26 ноября в рамках национального проекта "Молодежь и дети", подпроекта "Всё лучшее детям" в визит-центре «Тюбетей Tower» состоялась захватывающая муниципальная командная игра "Битва байтов".
В этом интеллектуальном состязании приняли участие обучающиеся нашей школы: Виктория Н., София В., Илья И., руководитель Наумова Н. А., учитель информатики.

Сегодня учащиеся и классные руководители посетили презентацию книги Ирины Николаевны Кузьминой «Ангел впереди, а мы за ним»????, которая прошла в Доме культуры с. Тоншерма Тетюшского района.Мероприятие началось с торжественного открытия с участием автора книги и почётных гостей. В ходе встречи прозвучали слова благодарности родителям за воспитание сыновей - участников специальной военной операции, а также волонтерам и жителям района за оказываемую помощь солдатам.
Презентация книги сопровождалась музыкальными номерами на русском и чувашском языках. Но особенно взволновали рассказы родственников о героях, очерки о которых вошли в книгу.
Это мероприятие имеет большое значение для воспитания патриотических чувств у молодого поколения.

24 ноября 2025 года в МБОУ «Нармонская СОШ» состоялись очередные уроки из цикла «Разговоры о важном», посвящённые героическим профессиям спасателей. Занятия были направлены на то, чтобы показать школьникам масштаб и значимость работы российских служб спасения. Ребята познакомились с историей и символикой МЧС России — Белой Звездой Надежды и Спасения. Учащиеся узнали о настоящих героях, таких как пожарный Михаил Князев, владеющий десятью спасательными специальностями, и о масштабных международных операциях российских спасателей в Турции. Особый интерес у школьников вызвали современные технологии, помогающие в поиске и спасении людей.Занятия включали и практические части — задания на развитие внимательности и памяти, столь важных для спасателей.Завершились эти разговоры важными выводами о личной ответственности и правилах безопасности,  которые необходимо знать каждому.

В рамках проекта «Киноуроки в школах России» советник директора по воспитанию МБОУ «Нармонская СОШ» Игнатьева А. С. организовала просмотр фильма «Великий», раскрывающего понятие «справедливость». В центре сюжета — история девочки Калины. Она знакомится с Верой Дмитриевной Дороховой, интеллигентной и образованной учительницей музыки. Вера Дмитриевна мечтает прославить родной город: она готовит талантливого Вадика Рыбина к международному конкурсу. Однако мать мальчика не поддерживает его увлечение музыкой. Чтобы Вадик смог участвовать в конкурсе, учительница вынуждена платить его матери. Эта ситуация глубоко задевает Калину. Вместе с друзьями она задумывается о том, как можно восстановить справедливость.
После просмотра фильма школьники активно включились в обсуждение. Ребята пришли к выводу о том, что справедливость – это не только соблюдение правил и законов, но и проявление милосердия, сострадания и готовности прийти на помощь.

В рамках осенней Недели психологии классные руководители Галанцева Н.А. и Игнатьева А. С. провели с обучающимися занятие «Эмоциональный баланс», направленное на развитие у подростков умений и навыков осознанного управления собственными эмоциями.
В ходе мероприятия ребята выполнили упражнения:
«Эмоциональная волна»,
«Карта моего эмоционального мира»,
«Что я забираю с собой».
Занятие прошло в атмосфере открытости и доверия, что способствовало формированию позитивного эмоционального климата.

В целях профилактики с учащимися 1-4 классов МБОУ "Нармонская СОШ» сотрудники газовой службы провели беседу «Газ опасным может стать, если правила не знать». В ходе  беседы  ребята узнали, что газ – это полезное ископаемое. Голубое топливо приходит в каждый дом. Газ приносит людям, как и пользу, так и вред. У детей закрепились знания о правилах пожарной безопасности и запомнили, что кухня не место для игр.
 Организован просмотр видеоролика по безопасному пользованию газом, так же проведен был  инструктаж по безопасной эксплуатации и сохранности 
газового оборудования. Тема мероприятия на сегодняшний день актуальна. Так как рост травматизма при использовании газа в быту с каждым днём растёт. 

В рамках профилактической работы по предупреждению несчастных случаев на водных объектах в холодное время года руководитель отряда ЮИД Преснова Г.Г. и советник директора по воспитанию Игнатьева А.С. совместно с классными руководителями провели для школьников беседу- инструктаж «Безопасность на льду».
В ходе мероприятия участники разобрали ключевые вопросы:
Почему лёд может быть обманчив?
Какие места особенно опасны?
Что делать, если ты провалился под лёд?
Как помочь пострадавшему?
Участники Движения Первых раздали памятки «Правила безопасности на льду».
В завершении наставники напомнили детям, что лучшая защита — это профилактика. Не стоит проверять лёд на прочность, выходить на замёрзшие водоёмы в необорудованных местах и игнорировать предупреждения.

21 ноября в рамках реализации социального проекта «Гражданин будущего / Киләчәк гражданины», направленного на формирование у молодёжи активной гражданской и патриотической позиции, развитие волонтёрского движения, общественных инициатив и чувства ответственности за судьбу родного края, юнармейцы Власова С. и Нестерова В. в составе делегации Тетюшского района посетили г. Казань, где приняли участие в экскурсионной программе, организованной Межрегиональной общественной организацией «Всемирный конгресс татар»

20 ноября в нашей школе для обучающихся 1-7 классов прошла беседа‑викторина по безопасности дорожного движения. Мероприятие провела Урманова Алсу Халиловна — ведущий специалист отдела профилактики территориального управления в г. Казани ГБУ «Безопасность дорожного движения».
В формате интерактивной викторины школьники закрепили знания о правилах дорожного движения, обсудили важные аспекты безопасного поведения на дорогах. А также получили полезные рекомендации и световозвращающие элементы от специалиста.

20 ноября в рамках недели психологии с обучающимися 8 класса было проведено занятие "Справляемся с сильными эмоциями", направленное на развитие умений и навыков преодолевать различные жизненные ситуации, переживание интенсивных эмоций.
Ребята выполнили задание на выявление своих личных ресурсов, которые помогают им справиться с трудностями, стрессом или плохим настроением.