муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение - Ленинский детский сад Тюлячинского муниципального района РеспубликиТатарстан
Визитная карточка
Адрес: | 422082, Республика Татарстан, Тюлячинский район, пос. Лесной, ул. Приозерная, д. 2. |
Телефон: | 89393346866 |
E-Mail: | islamova-0709@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ-Ленинский детский сад |
Руководитель: | Исламова Диляра Мансуровна |
Год основания учреждения: | 1952 |
У нас учатся: | 6 воспитанников |
У нас учат: | 1 педагог |
Яңалыклар
Методический день/Методик көн
Опубликовано: 04.05.20233 нче май көнне Лесной балалар бакчасында методик көн булып узды. Район мәгариф бүлегенең мәктәпкәчә яшьтәге балаларга белем һәм тәрбия бирү бүлеге методисты Саетова А.Н. җитәкчелегендәге комиссия мәктәпкә әзерлек төркеменә йөрүчеләрнең әзерлеге буенча мониторинг уздырдылар. Комиссия составында педагог-психолог Баева А.Г., Теләченең 2 нче номерлы балалар бакчасыннан педагог-психолог Зиннатова Г.Р., рус теле белгече Ярмиева З.М., логопед Шаймарданова М.Н., татар теле белгече Сабирҗанова Л.М. бар иде. Алар балалар белән аралашып, аларның белем һәм үсеш дәрәҗәләрен тикшерделәр. Рус теле буенча шөгыльне карап сокландылар. Татар балаларының рус телендә киң күләмдә, эчтәлекле итеп хикәя төзи алуына шатландылар, үзләренең мактау сүзләрен җиткерделәр. Соңыннан бергәләп нәтиҗә чыгардык. Балаларның белем һәм тәрбия үсешенә югары бәя бирделәр.
3 мая в Ленинском детском саду прошел методический день. Комиссия под руководством методиста отдела образования и воспитания детей дошкольного возраста районного отдела образования Саетовой А. Н.провела мониторинг готовности учащихся подготовительной к школе группы. В составе комиссии педагог-психолог Баева А. Г., педагог-психолог Тюлячинского детского сада № 2 Зиннатова г. р., русский языковед Ярмиева З. М., логопед Шаймарданова М. Н., татарский языковед Сабирзянова Л. М. Они общались с детьми и проверяли их уровень образования и развития. Посещали занятия по русскому языку. Они порадовались тому, что татарские дети смогли составить на русском языке масштабный, содержательный рассказ, выразили свою благодарность. Потом мы вместе подводили итоги. Высоко оценили образовательное и воспитательное развитие детей.
К списку новостей