МБДОУ «Детский сад «Колосок» города Тетюши» Тетюшского муниципального района РТ
Визитная карточка
Адрес: | 422370, Республика Татарстан, Тетюшский район, г. Тетюши, ул. Полевая, д. 10 |
Телефон: | +7(843)-732-81-50 |
E-Mail: | kolosok.tet@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ «Детский сад «Колосок» города Тетюши» |
Руководитель: | Похлебкина Ольга Сергеевна |
Год основания учреждения: | 1974 |
У нас учатся: | 81 |
У нас учат: | 9 |
МБДОУ «Детский сад «Колосок» города Тетюши» Тетюшского муниципального района РТ - новости
Страницы: << 51 52 ( 53 ) 54 55 56 57 58 59 60 >>
-
Музыкальное развлечение «Веселые музыканты»
10.02.2020
Я на скрипочке играю:
Ти-ли-ли, ти-ли-ли!
Пляшут зайки на лужайке,
Ти-ли-ли, да ти-ли-ли!
10 февраля во второй ранней-1 младшей группе прошло музыкальное развлечение «Веселые музыканты». К детям приходили веселые музыканты: мишка, кошечка, петушок и козочка. Играли ребятам на музыкальных инструментах и пели песенкиМин скрипкада уйныйм: Әллә синме? Күләмдә куяннар бии, Әллә синме, әллә синме? 10 февраль көнне икенче кечкенәләр төркемендә «Күңелле музыкантлар»дигән музыкаль күңел ачу чарасы узды. Балалар янына күңелле музыкантлар: Миша, песи, Әтәч һәм кәҗә килде. Балалар музыка уен коралларында уйнадылар һәм җырлар җырладылар
-
#Празднование100-летияТАССР
07.02.2020
В рамках мероприятий, посвящённых празднованию 100-летия образования ТАССР в старшей-подготовительной группе прошло тематическое занятие "Мой родной Татарстан". Дети окунулись в историю образования ТАССР, посмотрели мультфильм "Легенды о Казани", в очередной раз вспомнили государственные символы нашей родной Республики, прослушали Гимн.
#Празднование100-летияТАССРТАССР төзелүнең 100 еллыгын бәйрәм итүгә багышланган чаралар кысаларында зурлар һәм мәктәпкә әзерлек төркемендә "минем Туган Татарстаным"дип исемләнгән тематик дәрес узды. Балалар ТАССРның оешу тарихына чумдылар, "Казан турында легендалар" мультфильмын карадылар, чираттагы тапкыр туган республикабызның дәүләт символларын искә төшерделәр, гимнны тыңладылар.ТАССРның 100 еллыгын бәйрәм итү -
Правила безопасного поведения на дороге.
07.02.2020
Что такое? Что случилось?
Отчего же всё кругом
Завертелось, закружилось
И помчалось колесом?
Это просто мальчик Коля
В детский сад один идёт…
Он без мамы и без папы
В детский садик побежал.
И, конечно, на дороге
Мальчик чуть не пострадал.
Очень нужные советы дали Коле дети средней-старшей группы. Воспитанники рассмотрели опасные ситуации, научили правилам безопасного поведения на дороге. Ведь дорога - это опасность. И невнимательный, человек может попасть в беду. Поэтому так важно знать и соблюдать правила дорожного движения.
Чтобы проверить, как хорошо ребята сами знают эти правила. Для этого решили поиграть в игру «Водители и пешеходы».Нәрсә ул? Ни булды? Ни өчен тирәдә Ябылды, әйләнде Һәм тәгәрмәч белән бәрелдемме? Бу гади Коля малае Балалар бакчасына берүзе бара… Ул әнисез һәм әтисез Балалар бакчасына йөгердем. Һәм, әлбәттә, юлда Малай зыян күрмәде. Урта һәм өлкән төркем балалары бик кирәкле киңәшләр бирделәр. Тәрбияләнүчеләр куркыныч ситуацияләрне карадылар, юлда куркынычсызлык кагыйдәләрен өйрәттеләр. Чөнки юл-ул куркыныч. Һәм игътибарсыз, кеше бәлагә эләгергә мөмкин. Шуңа күрә юл хәрәкәте кагыйдәләрен белү һәм үтәү бик мөһим. Бу Кагыйдәләрнең ничек яхшы белүләрен тикшерү өчен. Моның өчен «машина йөртүчеләр һәм җәяүлеләр»уенында уйнарга булдык.
