Сегодня в лагере прошли мероприятия посвященные экологии.Задачи мероприятий: познакомить детей с полезными ископаемыми (глина, песок, гипс) родного края; воспитывать интерес к природе, бережное отношение к природным богатствам/Бүген лагерьда экологиягә багышланган чаралар узды. Чараларның бурычлары: балаларны туган якның файдалы казылмалары (балчык, ком, гипс) белән таныштыру; табигатькә кызыксыну, табигый байлыкларга сакчыл караш тәрбияләү

18 день в лагере «Солнышко» проходила антинаркотическая акция «Летний лагерь-территория здоровья». В рамках акции была организована следующая работа:

1) Беседа «Умей сказать, Нет!»

2) Тренинг безопасного поведения «Я умею выбирать».

3) Конкурс плакатов «Вместе мы едины»

Цель акции: дать детям информацию о здоровом образе жизни, умению противостоять влиянию взрослых подростков в отношении табакокурения, наркомании и других вредных привычек.В ходе мероприятий ребята поняли самое важное для себя: чтобы не попасть под влияние наркотиков, нельзя не единого раза их пробовать.Дети выбрали жизнь в здоровом обществе, сказав «Нет!» всему пагубному, а это значит, что мероприятия прошли недаром./Наркотикларга каршы көрәш көне 18 нче көнне «Кояшкай» лагерында «җәйге лагерь-Сәламәтлек территориясе»дигән наркотикларга каршы акция узды. Акция кысаларында түбәндәге эш оештырылды:

1)"Юк" дип  әйтә бел әңгәмәсе

 2) «Мин сайлый беләм» үз-үзеңне тоту тренингы.

3) «Без бергә бердәм" плакатлар конкурсы

 Акциянең максаты: балаларга сәламәт яшәү рәвеше турында мәгълүмат бирү, өлкән яшьтәге яшүсмерләрнең тәмәке тартуга, наркоманиягә һәм башка зарарлы гадәтләргә каршы тора белү. Чара барышында балалар үзләре өчен иң мөһим нәрсәне аңладылар: наркотиклар йогынтысына эләкмәс өчен, аларны бер генә тапкыр сынап карарга ярамый. Балалар " Юк!"барысы да начар, димәк, чаралар юкка гына узмаган.

День был посвящен Дню национальных праздников и игр. Воспитатели с детьми провели беседу о национальных праздниках и обычаях. Были показаны видео отрезки о национальных праздниках татарского народа: «Сабантуй», «Навруз», «Сюмбеля», и «Нардуган».
Ребята разучили и пели народные песни и играли в национальные игры народов Татарстана.
Самостоятельно создали и защитили проекты о национальных праздниках.
Народные праздники – это неоценимое средство воспитания, приобщение современных детей к сокровищам устной художественной , прикладной, фольклорной культуры./Көн милли бәйрәмнәр һәм уеннар көненә багышланган иде. Тәрбиячеләр балалар белән милли бәйрәмнәр һәм гореф-гадәтләр турында әңгәмә үткәрделәр. «Сабантуй», «Нәүрүз», «Сөмбелә», «Нардуган»кебек татар халкының милли бәйрәмнәре турында видео-обрезка күрсәтелде. Балалар халык җырларын өйрәнделәр һәм җырладылар, Татарстан халыкларының милли уеннарын уйнадылар. Милли бәйрәмнәр турында проектлар мөстәкыйль төзелде һәм якладылар. Халык бәйрәмнәре-ул тәрбиянең бәһасез чарасы , заманча балаларны телдән, гамәли, фольклор мәдәният хәзинәләренә җәлеп итү.

В лагере сегодня прошел ряд мероприятий по ПДД.
1) С целью выяснения имеющихся знаний у ребят по ПДД. Дети выяснили, где можно играть, ходить, ездить на велосипеде, запомнили главные отличительные особенности дорожных знаков.
2) Провели игру «Светофор», мастер класс «Умей переходить дорогу!»
В практической части поиграли в игру «Загадки веселых велосипедистов». Затем посмотрели мультфильм «Велосипед»
В завершении мероприятий провели конкурс рисунков «Дорожный знак»/Лагерьда бүген юл йөрү кагыйдәләре буенча берничә чара узды. 1) балаларның юл йөрү кагыйдәләре буенча булган белемнәрен ачыклау максаты белән. Балалар кайда уйнарга, йөрергә, велосипедта йөрергә мөмкинлекләрен ачыкладылар, юл билгеләренең төп үзенчәлекләрен истә калдырдылар. 2) «Светофор» уенын, «юл аркылы чыга бел! " мастер-класс үткәрделәр.» Практик өлештә «күңелле

День лагеря начался как обычно: зарядка, завтрак, линейка. Потом дети с воспитателями совершили небольшую прогулку по селу, играли на игровой площадке.А главное мероприятие был посвящен миру искусства. Сначала была «Музыкальная викторина». Дети с легкостью отвечали на вопросы по мелодиям, песням и отдельным фразам. Затем пели песни, читали стихи с выражением, танцевали и не заметили, как прошел этот день. Значит - было интересно!/Лагерь көне гадәттәгечә башланды: зарядка, иртәнге аш, линейка. Соңыннан балалар тәрбиячеләр белән авыл буйлап йөрделәр, уен мәйданчыгында уйнадылар. Ә төп чара сәнгать дөньясына багышланган иде. Башта «музыкаль викторина»иде. Балалар җиңел генә көйләр, җырлар һәм аерым фразалар буенча сорауларга җавап бирделәр. Аннан соң җырлар җырладылар, шигырьләр сөйләделәр, биеделәр һәм бу көннең ничек узганын сизмәделәр. Димәк, кызык булды!

