29 августа стартовала вторая методологическая сессия программы Цифровая платформа персонализированного образования в школе Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее», которая стала логическим продолжением погружения в методологию персонализированной модели образования, и охватила более 500 учителей из 5-ти регионов, участвующих в апробации нового подхода.

Текущее обучение учителей связано с практическими аспектами внедрения персонализированного подхода с помощью Цифровой платформы и нового формата организации работы в классе.

Педагогический коллектив Лицея был активно включен в работу, ведь начиная с этого учебного года на нашей базе пройдет апробация платформы!

«Цифровая платформа поможет учителям обычных школ планировать учебную программу на год, своевременно отслеживать успеваемость учеников и давать им развивающую обратную связь, разъясняет Исполнительный директор благотворительного фонда «Вклад в будущее» Петр Положевец. - Она позволяет эффективно распределять учебное время учеников и способствовать реализации познавательного и личностного потенциала каждого. Достижение таких результатов становится возможным благодаря наличию учебных целей разного уровня сложности и разнообразному формату заданий, подобранных методологами АНО «Платформа новой школы» для успешного развития как предметных знаний, так и «гибких» навыков, помогающих ученикам успешно адаптироваться в условиях быстро меняющегося мира 21 века».