Электронное образование Республики Татарстан

Поздравляем наш коллектив и директора с высокой правительственной наградой!

МБОУ «Чернышевская СОШ имени Е.А. Боратынского» Высокогорского муниципального района удостоена Благодарности Кабинета Министров Республики Татарстан.

Почетную награду за эффективную работу по раннему выявлению и предупреждению преступлений и правонарушений с участием несовершеннолетних вручила Заместитель Премьер-министра Республики Татарстан Ляйля Ринатовна Фазлеева.

Эта благодарность — результат нашей общей слаженной работы, чуткого отношения к детям и высокого профессионализма всей команды. Гордимся нашей школой и продолжаем двигаться вперед, создавая безопасную, поддерживающую и гармоничную среду для каждого ученика!

 23 октября в рамках Декады инвалидов, приуроченной к Международному дню инвалидов, в нашей школе состоялось тематическое мероприятие, направленное на воспитание толерантности и инклюзивной культуры среди учащихся.

Встреча стала важным поводом для обсуждения таких основополагающих ценностей, как доброта, взаимоуважение и поддержка. В ходе мероприятия особое внимание было уделено необходимости проявления чуткости друг к другу и формированию доступной, комфортной среды, в которой каждый человек чувствует себя принятым и защищенным.

 Эта встреча в очередной раз помогла школьникам глубже осознать, насколько важны в нашей жизни искренняя поддержка, отзывчивость и общественное единство.

На днях в 4 «А» классе прошло необычное и очень важное занятие с советником директора по воспитанию. Наша главная цель — сделать так, чтобы школьные будни были комфортными, а класс оставался дружной и сплоченной командой.

Ребята приняли участие в увлекательной психологической игре «Квадрат». Задача казалась простой только на первый взгляд: всему классу нужно было одновременно поместиться на небольшом участке пола.

 В процессе игры мальчишки и девчонки проявили потрясающую командную работу: они поддерживали друг друга (в буквальном смысле!), уступали место и следили, чтобы никто не остался за пределами общего круга.

После игры мы провели профилактическую беседу в формате открытого диалога. Ребята разобрали непростую гипотетическую ситуацию о взаимоотношениях между сверстниками.

Ученики поразмышляли о том, почему люди иногда проявляют агрессию, как важно вовремя заметить, если другу нужна поддержка, и почему дружба строится на уважении к границам друг друга.