Один, два, три, четыре, пять!

Выходят мальчики играть.

Играют в шашки и в лото,

С мячом играют, в домино                  

Основной деятельностью детей в детском саду является дидактическая игра. Она одновременно и игровой метод обучения дошколят, и форма обучения детей, и самостоятельная игровая деятельность, и средство всестороннего воспитания ребенка.

Каждый день воспитанники старшей группы МБДОУ «Кураловский детский сад» в свободное от образовательной деятельности время заняты дидактическими играми. Это и словесные игры, и настольно-печатные или игры с предметами. Всем детям, без исключения, очень нравятся эти игры в соответствии с их интересами. С помощью дидактической игры дети также приобретают и новые знания, общаясь с воспитателем и со своими сверстниками, в процессе наблюдения за играющими, их высказываниями, действиями в роли игрока или болельщика. И всё это очень важно для их разностороннего развития.

Балалар бакчасында балаларның төп эшчәнлеге-дидактик уен. Ул бер үк вакытта мәктәпкәчә яшьтәге балаларга уен методы да, балаларны укыту формасы да, мөстәкыйль уен эшчәнлеге дә, баланы төрле яклап тәрбияләү чарасы да.

Куралово балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр һәр көнне белем бирү эшчәнлегеннән буш вакытларында дидактик уеннар белән шөгыльләнәләр. Бу сүзле уеннар да, өстәл-басма яки предметлар белән уеннар да. Барлык балаларга да бу уеннар аларның мәнфәгатьләренә туры китереп бик ошый. Дидактик уен ярдәмендә балалар шулай ук тәрбияче һәм яшьтәшләре белән аралашканда, уйнаучыларны, аларның фикерләрен, уенчы яки җанатар ролендә булган гамәлләрен күзәтү барышында яңа белемнәр дә ала. Һәм болар барысы да аларның төрле яклы үсеше өчен бик мөһим.