А так же дети узнали про опасных насекомых. Казалось бы, эти крошечные и безобидные насекомые, но есть среди них осы, шершни, оводы, пчелы, и клещи, укусы которых очень болезненны. В ходе беседы с малышами рассмотрели видео, иллюстрации опасных насекомых и ознакомились с правилами поведения при встрече с этими насекомыми. И только знания о внешнем виде этих насекомых, особенностях их поведения и правилах взаимодействия с ними могут оградить детей от нежелательных последствий. У природы тоже есть свои правила. Их знание и выполнение может предотвратить многие проблемы. Самое первое и главное из них: «Я тебя не трогаю, и ты меня не трогай».

Җәйге чор шатлыклар белән генә түгел, балалар өчен зур куркынычлар да тудыра торган вакыт. Шуңа күрә өлкәннәрнең төп бурычы- балаларның куркынычсызлыгын  тәэмин итү.  Шушы максатларны күз алдында тотып бүген бакчада тәрбиячеләр«куркыныч бөҗәкләр " дигән  тема  астында әңгәмәләр, күзәтүләр  уздырдылар. Бу кечкенә һәм күренми торган бөҗәкләр арасында шөпшә, бал корты, соры корт, талпаннар  да бар. Әңгәмә барышында балалар куркыныч бөҗәкләр турында видео, рәсемнәр  карадылар һәм әлеге бөҗәкләр белән очрашуда үз-үзеңне тоту кагыйдәләре белән таныштылар. Бу бөҗәкләрнең тышкы кыяфәте, аларның үз-үзләрен тотышы үзенчәлекләре кагыйдәләре турында белемнәр генә балаларны кирәкмәгән нәтиҗәләрдән сакларга мөмкин. Табигатьнең дә үз кагыйдәләре бар. Аларны белү һәм үтәү күп кенә проблемаларны булдырмый калырга ярдәм итә.Аларның иң беренчесе һәм иң мөһиме: «Мин сиңа тимим, син дә миңа тимә!”