Лесной балалар бакчасында балалар әкиятләрне бик яраталар. Тәрбияче китапны ачып, укый башлагач та рәсемнәрен карыйлар, төп геройлар белән кызыксына башлыйлар. Ә соңыннан инде әлбәттә режим моментларында әкиятне сәхнәләштереп карыйлар. Балалар әкиятне рус һәм татар телләрендә сөйләргә өйрәнәләр.

Тәрбияче белән балаларның әкият сәхнәләштерүе бик күп нәрсәләргә өйрәтә . Олылар белән кечкенәләр арасындагы мөнәсәбәтләр, үз-үзеңне дөрес тоту кагыйдәләре ныгытыла, дөрес итеп, сәнгатьле сөйләргә өйрәнелә, шулай ук халык аваз иҗатына мәхәббәт хисләре тәрбияләнә.

У каждого ребенка есть любимая сказка. Дети Ленинского детского сада очень любят рассматривать иллюстрации в книжках. А во время режимных моментов совместно с воспитателем с удовольствием участвуют в инсценировке сказок, в пересказе с помощью картинок на фланелеграфе.

В ходе деятельности развивается связная речь детей, умение различать и передавать интонации, характеры сказочных персонажей. Воспитывать у детей интерес к народному творчеству, желание приобщиться к нему одно из необходимых  направлений образовательного процесса.