Деятельность - ключевое слово обучения в условиях ФГОС.Педагоги дошкольного образования так строят учебный процесс с маленькими детьми, чтобы знания осваивались детьми в процессе совместной деятельности. Об опыте работы в этом направлении рассказывают сообщения из Тюлячинского детского сада №1.

    Муликова Гульшат Фаритовна провела для детей мастер-класс «Ожерелье  из фоармирана». Она рассказала о свойствах этого материала, о инструментах и приёмах работы с фоармираном. Каждый ребенок смог сделать из предложенных заготовок небольшую композицию.
   Мөликова Г.Ф. “ Татар халкының милли бизәнү әйбере –муенса” исемле мастер класс уздырды. Башта татар халкынын бизәнү әйберләре турында сөйләнде,  фоармиран турында мәглүмат , кирәкле җиһазлар турында әңгәмә үздырылды. Соңыннан теләгән һәр бала үзенә муенса ясап карый алды.

    Воспитатель Исхакова Л.Ф. с ребятами из подготовительной к школе группы играли в игру «Найди и скажи”.В ходе игры даются силуэты татарских народных костюмов. На силуэте нанесен национальный узор. Нужно найти нужный узор, назвать его и надеть на соответствующую одежду. Цель этой игры-познакомить детей с татарскими народными узорами, научить их правильно произносить свои имена.
     Без мәктәпкә әзерлек төркеме балалары тәрбиячеләре Исхакова Л.Ф. белән «Тап һәм әйт” дигән уен уйнадылар.Уен барышында татар халык кием силуетлары бирелде.Силуетта милли бизәк кисеме салынган.Шул кирәк бизәкне табып, атау һәм тиешле киемгә куярга кирәк иде. Бу уенның максаты балаларны татар халык бизәкләре белән таныштыру, исемнәрен дөрес әйтә белү.

   Воспитатель Кашапова Л.Ш. с детьми из средней группы организовала игру “Национальные костюмы».  Уртанчылар төркеме балалары тәрбиячеләре Кашапова Л.Ш. белән «Милли киемнәр” дигән уен уйнадылар.Уен аша   балаларда  милли киемнәргә карата кызыксыну уяту, үзләренә генә хас булган үзенчәлекләрен ачыклау, халык сәнгате аша балаларда зәвык, матур итеп киенергә теләк тәрбияләү максатлары тормышка ашырылды.

Фото