Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Макуловская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Алексея Петровича Исаева» Верхнеуслонского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 422582, Республика Татарстан, Верхнеуслонский район, с. Русское Макулово, ул. Центральная, д. 105 |
| Телефон: | +7(843)-793-42-44 |
| E-Mail: | Sm.Vus@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ «Макуловская СОШ им. А. П. Исаева» |
| Руководитель: | Панасик Николай Владимирович |
| Год основания учреждения: | 1979 |
| У нас учатся: | 144 учащихся |
| У нас учат: | 21 педагога |
-
«Старт 2026–2027 учебного года: адаптация, безопасность и новые возможности». «2026-2027нче уку елы старты: адаптация, куркынычсызлык һәм яңа мөмкинлекләр». 17.09.2026

«Старт 2026–2027 учебного года: адаптация, безопасность и новые возможности»
В стенах МБОУ «Макуловская средняя общеобразовательная школа им. А. П. Исаева»
прошло масштабное общешкольное родительское собрание. Ключевой темой встречи в
этом году стал «Старт 2026–2027 учебного года: адаптация, безопасность и новые
возможности». Мероприятие объединило педагогов, родителей и представителей
правоохранительных органов для открытого диалога о главном – благополучии, развитии
и защите наших школьников.
Повестка дня была насыщенной и охватила самые актуальные аспекты школьной жизни.
Первый блок, озаглавленный «Учебный процесс: фокус на личности», открыла классный
руководитель 5 класса Маннапова З. И. Она выступила с важным и трогательным
докладом, посвященным адаптации пятиклассников к новым условиям обучения. Переход
в среднюю школу – это всегда новые вызовы, смена учителей и кабинетов. Зульфира
Ильдусовна поделилась с родителями практическими рекомендациями о том, как помочь
детям мягко и успешно влиться в учебный ритм, сохранить мотивацию и психологический
комфорт в этот ответственный период.
Второй вопрос повестки осветила психолог районной психологической службы Чугунова
О. В. Ее выступление на тему «Как создать безопасную среду дома и в школе» было
посвящено эмоциональному и психологическому климату. Она подчеркнула, что истинная
безопасность начинается с доверительных отношений в семье, внимательного отношения
к переживаниям ребенка и умения слышать друг друга. Школа, в свою очередь, готова
оказать всестороннюю психологическую поддержку каждому ученику.
Особое внимание на собрании было уделено профилактике правонарушений и
юридическим аспектам воспитания. Инспектор по делам несовершеннолетних
Бахтиозина Н. М. выступила с докладом «Школа – территория безопасности». Она
напомнила родителям об их ключевой роли в профилактике негативного влияния на
детей, важности контроля за досугом и соблюдении правил безопасного поведения как в
стенах образовательного учреждения, так и за его пределами, в том числе в цифровом
пространстве.
Дискуссию дополнил директор школы, который выступил с серьезным и информативным
блоком, посвященным антитеррористической безопасности. Он подробно рассказал о
мерах, которые ежедневно принимаются в учреждении для защиты учащихся и персонала
(пропускной режим, взаимодействие с экстренными службами, учебные тревоги), а также
дал четкие рекомендации родителям по формированию у детей бдительности и
ответственного отношения к правилам личной и общественной безопасности.
В заключительной части собрания состоялся живой и конструктивный диалог. Родители
задавали волнующие их вопросы, касающиеся организации питания, внеурочной
деятельности, технических аспектов учебного процесса и других насущных тем.
Администрация школы и педагоги дали исчерпывающие ответы, наметив пути
дальнейшего плодотворного сотрудничества.
Родительское собрание в МБОУ «Макуловская СОШ им. А. П. Исаева» еще раз показало,
что школа и семья выступают надежными партнерами. Только в единстве мы можем
сделать все возможное для того, чтобы 2026–2027 учебный год стал для каждого ученика
временем новых достижений в безопасной, поддерживающей и вдохновляющей среде.
«2026-2027нче уку елы старты: адаптация, куркынычсызлык һәм яңа мөмкинлекләр»
А.П.Исаев исемендәге Макыл урта гомуми белем бирү мәктәбе зур күләмле ата-аналар
җыелышы узды. Быел очрашуның төп темасы «2026-2027 нче уку елына Старт: адаптация,
куркынычсызлык һәм яңа мөмкинлекләр»булды. Бу чара педагогларны, ата – аналарны
һәм хокук саклау органнары вәкилләрен төп мәсьәлә-укучыларыбызның иминлеге, үсеше
һәм яклавы турында ачык әңгәмә өчен берләштерде.
