Он пушистый, серебристый,

но рукой его не тронь:

станет капелькою чистой,

как поймаешь на ладонь.

            Особое значение для развития личности дошкольника имеет усвоение им представлений о взаимосвязи природы и человека. Существенную роль в этом играет поисково – познавательная деятельность дошколят, протекающая в форме экспериментальных действий. Самые простейшие опыты чем-то напоминают детям фокусы, они необычны.

            Сегодня педагог старшей группы МБДОУ «Кураловский детский сад» Ольга Дунаева со своими подопечными проводила опыт – эксперимент со снегом и льдом. Воспитанники наглядно увидели, что даже самый, казалось бы, чистый снег оказался грязнее водопроводной воды. Узнали и о том, что вода при минусовой температуре превращается в лёд и принимает форму ёмкости, в которой находилась. Ребята выяснили, что у льда тоже свои свойства – он прозрачный, гладкий, а при ударе может расколоться. Когда же посыпали лёд солью, то он начал таять и стал шершавым на ощупь. Воспитатель объяснила деткам, что подобный способ борьбы со льдом используют дорожные службы, когда образуется наледь на дорогах. Всем, без исключения, было настолько любопытно и интересно проводить опыты, что каждый хотел попробовать всё самостоятельно, без помощи взрослого. Проводимые с детьми опытно – экспериментальные работы приводят к формированию у них первоначальных навыков самостоятельности, способствуют обогащению жизненного опыта и развивают инициативу.

            Бүген  балаларга олы төркем тәрбиячесе Ольга Дунаева кар һәм боз белән тәҗрибә күрсәтте. Үткәрелгән тәҗрибә нигезендә балалар салкында суның бозга әверелеүен,  карның пычыраклыгын, бозның шомалыгын һәм үтә күренмәлеген белделәр.