Педагоги Тюлячинского детского сада №2  для закрепления изученного материала по УМК “Туган телдә сөйләшәбез” используют "волшебную книгу" – лэпбук. Лэпбук  привлекает внимание детей, вызывает интерес, развивает познавательную деятельность, воображение, образное и логическое мышление. Благодаря лэпбуку ребенок незаметно входит в благоприятную среду для общения на родном (татарском) языке. В результате -  совершенствуется связная речь, пополняется словарный запас детей.

    Теләче 2нче балалар бакчасында уенга корылган белем һәм тәрбия бирү эшчәнлегендә һәм режим вакытларында “Туган телдә сөйләшәбез” УМК буенча өйрәнелгән материалны кызыклы формада ныгыту өчен тылсымлы китапчык – лепбук кулланабыз. Ул балаларның игътибарын җәлеп итә, кызыксыну уята, танып-белү эшчәнлеген, зирәклекне, күзаллауны, образлы, логик фикер йөртә белүне үстерә. Бала үзе дә сизмәстән, үзенең туган телендә, татар телендә аралашу өчен уңай мөхиткә кереп китә, бәйләнешле сөйләм теле камилләшә, сүз байлыгы арта.

   Воспитатель Тюлячинского детского сада №2 Зиннатова И.Н. совместно с музыкальным руководителем  Зайнетдиновой З.З. подготовили и провели с воспитанниками  младшей  группы  интегрированное художественно-эстетическое занятие на тему “Татарский народный танец”.  Дети в ходе занятия познакомились  с татарской  традиционной танцевальной культурой и получили первые навыки  исполнения танца.

  Теләче 2нче балалар бакчасы тәрбиячеләре Зиннәтова И.Н. музыка җитәкчесе Зәйнетдинова З.З. берлектә кечкенәләр төркеме балалары белән “Татар халык биюе” темасына интеграль сәнгати-эстетик үсеш буенча шөгыль уздырды. Шөгыль барышында балалар татар халык биюләр белән таныштылар һәм бию   күнекмәләрен ныгыттылар.

Фото