалану актуаль.

Икенчесен төрләр буенча эшкәртергә мөмкин булсын өчен, аны аерым җыярга кирәк.