В заведение «детский сад»

мы идём всегда с улыбкой.

Там игрушек целый клад,

куклы, мишки, пирамидки…

            «Давай поиграем!» - как часто мы слышим эту просьбу от детей. И какую огромную радость они испытывают, когда мы соглашаемся. Обычно, играя с ребёнком, мы следуем за его желанием: он сам объясняет, что нужно делать. А мы, если уж решили доставить ему удовольствие, послушно выполняем все его требования.

            Однако игра - это не только удовольствие и радость для ребёнка, что само по себе очень важно, но и повод для знакомства  как со сверстниками, так и с взрослыми людьми. Педагог младшей группы МБДОУ «Кураловский детский сад» Алина Баринова, играя с воспитанниками, находит подход к каждому и знакомится с новыми ребятами. Играя, малыш не замечает отсутствия мамы, и адаптация к садику проходит мягче, а воспитатель, который был «чужим» вчера, сегодня становится родным человеком. Таким образом, если общий язык находится в игре, то и дети с радостью идут в садик, и родители спокойны и открыты педагогам.

            «Куралово балалар бакчасы» ның кече төркем тәрбиячесе Алинә Баринова балалар белән уйнаганда һәркемгә якын килә һәм яңа балалар белән таныша. Уйнаганда, бала әнисенең булмавын сизми дә кала, бакчага җайлашу йомшаграк уза, ә кичә «чит» булган тәрбияче бүген туган кеше була. Шулай итеп, уртак тел уенда булса, балалар да бакчага бик теләп бара, әти-әниләр дә тыныч һәм педагоглар белән уртак тел табалар.