3 апреля в 7-11 классах был проведен Урок цифры по теме «Что прячется в смартфоне: исследуем мобильные угрозы".  Смартфоны сегодня есть практически у всех. По данным опроса «Лаборатории Касперского»,  у 88% детей в возрасте 7-10 лет уже есть свой смартфон или планшет. При этом дети, как и взрослые, сталкиваются с различными  киберугрозами. Так, по данным того же опроса, за последние два года 15% детей сталкивались с онлайн-мошенничеством, ещё столько же — с телефонным, у 13% были взломаны аккаунты в различных сервисах. Поэтому в современных реалиях детям важно знать всё о кибербезопасности. Урок был разделен на два блока. Первый - это видеолекция «Что прячется в смартфоне: исследуем мобильные угрозы». Андрей Сиденко, контент-аналитик «Лаборатории Касперского» и талисман компании – Мидори Кума рассказали учащимся, какие существуют цифровые угрозы для смартфонов. Чем они могут быть опасны и как их обнаружить, а еще – как не попасться на удочку злоумышленников. Второй блок - это  работа на тренажерах. Таким образом, учащиеся узнали о видах киберугроз для мобильных устройств. На конкретных примерах для двух, наиболее распространенных мобильных операционных систем, разобрали, как злоумышленники могут похитить данные и аккаунты. Поняли, как можно избежать потери данных и обезопасить свой смартфон.

Сегодня занятия «Разговоры о важном» были посвящены Дню Земли, который ежегодно отмечается в апреле. Он призван объединять людей планеты в деле защиты окружающей среды. На занятии говорили о взаимодействии с окружающей средой и о том, как это делать правильно. Вначале посмотрели видеоролик о Владимире Ивановиче Вернадском - российском ученом, основателе глобальной экологии. Затем выполняли интерактивные задания – экокейсы, в которых рассматривались вопросы переработки мусора, сокращения количества отходов, виды зелёной энергетики. Ребята ознакомились с профессиями экологической направленности, с акцией по сбору макулатуры «Миллион – Родине», с проектом «На связи с природой» и другими проектами экологической направленности. В конце занятия подвели итог: «От каждого из нас зависит, какой Земля достанется нашим детям, внукам и правнукам. Давайте всегда об этом помнить и беречь наш общий дом – прекрасную и удивительную планету Земля!»

IV четверть 2022-2023 учебного года началась с выноса флагов и исполнения гимнов Российской Федерации и Республики Татарстан.

Каникулы продолжаются. 31 марта для ребят прошёл библиотечный час "Это добрая, добрая сказка!". Ребята проверили себя по знанию любимых сказок. Отгадывали загадки, отвечали на интересные вопросы. В завершении занятия ребята сделали заложки для книг.

Каникулы-замечательная пора, словно специально создана для того, чтобы учащиеся бегали, прыгали и веселились. Подвижные игры особенно любимы детьми, ведь они — важный источник радостных эмоций. Сегодня в нашей школе состоялось спортивное мероприятие «Мой веселый звонкий мяч». Цель мероприятия: развивать физические способности учащихся, сохранить и укрепить здоровье; отработать групповое взаимодействие ребят для достижения общезначимого результата.

Каникулы продолжаются. Для учащихся МБОУ «Киртелинская СОШ» они проходят с пользой. Сегодня ребята приняли участие в акции «Огород на окне». Они полили рассаду цветов, разрыхли грунт и посеяли семена цветов. А так же ребята поиграли в подвижные игры и порисовали.

Сегодня в школе прошло заседание педагогического совета школы, целью которого явилось подведение итогов 3-й четверти, определение направлений повышения эффективности образовательного процесса. На заседании были рассмотрены следующие вопросы:

1. Итоги успеваемости за 3 четверть во 2 – 9 классах.

2. О ходе подготовки к государственной итоговой аттестации.

3. Панорама методических идей "Современный урок - как основа эффективного и качественного образования. Ресурсы современного урока, обеспечивающие освоение федеральных образовательных стандартов и успешное прохождение ГИА".

После продолжительной 3 четверти наступили долгожданные весенние каникулы. Весна – благодатное время для творчества. Поэтому сегодня в школе для детей была организована «Творческая мастерская «Весна пришла». Продуктом творчества стал органайзер настольный для канцелярии (стаканчик для карандашей). Конечно же, стаканчики были оформлены яркими весенними цветами. Ребята остались довольные своей работой. Теперь их карандаши не будут разбросаны по всему столу, а будут «жить» в удобном самодельном «домике».

Викторина по мокшанскому языку «Шачема кяльняй» («Мой родной язык») прошла для учащихся во время весенних каникул.  Воспитывая у детей интерес к родному языку, его многообразию и богатству, дисциплину, внимательность и сосредоточенность  участники соревновались, выполняя задания "Кие сяда лама", "Ладяйк лацкас", "Содак содама ёфксть", "Азк валмуворксть", "Мук валхть", "Арьсек" и др. В конце мероприятия украсили мордовским орнаментом рукавички. Любите и берегите свой родной язык!

О дне воссоединения Крыма с Россией говорили сегодня на занятиях по внеурочной деятельности "Разговоры о важном". Цель занятий: ознакомление обучающихся с датой 18 марта – Днём  воссоединения Крыма с Россией, формирование представления о единстве и целостности территории Российской Федерации и расширения представления о культурных и природных объектах полуострова. Крым — это удивительное место с легендарной историей, славными подвигами, с уникальными пейзажами,с отвесными горами до облаков, разнообразной растительностью, водопадами, пещерами и двумя морями. И все это на одном месте!  Во время занятия ребята совершили виртуальное путешествие по Крыму. Выполняя интерактивное занятие «Путешествие по Крыму», ребята познакомились с интересными уголками Крыма: «Симферополь», «Севастополь», «Ялта», «Крымский мост», «Керчь», «Артек», «Евпатория». В конце занятия просмотрели видеоролики о полуострове Крым.