Открытие месячника, посвященного Году родных языков и народного единства. Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елына багышланган айлык ачылышы.

Ученики нашей школы активно участвовали в муниципальном творческом конкурсе поделок, посвященном 100-летию ТАССР.

Ученики 4б класса, члены ДО "Планета детства" приняли участие в акции "Кормушка".

Ученики нашей школы приняли участие в первенстве Высокогорского муниципального района РТ по борьбе на Кубок Глвы района. Поздравляем Комлева Эльмира со вторым местом.

Ученики 1а класса приняли участие в акции "Кормушка". Классный руководитель Самигуллина А. Ю. 

Зима – тяжелое время года для всех птиц, но не из-за холода и морозов, а из-за того, что с наступлением холодов исчезает или значительно сокращается их кормовая база. Для того, что бы не замерзнуть им требуется много энергии для согревания, а для этого нужно постоянно пополнять ее – питаться, причем чаше и больше, чем в летний период времени. «Сытому морозы не страшны» — так можно сказать о птицах. Зимний день короток и время на поиск пищи у птиц немного. Поэтому птицы стремятся туда, где проще найти корм и можно спрятаться от зимней стужи – в города, поселки, деревни ближе к людям. А наши маленькие юнаты не только сделали кормушки, а ещё у них появилась возможность наблюдать за птицами. 

1а сыйныф укучылары "Җимлек" акциясендә катнаштылар. Сыйныф җитәкчесе Сәмигуллина А.

Кыш-барлык кошлар өчен дә елның авыр чоры, әмма салкыннар башлану белән аларның азык базасы юкка чыга  яки кими. Аларга туңмас өчен, җылыну өчен күп энергия кирәк, ә моның өчен аны даими рәвештә тулыландырырга – тукланырга, өстәвенә, җәйге чор белән чагыштырганда күбрәк тә кирәк. "Яшенле салкыннар куркыныч түгел" - кошлар турында шулай әйтергә була.. Ә безнең кечкенә яшьләребез җимлекләр ясап кына калмадылар, кошларны күзәтү мөмкинлеге дә барлыкка килде.

Ученики нашей школы приняли активное участие во Всероссийской акции -памяти "Блокадный хлеб".

Безнең мәктәп укучылары "Блокадалы икмәк" дип исемләнгән Бөтенроссия Хәтер акциясендә актив катнаштылар.

Ученики нашей школы активно участвовали в акции "Блокадный хлеб". 

Гәзит-журналларга язылу уңай нәтиҗә бирә. Укытучылар да, укучылар да китапханәнең уку залында яңа басмалар белән даими танышып бара. 

Учителя и учащиеся школы регулярно знакомятся с новыми изданиями "ТАТМЕДИА". 

Старшеклассники посмотрели фильм "Спасти Ленинград" ко Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. 

Блокадный хлеб

Сам хлеб изначально делался, как и сейчас, но со временем, когда муки становилось все меньше, хлеб приобретал блокадные черты: особый вкус и консистенцию, которая так запала в память всем ленинградцам, пережившим те суровые годы. 

«Стандартный», если можно так выразиться, состав блокадного хлеба был следующим: ржаная мука (обойная или вообще любая из тех, что были под рукой) – до 75%, целлюлоза пищевая – до 10%, жмых – до 10%, остальное – это обойная пыль, выбойки из мешков или хвоя. Но это лишь один из вариантов. По старой русской традиции в ход могла пойти и лебеда, и древесная кора, и сосновый луб. Добавляли также лузгу, рисовую мучку, соевый шрот или отруби. Мука тоже часто менялась, использовалась любая – от ячменной до кукурузной. В целом рецепт хлеба мог меняться ежедневно. Специалисты Центральной лаборатории Ленинградского треста хлебопечения придумывали самые немыслимые варианты, лишь бы накормить хоть чем-то горожан. 

Хлеб даже доставали со дна Ладожского озера – из кузовов утонувших машин и подвод. Мука в центре такого мешка была еще сухая, а мокрую сушили и эту корку перемалывали для производства хлеба. Первые рейсы по Дороге жизни везли муку – такую нужную для блокадного хлеба. Везли из-за тонкого льда сначала на подводах и только позже – на грузовиках. Несмотря на круглосуточную работу Дороги жизни, первая зима в Ленинграде стала самой суровой, в ее ходе блокадный хлеб сохранил жизнь сотням тысяч наших соотечественников, а ведь это были крохи по современным меркам.