В целях приобщения детей к художественному творчеству  и обучения через использование в педагогическом процессе дидактических игр по обучению детей татарскому и русскому, для популяризации государственных языков Республики Татарстан среди дошкольных учреждений района были проведен конкурс « Дидактические игры в педагогическом процессе пообучению детей татарскому и русскому языкам».

В номинации "Лучшая дидактическая игра " заняла 3 место по району , воспитатель по изучению татрского языка "Набережно-Морквашского детского сада"  Мухутдинова Л.Г. 

С чем и хотим ее поздравить и пожелать дальнейших побед!

«Спорт, друзья, нам очень нужен, Мы со спортом крепко дружим, спорт – помощник, спорт – здоровье, спорт – игра. Вместе все – физкульт-ура!"».

Не так давно декоративно-прикладное искусство обогатилось еще одной техникой – пластилинографией. Новый вид рисования успел стать неотъемлемой частью занятий с дошкольниками в детском саду, а также в начальной школе. Что же это такое? Пластилинография, как можно догадаться из названия, это рисование пластилином. Основой для картины может служить картон или другая достаточно твердая горизонтальная поверхность. Создаваемые объекты имеют более или менее выраженный рельеф, а в качестве декора допускается использование и других материалов: зернышек, бусинок, крупы и прочего. Как видите, пластилинография соединила в себе самые любимые у малышей виды творчества: рисование и лепку.

Рисовать пластилином полезно! То, что работа с пластилином играет огромную роль в развитии ребенка, не является преувеличением!  много пользы приносят занятия пластилинографией с младшими дошкольниками: развивается мелкая моторика, глазомер и тактильные чувства; реализуется познавательная активность; обогащается словарный запас ребенка; развиваются сенсорные способности; происходит знакомство с окружающим миром; формируется эстетический вкус; предоставляется возможность выразить свои эмоции. Все эти положительные стороны способствуют прекрасной подготовке к школе, ведь ручки ребенка становятся более послушными, что облегчает освоение навыков письма. 

Во вторник 28 марта  в МБДОУ " Набережно-Морквашский детский сад" приехала комиссия во главе с методистом по дошкольному образованию Насыбуллиной Гульшат, которая проверяла воспитанников на знание ими татарского языка. Воспитатель татарского языка Мухутдинова Лилия  показала игру магазин. Дети поочерёдно покупали фрукты , менялись ролями . Детки на занятии закрепили умение слушать и отвечать на вопросы: Бу кем? Бу нәрсә? Нинди?, Ничә?.В конце занятия дети спели песенку. 

Воспитатель по изученю татарского языка  Лилия Гумаровна  готовится к конкурсу дидактических игр, который проводится МКУ "Отдел образования Верхнеуслонского муниципального района". Своими руками она создала игру  ЛОТО для того, чтобы закреплять слова на татарском языке со своими воспитанниками. Конкурс проводится с 15 марта по 5 апреля. Пожелаем удачи и творческого вдохновения его участникам.

Аппликацией любят заниматься все дети. Обрывная аппликация-это отдельный вид аппликации, суть которой можно уловить из названия.

Вот и сегодня 24 марта воспитанники младшей группы , под руководством воспитателя Макаровой Н.В. стрательно подготавливали бумагу для своей аппликации. 

22 марта состоялся в Макуловском детском саду семинар на тему «Обеспечение педагогической поддержки семьи и повышение педагогической компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей» прошел на базе нашего детского сада с участием 29 воспитателей. Были рассмотрены проблемы взаимодействия родителей и педагогов детского сада, семейного воспитания, вопросы внедрения семьеведения в дошкольном учреждении. Познавательно-исследовательскую деятельность в средней группе на тему «Моя родословная. Генеалогическое древо» представила воспитатель Мерлинина Н.В. На данном мероприятии ребята продемонстрировали созданную совместно с родителями родословную своей семьи, генеалогическое древо. Тематическую викторину для родителей воспитанников второй младшей группы «Имею право, но обязан» провела Савина А.П., воспитатель первой квалификационной категории. Мероприятие для детей старшего дошкольного возраста с участием родителей и детей «Мы знаем и любим друг друга» провели воспитатели Казанова И.Г. и Цветкова В.А. Здесь родители еще лучше узнали своих детей, их предпочтения, интересы и потребности. Во второй части семинара воспитатели представили обучающие мастер-классы, презентовали свой опыт работы по данному вопросу. Интересный и содержательный мастер-класс представила воспитатель Кураловского детского сада Мурзагильдина Е.А. на тему «Эмоциональное благополучие в семье». О создании «лепбуков»совместно с родителями для обогащения языковой среды по обучению детей татарскому языку рассказала Салахутдинова М.Р., воспитатель первой квалификационной категории нашего детского сада. О сотрудничестве с семьей и акциях, проведенных совместно с родителями в детском саду «Березка», поведала Зеленцова Е.А., воспитатель первой квалификационной категории. О механизме внедрения семьеведения в детском саду рассказала Сибгатуллина Р.Р., воспитатель первой квалификационной категории Маматкозинского детского сада. Воспитатель Набережно-Морквашского детского сада Макарова Н.В. выступила с темой "Инновационные формы работы с родителями "

 Огромную благодарность выражаем всем коллегам, принявшим активное участие в проведении семинара.

Сегодня 20 марта в наш детский сад приехал гость! Чтобы порадовать детей в детском саду было организованно маленькое путешествие- катание с пони.  Ничто не вызывает такого эмоционального восторга у детей , как близкое общение с животными, особенно необычными , которых нет возможности видеть в повседневной жизни. Маленькая пони покорила сердца наших деток  своим спокойствием и равнодушным нравом. Дети получили массу полодительных эмоций, потому что смогли не только покататься , но и погладить его. 

Общение с добрым животным- прекрасный способ развивать в ребенке лучшие чувства и любовь к животным.