Дидактические игры используются при создании языковой среды по закреплению татарского языка в дошкольном образовательном учреждении. Эта работа преследует цель помочь педагогам в работе с детьми над закреплениями лексического минимума татарских слов по темам УМК. Сегодня на педсовете воспитательница Муликова Г.Ф. провела мастер-класс- как сделать дидактические игры “Поле чудес» и «Веселый кубик» своими руками.

Дидактик уеннар балаларның иҗади мөмкинлекләрен, фикер активлыгын һәм зиһеннәрен үстерүдә ныклы этәргеч булып тора, булган белемнәрне ныгытырга, яхшырак истә калдырырга булыша. Безнең балалар бакчасында, балаларның татар теле шөгылендә нинди тема үтүләренә карап төрле дидактик уеннар үткәрелә.Уеннарны үткәргәндә, укыту методик комплектының күрсәтмә һәм таратма рәсемнәре дә кулланыла. Тәрбиячеләр дә яңадан-яна уеннар уйлап табып, кызыклы күрсәтмәлекләр нигезендә балалар өчен төрле-төрле әйберләр ясыйлар. Бүген тәрбияче Муликова Г.Ф. педагогик киңәшмәдә үзенең“Могҗизалар кыры” һәм “Күңелле шакмак” диеп аталаган уеннын ничек ясап булуын бүтән педагоглар белән уртаклашты.