-
"Детское экспериментирование - как основа поисково-иследовательной деятельности детей дошкольного возраста".
06.02.2020
Согласно годовому плану, в рамках педагогического совета 5-6 февраля в нашем детском саду прошли « открытые занятия» на тему "Детское экспериментирование - как основа поисково-иследовательной деятельности детей дошкольного возраста".
Педагоги представили вниманию коллег свою образовательную деятельность. Все без исключения творчески подошли к выбору и составлению конспектов своих занятий, подбору и изготовлению необходимых пособий и атрибутов, продемонстрировали умение пользоваться техническими средствами, включали музыкальное сопровождение в качестве фона и для активизации динамических пауз. Педагоги использовали разнообразные формы организации воспитанников, старались охватить своим вниманием всех детей, показали владение многообразием методов и приёмов работы с детьми. Дети в свою очередь хорошо взаимодействовали со взрослыми и друг с другом. С большим желанием воспитанники участвовали в экспериментировании.
Такая форма работы с коллективом позволяет педагогам делиться имеющимся опытом с коллегами, а начинающим педагогам приобретать этот опыт, видеть перспективу для профессионального роста, путь своего саморазвития.
Еллык план нигезендә, педагогик совет кысаларында 5-6 февраль көннәрендә безнең балалар бакчасында « Мәктәпкәчә яшьтәге балаларның эзләнү - тикшеренү эшчәнлегенең нигезе буларак балалар белән экспериментлау» темасына "ачык дәресләр"үткәрелде.Педагоглар коллегалар игътибарына үз белем бирү эшчәнлеген тәкъдим иттеләр. Барысы да иҗади яктан үз шөгыльләренең конспектларын сайлап алу һәм төзү, кирәкле әсбаплар һәм атрибутлар сайлап алу һәм әзерләү, техник чаралардан файдалана белүләрен күрсәттеләр,фон сыйфатында музыкаль озатуны һәм динамик паузаларны активлаштыру өчен. Педагоглар тәрбияләнүчеләрне оештыруның төрле формаларын кулландылар, барлык балаларны да үз игътибарлары белән җәлеп итәргә тырыштылар, балалар белән эшләү алымнарының һәм алымнарының күптөрлелеген күрсәттеләр. Балалар, үз чиратында, өлкәннәр белән дә, бер-беребез белән дә яхшы хезмәттәшлек иттеләр. Зур теләк белән тәрбияләнүчеләр экспериментлауда катнаштылар.Коллектив белән эшләүнең мондый формасы педагогларга булган тәҗрибәләрне коллегалары белән уртаклашырга, ә яңа гына эшли башлаган педагогларга бу тәҗрибә тупларга, һөнәри үсеш өчен перспективаны, үз-үзеңне үстерү юлын күрергә мөмкинлек бирә. -
Площадка по ПДД "Школа пешеходных наук"
04.02.2020
С развитием техники во всем мире, увеличивается количество дорожно-транспортных происшествий. Чаще это связано с невыполнением Правил дорожного движения.
В целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в нашем детском саду оформлена площадка для изучения Правил дорожного движения "Школа пешеходных наук". Площадка многофункциональная, на ней нанесена разметка «проезжая часть», «зебра», «стоянка для автотранспорта», "линия остановки", оснащена дорожными знаками, имеется выносной игровой материал (машины, светофоры , домики, деревья, жезл регулировщика, жилетки, фуражки и много другое). Благодаря площадке Правил дорожного движения, педагоги могут реализовать программные требования, знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навыки правильного поведения на дороге. Используя площадку на практике, дети учатся ходить по тротуару, переходить дорогу только по пешеходному переходу, знают где находится автобусная остановка. Дети могут ездить по дороге с разделительной полосой, соблюдая правую и левую стороны движения, учитывают все знаки и сигналы светофора.Техника үсеше белән бөтен дөньяда юл-транспорт һәлакәтләре саны арта. Бу юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтәмәүгә бәйле.Балаларда юл-транспорт имгәнүләрен кисәтү максатыннан безнең балалар бакчасында Юл хәрәкәте кагыйдәләрен өйрәнү өчен "җәяүлеләр фәннәре мәктәбе"дигән мәйданчык төзелде. Күп функцияле мәйданчык, анда «машиналар йөрү өлеше», «зебра», «автотранспорт өчен стоянка», "тукталыш линиясе" тамгалары төшерелгән, юл билгеләре белән җиһазландырылган, чыгарылган уен материалы (машиналар, светофорлар , йортлар, агачлар, көйләүче тимер, жилеткалар, фуражкалар һ.б.) бар. Юл хәрәкәте кагыйдәләре мәйданчыгы ярдәмендә педагоглар программа таләпләрен тормышка ашыра, балаларны юл хәрәкәте кагыйдәләре белән таныштыра, аларда юлда үз-үзеңне дөрес тоту күнекмәләрен формалаштыра алалар. Мәйданчыкны практикада кулланып, балалар тротуар буенча йөрергә, җәяүлеләр кичү юлы буенча гына чыгарга өйрәнәләр, автобус тукталышының кайда урнашуын беләләр. Балалар хәрәкәтнең уң һәм сул як якларын үтәп, светофорның барлык билгеләрен һәм сигналларын исәпкә алып, аеру полосасы белән юл буйлап йөри алалар.
-
Беседа по пожарной безопасности
03.02.2020
К проблеме безопасности мы постарались подойти с разных сторон. Сегодняшняя беседа позволила детям узнать, что такое пожар и игра с огнем.В ходе беседы эти ситуации проигрывались. Зная, как дети любят мультфильмы, был организован просмотр мультфильмов в соответствии с тематикой. Чтобы закрепить, как дети усвоили материал по пожарной безопасности, детям были предложены загадки на которые они с легкостью отвечали.
Без куркынычсызлык проблемасына төрле яктан килергә тырыштык. Бүгенге әңгәмә балаларга янгынның нәрсә икәнен һәм ут белән уйнавын белергә мөмкинлек бирде.Әңгәмә барышында бу хәлләр җиңелеп барды. Балаларның мультфильмнарны ничек яратуларын белеп, мультфильмнар карау оештырылды. Балалар янгын куркынычсызлыгы буенча материалның ничек үзләштерүен ныгыту өчен, балаларга табышмаклар тәкъдим ителде, алар бик җиңел җавап бирделәр.
-
#профориентация#Baby_skills#Колоски
31.01.2020
#профориентация#Baby_skills#Колоски
Профессий много в мире есть, их невозможно перечесть.Сегодня многие нужны, и актуальны и важны. И ты скорее подростай, профессией овладевай.Старайся в деле первым быть ! И людям пользу приносить!
У нас оформлена галерея рисунков родителей "Профессия моего ребенка, каким я его вижу через 15 лет".#профориентация#Baby_skills#башаклар Дөньяда һөнәрләр күп, аларны санап бетерерлек түгел.Бүген күпләр кирәк, һәм актуаль һәм мөһим. Һәм син, мөгаен, үсмер, һөнәр ияләш.Эштә беренче булырга тырыш ! Һәм кешеләргә файда китерергә! Бездә ата-аналарның "Минем балам һөнәре, 15 елдан соң аны ничек күрәм"дигән рәсемнәр галереясы эшләнде.
