Одно их самых ответственных решений, которые принимает человек в течение жизни, - это выбор будущей профессии. Мир профессий огромен, их насчитывается более 40 тысяч. Ежегодно появляется около 500 новых профессий. Принять правильное решение многим подросткам сложно, так как здесь играют роль определенные черты характера (нерешительность и неуверенность); слабая информированность о мире профессий; неумение взвесить все «за» и «против» и остановиться на единственно правильном варианте решения. Иногда они предпочитают, чтобы за них принимал решение кто-то другой: родители, друзья, педагоги. Наша задача рассказать им о том, что из мечты, где все возможно, постепенно должен вырисовываться более или менее реальный план деятельности. При создании такого плана необходимо учитывать не только конечный результат, но и способы его достижения, а также рассматривать объективную и субъективную оценку своих возможностей, прогнозируя при этом реальную картину рынка труда на ближайшие пять - десять  лет. Поэтому своевременное просвещение и информирование  поможет выбрать обучающимся будущую профессию, высшее учебное заведение в соответствии с  их внутренними ресурсами. Не случайно одной из важных задач  профессиональной ориентации в школе является оказание обучающимся педагогической поддержки в проектировании разных версий продолжения их обучения.  9 сентября в школе прошла профориентационная встреча с представителями Центра занятости населения на тему выбора профессии. Представители рассказали выпускникам 9, 11 классов о востребованных профессиях на рынке труда. Ученики заполнили анкеты.