Көн тәртибе бай булды һәм мәктәп тормышының иң актуаль аспектларын колачлады.
«Уку процессы: шәхескә фокус» дип аталган беренче блокны 5 нче сыйныфның класс
җитәкчесе З.И. Маннапова ачты. Ул бишенче сыйныф укучыларын укытуның яңа
шартларына яраклаштыруга багышланган мөһим һәм күңелгә үтеп керерлек доклад белән
чыгыш ясады. Урта мәктәпкә күчү-ул һәрвакыт яңа чакырулар, укытучылар һәм
кабинетлар алмашыну. Зөлфирә Илдус кызы ата-аналар белән балаларга уку ритмына
йомшак һәм уңышлы керергә, бу җаваплы чорда мотивацияне һәм психологик комфортны
сакларга ярдәм итү буенча практик тәкъдимнәр уртаклашты.
Көн тәртибенең икенче мәсьәләсен район психологик хезмәте психологы Чугунова О. В.
яктыртты. Аның «Өйдә һәм мәктәптә имин мохитне ничек булдырырга» дигән темага
чыгышы эмоциональ һәм психологик климатка багышланган иде. Ул чын иминлек
гаиләдәге ышанычлы мөнәсәбәтләрдән, баланың кичерешләренә игътибарлы булудан һәм
бер-береңне ишетә белүдән башлана дип ассызыклады. Мәктәп, үз чиратында, һәр
укучыга һәрьяклап психологик ярдәм күрсәтергә әзер.
Җыелышта хокук бозуларның профилактикасына һәм тәрбиянең юридик аспектларына
аерым игътибар бирелде. Балигъ булмаганнар эшләре буенча инспектор Бахтиозина Н. М.
«Мәктәп – иминлек территориясе» дигән доклад белән чыгыш ясады. Ул ата-аналарга
балаларга тискәре йогынты ясауның профилактикасында, ял вакытларын контрольдә
тотуда һәм белем бирү учреждениесе диварларында да, аннан тыш та, шул исәптән
цифрлы киңлектә дә иминлек кагыйдәләрен үтәүдә аларның төп ролен искә төшерде.
Фикер алышуны мәктәп директоры дәвам итте, ул антитеррорлык иминлегенә
багышланган җитди һәм мәгълүмати блок белән чыгыш ясады. Ул укучыларны һәм
персоналны яклау өчен учреждениедә көн саен күрелә торган чаралар (үтү режимы,
ашыгыч хезмәтләр белән үзара бәйләнеш, уку тревогалары) турында җентекләп сөйләде,
шулай ук ата-аналарга балаларда саклык һәм шәхси һәм җәмәгать иминлеге
кагыйдәләренә җаваплы мөнәсәбәт тәрбияләү буенча ачык тәкъдимнәр бирде.
Җыелышның йомгаклау өлешендә җанлы һәм конструктив диалог булды. Ата-аналар
туклануны оештыруга, дәрестән тыш эшчәнлеккә, уку процессының техник аспектларына
һәм башка кирәкле темаларга кагылышлы үзләрен борчыган сораулар бирделәр. Мәктәп
администрациясе һәм педагоглар тулы җаваплар бирделәр, алга таба нәтиҗәле
хезмәттәшлек юлларын билгеләделәр.
А. П. Исаев исемендәге Макыл урта гомуми белем бирү мәктәбендә ата-аналар җыелышы
тагын бер тапкыр мәктәп һәм гаилә ышанычлы партнерлар булып торуын күрсәтте.
Бердәмлектә генә без 2026–2027 нче уку елы һәр укучы өчен имин, ярдәм итүче һәм
рухландыручы мохиттә яңа казанышлар вакыты булуы өчен барысын да эшли алабыз.
-
От небесных просторов до невидимого фронта. Күк киңлекләреннән күзгә күренми торган фронтка кадәр. 14.09.2026

От небесных просторов до невидимого фронта
Сегодня, 14 сентября, в нашей школе прошли очередные занятия из цикла «Разговоры о
важном». Темы были подобраны с учётом возраста учеников и объединены общей идеей
— служение Отечеству в самых разных его проявлениях.
Для младших классов : Первым делом самолёты! Ребята отправились в увлекательное
путешествие по истории российской гражданской авиации. Они узнали:
- Как мечта человека о полёте стала реальностью благодаря гениям инженерной мысли.
