муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кузнечихинская основная общеобразовательная школа" Спасского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Спас муниципаль районы “Кузнечиха төп гомуми белем бирү мәктәбе” муниципаль бюджет белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 422863, Республика Татарстан, Спасский район, село Кузнечиха, ул.Заречная, 5 |
| Телефон: | +7(843)-473-44-96 |
| E-Mail: | Skuz.Sps@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Кузнечихинская СОШ" |
| Руководитель: | Каштанова Надежда Васильевна |
| Год основания учреждения: | 1977 |
| У нас учатся: | 21 ученик/ иностранные граждане не обучаются |
| У нас учат: | 8 педагогов/ язык обучения русский |
Новости МБОУ "Кузнечихинская ООШ"
Неурок географии
Опубликовано: 18.09.2026Неурок географии «Единство в многообразии»
18 сентября в нашей школе для учеников 6 класса прошел «Неурок географии»
Цель мероприятия: сформировать у учащихся представление о культурном многообразии России через сопоставление традиций русского и татарского народов, развить интерес к истории и культуре своего края и страны в целом. Формат: интерактивное занятие с элементами беседы, презентации, практических заданий и игр.
Занятие началось с краткого введения в тему: учитель отметила, что Россия — многонациональная страна, и у каждого народа есть свои уникальные обычаи, но есть и общие ценности, которые объединяют всех жителей. Детям было предложено поздороваться друг с другом на разных языках народов России. Затем на карте рассмотреть географию расселения русского и татарского народов и познакомиться с их культурой и традициями. Ребята обсудили устройство русской избы. Расширили представление об особенностях национального костюма, узнали, что такое понёва, повойник, кичка, косоворотка, зипун. Вспомнили традиционные блюда русской кухни. В практической части ребята участвовали в викторине: отвечали на вопросы о праздниках, обрядах, узнавали предметы быта по описанию и даже примерили лапти.
Затем состоялся сравнительный анализ. Школьники рассмотрели предметы быта и татарского национального костюма (камзол, калфак, тюбетейка), обсудили значение орнамента и его символику. Особое внимание уделили традициям гостеприимства. Также ребята попробовали отгадать татарские загадки, вспомнили народные приметы и пословицы. В конце занятия учитель предложила детям сделать выводы: что общего в традициях двух народов (уважение к старшим, гостеприимство), а что делает их разными (особенности костюма, праздничные обряды, фольклор). Школьники пришли к выводу, что, несмотря на различия, культура объединяет всех жителей России. Мероприятие прошло в тёплой, неформальной атмосфере, что способствовало активному вовлечению всех учащихся. Ребята проявили большой интерес к теме, активно участвовали в обсуждениях и практических заданиях.
К списку новостей