-
#Мы помним, мы гордимся#
30.01.2020
Все меньше времени остаётся до того дня, когда наша страна будет отмечать 75 годовщину Великой Победы. И атмосфера предстоящего события затрагивает как взрослых, так и детей. А через что мы можем прикоснуться к трагическим страницам героического прошлого наших дедов и прадедов? Конечно же, через фотографии ...
#Мы помним, мы гордимся!#Илебез Бөек Җиңүнең 75 еллыгын бәйрәм иткән көнгә кадәр азрак вакыт калып бара. Булачак вакыйга атмосферасы да өлкәннәргә дә, балаларга да кагыла. Ә без әби-бабаларыбызның героик үткәнендәге фаҗигале сәхифәләргә нәрсә аша кагыла алабыз? Әлбәттә, фотолар аша ... #Без хәтерлибез, без горурланабыз!#
-
Акция «Засветись в темноте, малыш!»
30.01.2020
Есть у нас значок такой,
Фликер называется,
Но значок он не простой,
Светоотражающий.
Юидовцы средней старшей группы провели акцию «Засветись в темноте, малыш!». Воспитанники рассказали своим подопечным о безопасном поведении на дороге в зимнее время. Разъяснили, почему так важно иметь светоотражающие элементы в тёмное время суток. Ребята изготовили своими руками фликеры и подарили малышам. Пусть ярко светит огонёк темноте и помогает водителям увидеть пешехода в вечернее время!Урта өлкән төркем юидиклары " караңгылыкта, сабый!. Тәрбияләнүчеләр үз карамагындагыларга кышкы вакытта юлда куркынычсызлык кагыйдәләре турында сөйләделәр. Тәүлекнең караңгы вакытында яктылыкны кире кайтаручы элементлар ни өчен шулай мөһим булуын аңлаттылар. Балалар үз куллары белән фликерлар ясадылар һәм Нәниләргә бүләк иттеләр. Караңгы ут якты булсын һәм машина йөртүчеләргә кичке вакытта җәяүлене күрергә ярдәм итсен!
-
Физкультурное развлечение.
28.01.2020
Физкультурные развлечения в детском саду помогают ребятам поднимать настроение и жизненный тонус. Все развлечения для дошкольников направлены на то, чтобы не только обучать их, но также и давать определённую уверенность в себе и возможность проявить различные таланты. Праздник – это всегда радость, веселье. Одно только его ожидание способно вызвать у ребёнка положительные эмоции. Давно известно, что хорошее настроение, настрой на жизнеутверждающий лад имеют высокую и удивительную силу. Дети с удовольствием проходили препятствия и играли в подвижные игры. Ребята выполняли различные спортивные задания на скорость, ловкость, гибкость, выносливость. Сюрпризным моментом на празднике было появление сказочных героев.
Балалар бакчасында Физкультура күңел ачу балаларга кәеф һәм тормыш тонусын күтәрергә ярдәм итә. Мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен барлык күңел ачу чаралары да аларны укытып кына калмыйча, үзләренә билгеле бер ышаныч һәм төрле талантларны күрсәтү мөмкинлеге дә бирүгә юнәлдерелгән. Бәйрәм - ул һәрвакыт шатлык, күңеллелек. Аны көтүе генә дә балада уңай эмоцияләр уятырга мөмкин. Күптән билгеле булганча, яхшы кәеф, күтәренке кәеф, тормыш раслаучы лад ия югары һәм удивительной көч. Балалар бик теләп каршылыклар аша уздылар һәм хәрәкәтле уеннар уйнадылар. Балалар тизлек, җитезлек, сыгылмалык, чыдамлык буенча төрле спорт биремнәрен үтәделәр. Бәйрәмдә әкият геройларының барлыкка килүе көтелмәгән мизгел булды.