В этот день был проведен «День медика». Воспитательница Сафина Г.Г. провела беседу о медицинских работниках, о специальностях врачей, об их героизме во время пандемии. Во второй части мероприятия дети разделились на две команды и соревновались между собой. Были организованы следующие конкурсы: «Первая помощь», «Процедурная», «Специализация», «Градусник», «Медицинская викторина» и т.д./Бу көнне «медик көне»үткәрелде. Тәрбияче Сафина Г.Г. медицина хезмәткәрләре, табиб белгечлекләре, пандемия вакытында аларның батырлыгы турында әңгәмә үткәрде. Чараның икенче өлешендә балалар ике командага бүленде һәм үзара ярыштылар. «Беренче ярдәм», «процедура», «Специализация», «Градусник», «медицина викторинасы» һ. б. конкурслар оештырылды.

Дети познакомились с историей движения Юных натуралистов и тем, как нужно заботиться и беречь растительный, животный мир и окружающую среду. Воспитанники участвовали в викторине «Я Юный натуралист». Где было много интересных заданий. Воспитанники показали свои глубочайшие знания по данным в викторине темам, и хорошо провели время. После пошли на прогулку и собрали много интересных и разнообразных растений из которых после дети создали свои шедевральные векторные картины. Их работы были оценены по 5 балльной системе. Главным призом был исполнение любого желания победителя. Которое в конце было исполнено./Балалар яшь натуралистлар хәрәкәте тарихы һәм үсемлекләр, хайваннар дөньясын һәм әйләнә-тирә мохитне ничек кайгыртырга һәм сакларга кирәклеге белән таныштылар. Тәрбияләнүчеләр «Мин Яшь натуралист»викторинасында катнаштылар. Анда кызыклы биремнәр күп булды. Тәрбияләнүчеләр үзләренең тирән белемнәрен викторинада күрсәттеләр, һәм вакытны яхшы үткәрделәр. Аннан соң сәяхәткә чыктылар һәм бик күп кызыклы һәм төрле үсемлекләр җыйдылар, алардан соң балалар үзләренең шедевраль векторные картиналар иҗат иттеләр. Аларның эшләре 5 балл системасы буенча бәяләнде. Җиңүченең теләсә кайсы теләген үтәү төп бүләк булды. Ул ахырда үтәлгән.

Сегодня развернулся во всю ширь веселый народный «Сабантуй». Звучала задорная музыка. Для детей были организованы интересные конкурсы, массовые игры и соревнования. Заливистый детский смех доносился за пределы площади сабантуя. Девчонки и мальчишки от души повеселились в играх на сноровку, показали силу и ловкость. Участвуя в играх и состязаниях, дети остались очень довольны, набрались впечатлений. Скучающих на сабантуе не было, каждый ребенок стремился принять участие в играх и конкурсах на всех площадках. Все дети в конце мероприятия получили сладкие призы/Бүген бөтен дөньяга күңелле халык «Сабантуй»гөрләде. Дәртле музыка яңгырады. Балалар өчен кызыклы конкурслар, массакүләм уеннар һәм ярышлар оештырылды. Балалар көлүе Сабантуй мәйданыннан читкә җитте. Кызлар һәм малайлар уеннарда чын күңелдән килендерүгә күңел ачтылар, көч һәм җитезлек күрсәттеләр. Уеннарда һәм ярышларда катнашып, балалар бик канәгать калдылар, тәэсирләр тупладылар. Сабантуйда сагынучылар булмады, һәр бала уеннарда һәм конкурсларда барлык мәйданчыкларда катнашырга тырышты. Чара ахырында барлык балалар да татлы призлар алдылар.

Одиннадцатый день лагеря назывался «День России» . День начался с линейки, где прозвучал гимн России. После сельский библиотекарь Хусаинова Л.М. говорила о символах России, об Александре Невском и показывала слайды. Ребята активно участвовали в беседе о символах, отвечали на вопросы. В конце все вместе спели гимн России. После обеда сделали плакат с символикой России./Лагерьның унберенче көне «Россия көне» дип аталды . Көн линейкадан башланды, анда Россия гимны яңгырады. Соңыннан авыл китапханәчесе Хөсәенова Л.М. Россия символлары, Александр Невский турында сөйләде һәм слайдлар күрсәтте. Балалар символлар турында әңгәмәдә актив катнаштылар, сорауларга җавап бирделәр. Соңыннан барысы бергә Россия гимнын башкардылар. Төштән соң Россия символикасы төшерелгән плакат ясалды.

В десятый день лагеря дети и воспитатели пошли к озеру на рыбалку. День был очень увлекательным и дети в хорошем настроении вернулись в штаб.Из глины вылепили разные фигуры. Вернувшись в штаб лагеря, нарисовали иллюстрации на тему, «Я поймал рыбу своей мечты!». День закончился подвижными играми на спортивной площадке./Лагерьның унынчы көнендә балалар һәм тәрбиячеләр күл янына балык тотарга бардылар. Көн бик мавыктыргыч булды һәм балалар яхшы кәеф белән штабка кайттылар.Балчыктан төрле фигуралар ясадылар. Лагерь штабына кайткач" Мин үз хыялымның балыгын тоттым!»дигән темага иллюстраөия ясадылар. Көн спорт мәйданчыгында хәрәкәтчән уеннар белән тәмамланды.