- Почему для нашей огромной страны авиация всегда была не просто транспортом, а
жизненной необходимостью, связывающей города и регионы. –
Ученики поняли главное: за каждым безопасным рейсом стоит огромный труд целой
команды профессионалов.
Для старших классов : Рихард Зорге — солдат невидимого фронта. Старшеклассники
говорили о личности легендарного разведчика Рихарда Зорге. Это был разговор не только
об истории, но и о таких понятиях, как долг, мужество и ответственность. Этот урок
напомнил ребятам, что служить Родине можно не только на виду у всех, но и в тишине,
где главными качествами становятся выдержка, верность слову и готовность к
самопожертвованию ради общего дела.
Обе темы сегодняшнего дня показывают подрастающему поколению разные грани
патриотизма: созидательный труд инженера, строящего будущее, и тихий подвиг
защитника, это будущее оберегающего.
Күк киңлекләреннән күзгә күренми торган фронтка кадәр
Бүген, 14 сентябрь көнне, безнең мәктәптә «Мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр»
циклыннан чираттагы дәресләр узды. Темалар укучыларның яшен исәпкә алып сайлап
алынды һәм уртак идея — Ватанга аның төрле чагылышларында хезмәт итү белән
берләштерелде.
Кече сыйныфлар өчен: Беренче эш итеп самолетлар! Балалар Россия гражданлык
авиациясе тарихы буенча мавыктыргыч сәяхәткә киттеләр. Алар белделәр:
- Кешенең очу турындагы хыялы инженерлык фикеренең даһилары ярдәмендә
чынбарлыкка әйләнде.
- Ни өчен безнең гаять зур илебез өчен авиация һәрвакыт транспорт кына түгел, ә
шәһәрләрне һәм төбәкләрне бәйләүче тормыш ихтыяҗы булды. –
Укучылар иң мөһимен аңладылар: һәр куркынычсыз рейс артында тулы бер
профессионаллар командасының зур хезмәте тора.
Өлкән сыйныфлар өчен: Рихард Зорге — күзгә күренми торган фронт солдаты. Өлкән
сыйныф укучылары легендар разведчик Рихард Зорге шәхесе турында сөйләделәр. Бу
тарих турында гына түгел, бурыч, батырлык һәм җаваплылык төшенчәләре турында да
сөйләшү иде. Бу дәрес балаларга Ватанга хезмәт итүнең һәркем күз алдында гына түгел, ә
тынлыкта да булуын искәртте, анда сабырлык, сүзгә тугрылык һәм уртак эш өчен үз-
үзеңне корбан итәргә әзерлек төп сыйфатларга әверелә.
Бүгенге көннең ике темасы да яшь буынга патриотизмның төрле якларын күрсәтә:
киләчәкне төзүче инженерның иҗади хезмәте һәм саклаучының тыныч батырлыгы.
-
Проверка качества питания. Азык-төлек сыйфатын тикшерү. 11.09.2026

Проверка качества питания
Сегодня родители 1-го класса осуществили мониторинг организации горячего питания для
учащихся школы. Комиссией был проведён полный цикл контроля: ознакомление с меню,
дегустация обеда и осмотр производственных помещений. По результатам проверки члены
комиссии убедились, что вкусовые качества блюд соответствуют нормам, порции отвечают
требованиям СанПиН. Нарушений санитарного состояния не выявлено. Теперь родители
спокойны за питание своих детей, а повара получили приятный бонус — похвалу от самых
строгих критиков.
Азык-төлек сыйфатын тикшерү
Бүген 1 нче сыйныф укучыларының әти-әниләре мәктәп укучылары өчен кайнар азык-
төлек оештыруны мониторинглау үткәрделәр. Комиссия контрольнең тулы циклын
башкарды: меню белән танышу, төшке ашны татып карау һәм җитештерү биналарын
карау. Тикшерү нәтиҗәләре буенча комиссия әгъзалары ризыкларның тәм сыйфатлары
нормаларга туры килүенә, порцияләрнең СанПиН таләпләренә җавап бирүенә инандылар.
Санитар халәтнең бозылуы ачыкланмады. Хәзер әти-әниләр үз балаларының туклануы
өчен тыныч, ә аш пешерүчеләр иң каты тәнкыйтьчеләрдән мактау — күңелле бонус
алдылар.












