В мире растений.

Растения – часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать. Знать строение растений, его внешний вид, особенности, целебные свойства. На этой недели дети нашего детского сада ознакомились с разными растениями природы, их названиями и их полезными свойствами. И в режимных моментах дети рисовали, лепили, делали аппликации и гербарий на эту тему. Наблюдали за всходами семян гороха. Наши дети очень любят исследовательскую деятельность. Знания, которые приобрели в течение недели, не пройдут даром, ведь у детей появился интерес к окружающей природе, они с удовольствием любят наблюдать, ухаживать. Они стали с уважением относится ко всему живому.

Үсемлекләр дөньясында

Үсемлекләр - тере табигатьнең бер өлеше , аны сакларга һәм, әлбәттә, үсемлекләрнең төзелешен, аның тышкы кыяфәтен, үзенчәлекләрен, шифалы үзлекләрен белергә кирәк.

Бу атнада балалар табигатьнең төрле үсемлекләре, аларның исемнәре һәм файдалы үзенчәлекләре белән таныштылар, аларның исемнәрен дөрес әйттерү эшләре алып барылды. Урамга чыгып бакчада күзәтүләр үткәрелде. Режимлы моментларда да балалар бу темага рәсем, әвәләп тә, аппликация һәм гербарий да ясадылар. Борчак орлыгын күзәттеләр. Безнең балалар тикшеренү эшчәнлеген бик яраталар. Атна дәвамында алган белемнәр юкка чыкмаячак, чөнки балаларның әйләнә-тирә табигатькә карата кызыксынуы барлыкка килде, алар күзәтергә, үсемлекләрне тәрбияләргә өйрәнделәр. Алар тере табигатькә хөрмәт белән карый башладылар.