В настоящее время не многие школы сохранили свои пришкольные участки-огороды. В полном объёме они функционируют, пожалуй, лишь в сельских школах, в том числе и в нашей. К работе на участке привлекается весь персонал школы и учащиеся. Мы считаем, что роль пришкольного участка-огорода очень велика в воспитании подрастающего поколения. Это  для учащихся  своего рода «азбука» земли. Где, как ни здесь, ребята, начиная с начальных классов, могут приобрести полезные трудовые навыки, во многом удовлетворить свой интерес к природе, глубже проникнуть в тайны природы, развить свои познавательные и творческие способности. Именно здесь, на участке формируется отношение к земле – как основному богатству страны, здесь закладывается любовь к Земле, к труду, воспитывается бережное отношение к растениям.    

 Без мәктәп бакчасында язгы эшләрне башлап җибәрдек.  Укучылар белән бергәлектә барлык мәктәп эшчеләре бакчада түтәлләр ясыйлар, бакчаны чүп-чардан арындыралар, суган, кишер утырталар.